tangkas. Keterangan mengenai siapa saja siswa yang paling aktif, siswa yang pasif, dan siswa yang suka membuat kegaduhan untuk masing-masing
kelompoknya dapat dilihat pada diagram sosiogram di bawah ini.
Kelompok Cerdas 1.
Menyebutkan dua teman yang paling aktif
2. Menyebutkan dua teman yang pasif
3. Menyebutkan dua teman yang suka membuat kegaduhan
Keterangan: Responden Jumlah yang
memilih 4
8 19
25 26
30 3
3 2
4
Keterangan: Responden Jumlah yang
memilih 4
8 19
25 26
30 5
1 4
Keterangan: Responden
Jumlah yang memilih
4 8
19 25
26 30
5 1
1 3
1 30
4
26 25
19 8
30 4
8
26 25
19 25
8
26 30
19 4
Bagan 2 Sosiogram Kelompok Cerdas
Sosiogram pada kelompok Cerdas diketahui bahwa siswa yang paling aktif pada kelompok Cerdas adalah R.26, sedangkan siswa yang pasif adalah R.19. R.8
adalah siswa yang suka membuat kegaduhan. Berdasarkan bagan sosiogram kelompok Cerdas, dapat disimpulkan bahwa R.8 dan R.19 perlu mendapat
bimbingan dan motivasi agar aktif dalam diskusi, berani berpendapat, dan dapat bekerja sama dengan temannya.
Kelompok Cermat 1. Menyebutkan dua teman yang paling aktif
2. Menyebutkan dua teman yang pasif
Keterangan: Responden Jumlah yang
memilih 1
9 11
24 28
35 3
6 1
Keterangan: Responden Jumlah yang
memilih 1
9 11
24 28
35 1
4 5
35 1
9
28 24
11 35
1 9
11
24 28
3. Menyebutkan dua teman yang suka membuat kegaduhan
Bagan 3 Sosiogram Kelompok Cermat
Sosiogram pada kelompok Cermat diketahui bahwa siswa yang paling aktif pada kelompok Cermat adalah R.28, sedangkan R.11 adalah siswa yang
pasif. R.1 adalah siswa yang suka membuat kegaduhan. Berdasarkan bagan sosiogram kelompok Cermat, dapat disimpulkan bahwa R.1 dan R.11 perlu
mendapat bimbingan dan motivasi agar aktif dalam diskusi, berani berpendapat, dan dapat bekerja sama dengan temannya.
Kelompok Disiplin 1. Menyebutkan dua teman yang paling aktif
Keterangan: Responden Jumlah yang
memilih 1
9 11
24 28
35 5
1 2
2
Keterangan: Responden Jumlah yang
memilih 2
5 6
10 13
31 4
3 1
1 3
31 5
13 2
10 6
35 9
24 11
1
28
2. Menyebutkan dua teman yang pasif
3. Menyebutkan dua teman yang suka membuat kegaduhan
Bagan 4 Sosiogram Kelompok Disiplin
Sosiogram pada kelompok Disiplin diketahui bahwa siswa yang paling aktif pada kelompok Disiplin adalah R.2, sedangkan R.10 adalah siswa yang pasif
sekaligus suka membuat kegaduhan. Berdasarkan bagan sosiogram kelompok Disiplin, dapat disimpulkan bahwa R.10 perlu mendapat bimbingan dan motivasi
agar aktif dalam diskusi, berani berpendapat, dan dapat bekerja sama dengan temannya.
Keterangan: Responden Jumlah yang
memilih 2
5 6
10 13
31 1
5 6
Keterangan: Responden Jumlah yang
memilih 2
5 6
10 13
31 5
6 1
31 2
5
13 6
10 31
2 5
13 6
10
Kelompok Kreatif 1. Menyebutkan dua teman yang paling aktif
2. Menyebutkan dua teman yang pasif
