Kegiatan Menutup 15’
1 Siswa menyimpulkan hasil pembelajaran 2 Guru memberikan penguatan
3 Guru memberikan tugas untuk membaca materi
berikutnya 4 Guru bersama-sama siswa membaca doa penutup majlis
H. Penilaian
1. Jenisteknik penilaian Unjuk Kerja Kinerja melakukan Praktikum Sikap
2. Bentuk instrumen dan instrumen
Daftar chekskala penilaianLembar penilaian kinerjaLembar penilaian sikapLembar ObservasiPertanyaan langsungLaporan PribadiKuisionerMemilih jawaban Mensuplai
jawabanLembar penilaian portofolio
3. Pedoman penskoran terlampir Mengetahui,
Kepala Sekolah,
H. Abd. Aziz , S.Pd
.I NIP.
Pamekasan, 28 Juli 2015 Guru Mapel
Ahmad Rosyadi Zahri, S.Pd.I
NIP. 197703252007101001
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP- Kurikulum 2013
Nama SekolahMadrasah : .Madrasah Aliyah Al-Azhar
Mata Pelajaran : .SKI
KelasSMT : .XI Ganjil
Materi Pokok : Alokasi Waktu
: 2x45 Menit
B. Kompetensi Inti KI
KI-1 : menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI-2: mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah
lingkungan, gotongroyong , kerjasama, cinta damai. Responsip dan pro aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
KI-3: memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konsepteptual, procedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan dan peradaban terkait fenomena kejadian memecahan serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI-4: mengolah , menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan mampu
menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
1 . KD pada KI-1 2.
2.1. Meneladani perilaku jujur Khalifah Umar binAbdul Azis dalam pemerintahan Bani Umayyah Damaskus sebgai inplementasi dari akhlakul karimah
2.2 Membiasakan bersikap sabar sebagaimana dicontohkan Khalifah al-Walid
2.3 Membiasakan perilaku kompetitif sebagaimana dicontohkan oleh Khalifah
Muawiyah 2.4
Meneladani sikap toleran Khalifah Abdul Malik bin Marwan pada saat interaksi dengan masyarakat
2.5 Memiliki sikap semangat mengembangkan ilmu pengetahuan dan kerja keras
sebagai implementasi dari masa kejayaan Islam periodeklasik 2.6
Membiasakan perilaku kreatif, inovatif, dan produktif dari khalifah-khalifah Bani Umayyah sebagai implementasi dari sejarah peradaban Islam di era modern. KD
pada KI-2
3. . KD pada KI-3 3.1. Indikator :
3.2. Indikator : 3.3. Indikator :
4. KD pada KI-4 4.1. Indikator :
4.2. Indikator : 4.3. Indikator :
C. Tujuan Pembelajaran
