Panas Bumi Roket Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4 Ikhwan SD Wahyudi 2009

Bab 9. Energi Alternatif dan Pemanfaatannya – 117 2. Penggunaan bahan fosil lebih mudah, seperti minyak tanah pada kompor yang tinggal tuang. Adapun kerugian penggunaan sumber energi fosil antara lain: 1. Cepat habis jika dipergunakan terus-menerus. 2. Menimbulkan pencemaran karena adanya sisa pembakaran, misalnya karbon monoksida. Sumber energi alternatif memiliki kelebihan sebagai berikut: 1. Dapat dipergunakan terus karena tidak cepat habis. 2. Energi yang dihasilkan sangat besar. 3. Tidak mencemari lingkungan. Selain kelebihan, terdapat pula kesulitan yang dihadapi dalam penggunaan energi alternatif, di antaranya: 1. Dibutuhkan biaya yang besar, misalnya dalam pembuatan stasiun Pembangkit Listrik Tenaga Air PLTA. 2. Diperlukan teknologi tinggi untuk mengubah energi alternatif ke bentuk energi yang bisa langsung digunakan. 3. Ketersediaan energi alternatif dipengaruhi oleh musim. Misalnya pada musim kemarau jumlah air di bendungan berkurang, sehingga energi listrik yang dihasilkan hanya sedikit. Sumber energi alternatif merupakan sumber energi pilihan dari beberapa kemungkinan penghasil energi pengganti. Sesungguhnya alam menyediakan energi alternatif yang tidak akan habis, misalnya matahari, angin, air, dan panas bumi. Kerjakan bersama kelompokmu 1. Nelayan yang tinggal di dekat pantai sering memanfaatkan energi alternatif. Menurutmu, energi alternatif apa saja yang mereka manfaatkan dan untuk apa saja? Jelaskan pula alasan mereka menggunakannya 2. Sebutkan jenis olahraga yang menggunakan energi alternatif Berilah alasanmu Kegiatan 9.1 – IPA untuk SDMI Kelas IV 118 Rangkuman 1. Sumber energi alternatif adalah sumber energi pilihan dari beberapa kemungkinan penghasil energi alternatif. 2. Sumber energi alternatif meliputi air, angin, panas bumi, dan matahari. 3. Matahari merupakan sumber panas dan cahaya yang dapat dimanfaatkan menjadi tenaga listrik menggunakan sel surya. 4. Sumber energi alternatif mempunyai kelebihan, antara lain tidak cepat habis, tidak mencemari lingkungan, dan energi yang dihasilkan sangat besar. 5. Kesulitan dalam penggunaan energi alternatif antara lain biaya besar, diperlukan teknologi tinggi, dan dipengaruhi oleh musim. Kamus Pengetahuan Alam Bahan bakar : bahan yang digunakan sebagai sumber tenaga. Briket batubara : bentuk pengolahan batu bara yang siap digunakan. Generator : alat pengubah energi gerak dari turbin menjadi energi listrik. Turbin : mesin yang menggunakan zat alir untuk menghasilkan gerak putar.

I. Berilah tanda silang x pada huruf a, b, c, atau d di depan

jawaban yang tepat 1. Sumber energi yang paling cepat habis adalah …. a. air c. panas bumi b. angin d. batu bara Uji Kompetensi Bab 9. Energi Alternatif dan Pemanfaatannya – 119 2. Bahan bakar kendaraan seperti gambar di bawah ini adalah …. a. solar b. bensin c. listrik d. bensol 3. Energi alternatif dapat diperoleh dari pemanfaatan …. a. batu bara b. minyak tanah c. matahari d. minyak bumi 4. Energi alternatif yang berasal dari luar bumi adalah …. a. air c. angin b. matahari d. panas bumi 5. Air terjun dapat digunakan untuk sumber tenaga …. a. PLTP c. PLTA b. PLTU d. PLTN 6. Kapal layar memanfaatkan tenaga …. a. listrik c. angin b. kimia d. air 7. Tenaga air dapat dimanfaatkan jika keadaan air …. a. mengalir c. sedikit b. tenang d. banyak 8. Air panas yang keluar dari dalam bumi disebut …. a. sabana c. geyser b. gletser d. panas bumi 9. Pemanfaatan cahaya matahari sebagai sumber energi panas adalah …. a. membakar sampah b. menjemur pakaian c. pemanasan air laut d. pembuatan krupuk 10. Mesin yang digunakan untuk pembangkit listrik adalah …. a. generator b. turbin c. baling-baling d. traktor – IPA untuk SDMI Kelas IV 120 Buatlah suatu kliping tentang penggunaan energi alternatif dan pemanfaatannya dalam kehidupan Cantumkan sumber artikel yang kamu peroleh serta tuliskan ringkasan resume dari artikel tersebut Tugas Proyek II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat 1. Bahan bakar yang digunakan tumbuhan untuk memasak makanannya sendiri adalah …. 2. Untuk mengubah energi angin menjadi energi listrik digunakan alat …. 3. Bensin, aspal, dan solar merupakan hasil olahan dari …. 4. Bagian pada panel surya yang menyerap panas matahari adalah …. 5. Generator pada PLTU digerakkan oleh …. 6. Sel surya mengubah cahaya matahari menjadi energi …. 7. Pembuatan garam tradisional menggunakan tenaga …. 8. Pesawat terbang menggunakan bahan bakar …. 9. Negara yang banyak menggunakan kincir angin adalah …. 10. Buah jarak dapat diolah menjadi bahan bakar, maka buah jarak dapat golongkan sebagai sumber energi ….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat

1. Apa yang kamu ketahui tentang energi alternatif? 2. Sebutkan macam-macam energi alternatif beserta pemanfaatan- nya 3. Bagaimana proses pemanfaatan air sehingga menjadi sumber tenaga listrik? 4. Apa keuntungan penggunaan energi alternatif? 5. Apa kerugian penggunaan bahan bakar fosil? Membuat karya membahas tentang Roket Baling- baling Pesawat terbang Parasut meliputi Perubahan gerak akibat pengaruh udara Perubahan energi bunyi Dengan alat musik Tanpa alat musik meliputi Membuat Karya BAB 10 ‰ Tujuan Pembelajaran: Setelah mempelajari bab ini diharapkan siswa dapat membuat suatu karya yang menunjukkan perubahan energi gerak akibat udara dan energi bunyi oleh alat musik. – IPA untuk SDMI Kelas IV 122 Kamu telah mengetahui bahwa energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan. Namun energi dapat diubah bentuknya, seperti energi listrik yang berada di rumah kita dapat diubah oleh setrika menjadi energi panas. Adanya perubahan energi, telah memberi pengaruh yang yang besar bagi manusia untuk memanfaatkannya dalam kehidupan. Dalam bab ini kita akan mencoba berkarya secara sederhana untuk membuat beberapa alat atau mainan yang memanfaatkan perubahan energi gerak maupun bunyi. Salah satu contoh perubahan energi gerak akibat pengaruh udara adalah terciptanya alat terbang layang. Perubahan energi secara sederhana dapat dilakukan dalam pembuatan suatu karya benda. Namun, juga perlu diperhatikan beberapa hal sehingga karya yang dibuat dapat dimanfaatkan. Oleh karena itu, diperlukan model sebelum karya itu dibuat. Berikut ini benda-benda yang dapat dibuat berdasarkan perubahan gerak akibat pengaruh udara.

1. Roket

Roket diluncurkan dengan sistem dorongan menggunakan mesin pendorong. Akibat dorongan, roket bisa meluncur ke luar angkasa. Bagaimana cara membuat roket? Kita juga bisa membuat roket mainan dengan memanfaatkan angin sebagai energi pendorongnya. Untuk membuat roket sederhana dapat dilakukan dengan langkah berikut ini. Penerapan Perubahan Gerak Akibat Pengaruh Udara pada Pembuatan Karya A. Bab 10. Membuat Karya – 123 a. Alat dan bahan 1. botol plastik 2. dua buah sedotan besar dan kecil. 3. lem serba guna 4. plastisin 5. selotip 6. kertas karton 7. gunting 8. paku b. Cara pembuatan 1. Buatlah dua potong sedotan minuman masing-masing sepanjang 10 cm dari sedotan kecil dan 15 cm dari sedotan besar 2. Buatlah lubang pada tutup botol dengan paku 3. Masukkan sepotong sedotan kecil pada plastisin dan sumbatlah lubang di sekitar tutup botol dengan plastisin, sehingga udara tidak dapat keluar atau masuk botol 4. Buatlah sebuah roket dari sedotan limun yang besar Bentuklah kerucut dari karton dan rekatkan dengan selotip pada bagian bawah sedotan Tutuplah kepala roket dengan selotip 5. Masukkan roket pada sedotan limun yang terpasang pada botol 6. Luncurkan roket dengan cara menekan botol plastik dengan cepat 7. Amati apa yang terjadi c. Pertanyaan diskusi 1. Apa yang menyebabkan roket meluncur? 2. Apa yang terjadi pada roket jika ujungnya tidak ditutup dengan selotip? 3. Dapatkah botol plastik diganti dengan botol kaca? Mengapa?

2. Baling-Baling

Baling-baling akan berputar jika mendapat dorongan angin. Makin besar anginnya, makin cepat baling-baling berputar. Baling-baling umumnya diterapkan pada turbin yang akhirnya akan menghasilkan – IPA untuk SDMI Kelas IV 124 tenaga listrik. Cara membuat baling-baling sederhana adalah sebagai berikut. a. Alat dan bahan 1. kertas berbentuk persegi dengan ukuran 20 cm x 20 cm. 2. bambu dengan panjang 15 cm 3. kawat panjang 10 cm 4. sedotan 5. lem 6. gunting b. Cara pembuatan 1. Buatlah baling-baling dari kertas yang berukuran 20 cm x 20 cm 2. Buatlah poros di tengahnya agar baling-baling dapat berputar 3. Potonglah sedotan sepanjang 5 cm 4. Lingkarkan salah satu ujung kawat dengan ujung bambu, kemudian ikatkan dengan kuat 5. Masukkan potongan sedotan dilanjutkan dengan baling-baling yang kamu buat 6. Letakkan baling-baling pada tempat yang tinggi, amati yang terjadi c. Pertanyaan 1. Apa yang menyebabkan baling-baling berputar? 2. Apa yang menyebabkan baling-baling dapat berputar kencang atau lambat? 3. Alat apakah yang menggunakan prinsip gerakan baling-baling kertas seperti ini?

3. Pesawat Terbang

Pesawat dapat meluncur jika diberi kecepatan awal. Pada pesawat terbang mainan yang dibuat dari kertas, sayap dibuat lebar sehingga hambatan udara menjadi besar dan pesawat dapat terbang lebih lama. Sebaliknya, sayap yang sempit membuat pesawat mainan turun lebih cepat. Bagian depan pesawat dibuat runcing untuk menghindari gesekan dengan udara. Pesawat akan cepat berhenti jika gesekan dengan udara besar. Cara membuat pesawat mainan adalah sebagai berikut. Bab 10. Membuat Karya – 125 a. Alat dan bahan Kertas tulis berukuran 21 cm x 16 cm. b. Cara pembuatan 1. Lipatlah kertas seperti gambar berikut 2. Bentuklah kepala model pesawat dengan cara melipat 3. Lipatlah kembali ke arah luar sehingga terbentuk sayap model pesawat yang melebar 4. lemparkan model pesawat terbang yang telah dibuat, kemudian amati gerakannya c. Pertanyaan 1. Apa yang terjadi pada model pesawat terbang kertas ketika dilemparkan? 2. Apa fungsi sayap pesawat? 3. Mengapa bagian depan pesawat dibuat runcing? 4. Apa yang menyebabkan pesawat membelok ketika melayang? 5. Mengapa pesawat harus dilempar agar bergerak?

4. Parasut

Parasut dibuat dengan memperhitungkan adanya tekanan udara. Makin lebar permukaan parasut yang jatuh, makin besar tekanan udara yang diperolehnya. Tekanan udara yang besar menghambat laju parasut ke bawah. Parasut dibuat sedemikian rupa sehingga pemakai tidak melesat ke bawah dengan cepat. Tetapi secara perlahan turun dan mendarat ke tanah.