Alat Media dan sumber belajar Pendekatan Strategi Metode Pembelajaran Langkah-langkah kegiatan mengajar

2 = Kurang baik dengan Interpretasi, Penjiwaan, Penghayatan, Dinamika tempo dan iringan 1 = Sangat kurang, tidak sesuai dengan Interpretasi, Penjiwaan, Penghayatan, Dinamika tempo dan iringan  PENAMPILAN 4 = Sangat baik jika Gaya gerak, Pengusaan materi, Kesiapan diri dan percaya diri sangat maksimal. 3 = Baik jika dengan Gaya gerak, Pengusaan materi, Kesiapan diri baik dan percaya diri baik. 2 = Kurang baik dengan Gaya gerak, Pengusaan materi, Kesiapan diri kurang dan percaya diri rendah. 1 = Sangat kurang dengan Gaya gerak, Pengusaan materi, Kesiapan diri dan percaya diri sangat rendah.NA = JUMLAH PENILAIAN + 4=....: 2

20. Alat Media dan sumber belajar

d Alat  LCD dan Laptop  Sound system  Proyek monitor  Aularuang praktek e Media  MP3 tari Hegong f Sumber Belajar  Video pentas tari Hegong

21. Pendekatan Strategi Metode Pembelajaran

 Pendekatan : Pembelajaran Ilmiah Scientific Method  Metode : Demonstrasi, Unjuk Kerja  Model : Pembelajaran Kooperatif

22. Langkah-langkah kegiatan mengajar

a. Pendahuluan 10 menit

 Guru memberikan salam dan Do‟a  Guru melakukan presensi  Guru memberikan apersepsi  Guru memberikan motivasi  Guru menyampaikan tujuan pembelajaran  Guru melakukan apresiasi dengan menampilkan video tari Hegong

b. Kegiatan Inti 30 menit

Mengamati  Peserta didik menyimak tayangan Video tari Hegong yang ditayangkan guru Menanya  Peserta didik menyebutkan kembali ragam gerak tari Hegong Menyaji  Peserta didik secara individu mendemonstrasikan gerak tari hegong sesuai dengan hitungan di depan kelas.  Peserta didik secara berpasangan mendemonstrasikan gerak tari hegong sesuai dengan iringan  Guru dan siswa melakukan umpan balik .

c. Penutup 5 menit

 Guru dan peserta didik melakukan refleksi terhadap hasil pelajaran  Guru memberikan penguatan dan penghargaan terhadap individu yang memberikan apresiasi terbaik  Guru menutup pelajaran dengan doa dan salam Muntilan, 22 Agustus 2016 Mengetahui, Guru Pembimbing Mahasiswa PPL Arif Istirokhah, S.Pd Vikco Oktaviani NIM.13209241018 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SMK ABDI NEGARA MUNTILAN Kompetensi Keahlian : AKAPPM Mata Pelajaran : Seni Budaya Sub Mata Pelajaran Seni Tari KelasSemester : XII1 Materi Pokok : Perkenalan dance property dan pendalaman gerak tari Alokasi Waktu : 90 Menit Pertemuan ke : 5 Standar Kompetensi : Mengapresiasi karya seni tari Kompetensi Dasar : Memperagakan tari heygong Indikator : Memperagakan rangkaian gerak Tari Hegong sesuai dengan iringan Nilai Karakter Bangsa : Kerja keras bersungguh-sungguh dalam mengatasi hambatan belajar dan keinginan untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari suatu yang dipelajari, dilihat, dan didengar

23. Tujuan Pembelajaran: