keadilan tanpa adanya diskriminasi saat responden tidak bersedia atau dikeluarkan dari penelitian.
Kerahasian catatan mengenai data responden dijaga dengan cara tidak menuliskan nama responden pada instrumen, tetapi mengunakan inisial. Data-data
yang diperoleh dari responden juga hanya digunakan untuk kepentingan penelitian.
F. Instrumen Penelitian
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini mengunakan lembar kuesioner yan berisi pernyataan tentang pengetahuan, sikap, dan tindakan. Pengetahuan yang
berisi 10 pernyataan dengan pilihan jawaban benar atau salah, kuesioner sikap dengan pilihan jawaban setuju dan tidak setuju berisi 10 pernyataan, dan tindakan
berisi 10 pernyataan dengan pilihan jawaban dilakukan dan tidak dilakukan. Setiap jawaban yang dipilih dapat dijawab dengan tipe checklist yang disusun sendiri oleh
penulis dengan arahan dari pembimbing. 1.
Aspek Pengukuran Pengetahuan
Aspek pengukuran dalam penelitian ini menggunakan skala Guttman dengan instrumen yang berupa kuesioner yang terdiri dari variabel penelitian sebagai
berikut: Untuk mengetahui pengetahuan ibu terhadap stimulasi tumbuh kembang motorik halus dan motorik kasar pada neonatus, peneliti mengajukan 10 pernyataan
analisa secara deskriptif dengan besar skornya dalam setiap pernyataan adalah 1 jika dijawab dengan benar, dan jika pernyataan dijawab dengan salah skornya 0, dengan
nilai minimum 0 dan maximum 10. Dengan menggunakan rumus:
P =
� �
× 100
Universitas Sumatera Utara
i
=
� �
=
10 −0
2
=
10 2
= 5
Keterangan: P : Presentasi Jawaban Responden
f: Jumlah soal yang benar n: Jumlah soal keseluruhan
Kategori penilaian: 1.
“Baik ” : 76 - 100 2.
“Cukup” : 56 -75 3.
“Kurang “ : ≤ 55 Nursalam, 2008 2.
Aspek Pengukuran Sikap Untuk mengetahui sikap responden, peneliti mengajukan pernyataan
sebanyak 10 item. Untuk aspek sikap jika responden menjawab Setuju skornya 1 dan, jika Tidak setuju skornya 0. Maka skor maximum untuk aspek sikap 10, dan
minimum 0 sehingga dalam penentuan kategori setiap variabel penelitian dapat diterapkan sebagai berikut :
Dengan kategori : -
6 – 10 positif -
0 – 5 negatif
Universitas Sumatera Utara
3. Aspek Pengukuran Tindakan
Untuk mengetahui tindakan responden, peneliti mengajukan 10 pernyataan. Skor 10 jika salah satu pertanyaan dijawab dengan benar, skor 0 jika pernyataan
dijawab salah. Nilai minimum 0 dan maksimum 10, dengan kategori: 1.
Dilakukan Baik jika skor = 6 – 10
2. Tidak dilakukan Kurang jika skor
= 0 – 5
G. Validitas dan Reliabilitas Instrumen
