Alat Media dan sumber belajar
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR DAN ASPEK PENILAIAN
Nama Sekolah : SMK ABDI NEGARA
Kelas Semester : XII Gasal Mata Pelajaran
: SENI BUDAYA SENI TARI Tahun Pelajaran : 2016 2017
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi Aspek Penilaian
1 2
1. Memahami keunikan gerak tari
tradisional berdasarkan pola
lantai dengan menggunakan unsur
pendukung tari 3.1.1 Mengidentifikasi keunikan
keunikan gerak tari tradisional dengan
menggunakan unsur pendukung tari.
Menjelaskan pengertian tari tradisional Menjelaskan pengertian tari non tradisional
Mendiskripsikan tari tradisional dan non tradisional Menjelaskan pengertian Pola lantai
√ √
√ √
3.1.2 Mendiskripsikan fungsi tari tradisional dan nontradisional
Indonesia. Menjelaskan fungsi tari tradisional dan non tradisional
Memahami prinsip gaya tari tradisional dan non tradisional Menemukan perbedaan tari tradisional dan nontradisional
3.1.3 Mengapresiasikan keunikan Menjelaskan keunikan tari tradisional dan kreasi Baru
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi Aspek Penilaian
1 2
Tari tradisional dan Kreasi baru dengan mengunakan pola
lantai Menjelaskan penyajian tari tradisional dan kreasi baru
Menunjukkan penerapkan penyajian tari dengan mengunakan pola lantai Memahami perbandingan tari tradisional dan kreasi baru
2. Merangkai gerak tari tradisional dan
non tradisional 4.1.1 Melakukan teknik dan gaya
gerak dalam tari tradisional.daerah setempat
Memperagakan teknik dan gaya gerak dalam tari tradisional Memperagakan teknik dan gaya gerak tari non tradisional
Memahami perbedaan ragam gerak tari tradisional dan non tradisional
3. Memperagakan ragam gerak tari nusantara
Tari Hegong 5.1.1 Mencoba melakukan gerak tari
nusantara tari hegong Menjelaskan sejarah tari hegong
Menjelaskan susunan ragam gerak tari hegong Memperagakan ragam gerak tari hegong
Memperagakan hagam gerak tari hegong dengan menggunakan musik