Bab 10. Membuat Karya –
125
a. Alat dan bahan Kertas tulis berukuran 21 cm x 16 cm.
b. Cara pembuatan
1. Lipatlah kertas seperti gambar berikut
2. Bentuklah kepala model pesawat dengan cara melipat
3. Lipatlah kembali ke arah luar sehingga terbentuk sayap model pesawat yang melebar
4. lemparkan model pesawat terbang yang telah dibuat, kemudian amati gerakannya
c. Pertanyaan 1. Apa yang terjadi pada model pesawat terbang kertas ketika
dilemparkan? 2. Apa fungsi sayap pesawat?
3. Mengapa bagian depan pesawat dibuat runcing? 4. Apa yang menyebabkan pesawat membelok ketika melayang?
5. Mengapa pesawat harus dilempar agar bergerak?
4. Parasut
Parasut dibuat dengan memperhitungkan adanya tekanan udara. Makin lebar permukaan parasut yang jatuh, makin besar tekanan
udara yang diperolehnya. Tekanan udara yang besar menghambat laju parasut ke bawah. Parasut dibuat sedemikian rupa sehingga pemakai
tidak melesat ke bawah dengan cepat. Tetapi secara perlahan turun dan mendarat ke tanah.
– IPA untuk SDMI Kelas IV
126
a. Bahan dan alat yang diperlukan 1. selembar plastik tipis berukuran 1 m x 1 m
2. tali rafia 2 meter 3. tiga potong kayu atau batu yang beratnya sama
4. gunting
b. Cara pembuatan
1. Guntinglah plastik berbentuk persegi berukuran 50 cm x 50 cm 2. Ikatlah setiap sudut plastik dengan tali
3. Ikatlah potongan kayu atau bata secukupnya pada tali parasut 4. Lipatlah lembar plastik parasut dan lemparkan ke atas Amati yang
terjadi 5. Guntinglah plastik berbentuk persegi berukuran 40 cm x 40 cm dan
60 cm x 60 cm 6. Ulangi langkah 2 dan 3
7. Secara bersamaan lemparlah parasut ke atas Apa yang terjadi? Parasut mana yang lebih cepat sampai ke tanah?
c. Pertanyaan 1. Apa yang terjadi saat parasut dilempar ke atas?
2. Saat tiga parasut dilempar secara bersamaan, parasut mana yang lebih cepat sampai ke tanah?
• Roket diluncurkan dengan sistem dorong menggunakan mesin pendorong.
• Baling-baling akan berputar jika mendapat dorongan angin. • Pesawat dapat meluncur jika diberi kecepatan awal.
• Parasut dibuat dengan memperhitungkan adanya tekanan udara.
Kegiatan 2.1
Buatlah karya-karya berteknologi sederhana seperti dalam materi di atas Demonstrasikan karyamu di depan kelas Jelaskan
kepada temanmu prinsip kerja karya yang kamu buat
