Kegiatan Penutup RPP SD Kelas 1 2 3 4 5 6 KTSP Semester 1 dan 2 - Berkas Sekolah Kita RPP PAI

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Tingkat SD  Siswa memperaktikkan pelafalan huruf-huruf Hijaiah berharakat secara individu di depan kelas  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru:  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan

3. Kegiatan Penutup

Dalam kegiatan penutup, guru:  Siswa melakukan aktivitas  Guru memberi tugas siswa untuk mengerjakan latihan dan ditulis di buku tugas serta dikumpulkan pada pertemuan berikutnya  Siswa memahami bacaan intisari Alat Sumber Belajar : 1. Tulisan tanda baca harakat di karton atau papan tulis 2. Tulisan huruf Hijaiah berharakat di karton atau papan tulis 3. Buku tajwid 4. Buku pendidikan Agama Islam 5. Buku-buku lain yang relevan 7. Pengalaman guru 8. Lingkungan sekitar Penilaian: Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Indikator Pencapaian Teknik Penilaia n Bentuk Instrume n Instrumen Soal  Religius.  Jujur.  Toleransi .  Disiplin.  Kerja keras  Kreatif  Demokra tif  Rasa Ingin tahu  Gemar membac  Melafalkan huruf Hijaiah beraharakat: o Fatah o Kasrah o Damah o Tanwin o sukun Tes lisan Uraian 1. Bacalah huruf Hijaiah berharakat berikut Fatah a. Kasrah b. Damah c. Tanwin d. sukun 2. ن ن ييان Kalimat di samping dibaca…. a.auna b. ina c. aina 3. Kaifa jika ditulis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP PAI 110 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Tingkat SD a  Peduli lingkung an:  Peduli social  Tanggun g jawab. huruf al-Quran adalah …. a. فييكك ن b. ف ن ييكن c. ف ن ويكك 4. ف ن ويجن Kalimat di samping dibaca… a.jaufa b.jaifa c. jufa 5. منويين Kalimat di samping dibaca… a.yuma b. yaima c. yauma 6. Laura jika ditulis huruf al-Quran… a. حنويلن b. زنويلن c. رنويلن 7. ف ك ويص ن Kalimat di samping dibaca… 8. ححويلن Jika ditulis latin berbunyi… 9. Rauda jika ditulis huruf al-Quran… 10. Apabila ada huruf bertanda baca fathah diikuti oleh ya’ mati dibaca apa? 11. Tulislah ke dalam huruf al-Quran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP PAI 111 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Tingkat SD nauma 12. Tulislah ke dalam huruf latin منويقن Format Kriteria Penilaian 1.P RODUK HASIL DISKUSI No. Aspek Kriteria Skor

1. Konsep

semua benar sebagian besar benar sebagian kecil benar semua salah 4 3 2 1

2.P

ERFORMANSI No. Aspek Kriteria Skor 1.

2. Kerjasama

Partisipasi bekerjasama kadang-kadang kerjasama tidak bekerjasama aktif berpartisipasi kadang-kadang aktif tidak aktif 4 2 1 4 2 1

3. Lembar Penilaian No