Ol eh karena it u, dal am kont eks ini set iap keput usan yang mel andasi t indakan pembel aj aran yang mendidik adal ah
keput usan yang unik dan non rut in. Hal ini t erj adi karena set iap anak adal ah unik dan memberikan respon yang
unik j uga. Guru harus mampu menj awab t ant angan ini dengan memil iki dan mengaj arkan berbagai kecakapan
hidup yang diperl ukan dal am masyarakat modern
l if e skil l
sepert i memecahkan masal ah, menemukan cara kerj a dan at au produk baru yang bermanf aat ,
mengamal kan nil ai, dan memanf aat kan inf ormasi secara kont ekst ual , berpikir anal it ik dan kreat if , kecakapan
berkomunikasi secara l isan dan t ul isan, bekerj asama dan kecakapan pent ing l ainnya yang seyogyanya dibent uk
sebagai dampak l angsung pembel aj aran, bukan sebagai mat eri yang disampaikan kepada pesert a didik.
At as dasar al asan-al asan t ersebut , mat a kul iah e-TA perl u diberikan. Hal ini unt uk memberikan kesempat an
kepada mahasiswa dal am penguasaan hubungan lint as subst ansi mat a kul iah yang t el ah dit empuh sert a
mengakt ual isasikan dal am berbagai aspek pendidikan t erut ama pembel aj aran di kel as.
3
BAB 4 YUDISIUM
A. Definisi
Yudisium merupakan penent uan resmi kel ulusan mahasiswa set el ah memenuhi persyarat an akademik
yang dit ent ukan.
B. Syarat dan Ket ent uan
Syarat unt uk mengikut i yudisium adalah: 1. Tel ah menyel esaikan semua mat a kul iah 32 mat a
kul iah, 82 SKS, t ermasuk e-TA dan PPL. 2. Nil ai e-TA dan PPL masing-masing minimal B.
3. IPK kumul at if minimal 2, 75 4. Tidak mempunyai nil ai E
5. Juml ah nil ai D maksimal sebanyak 3 mat akul iah. 6. Nil ai D t ersebut BUKAN unt uk mat a kul iah yang
merupakan mat a pel aj aran pokok SD baik kont en maupun pembel aj arannya, mel iput i: Bahasa
Indonseia, Mat emat ika, IPA, IPS, dan PPKn 7. Tidak memil iki pinj aman dal am wuj ud apapun
t erhadap pengel ol a at au program st udi, t ermasuk pinj aman buku dari perpust akaan, dibukt ikan
dengan surat ket erangan dari pihak yang berwenang.
C. Pengelolaan dan Pelaksanaan
1. Yudisium t erhadap mahasiswa PJJ S-1 PGSD dil ak- sanakan paling sedikit 2 kal i dal am set ahun, dan
dapat dil akukan bersamaan dengan yudisium maha-
28
No Komponen
Krit eria 1
2 3
4 III
Deskript or unt uk aspek mult imedia
2 Penggunaan mul t imedia
audio-video yang
t erpadu secara
t epat
. Tidak
t erdapat mult i media
audio-video Mencant u
m-kan mult i-
media audio at au
video Mencant umkan mul t i-
media audio dan at au video yang cocok
Mencant um- kan mul t i-
media audio dan video
yang cocok, t erpadu
secara baik dal am isi
port f olio
Juml ah III Skor akhir deskript or III =
Juml ah III x 15 8 Nil ai Akhir e-TA =
Skor akhir deskript or I + Skor akhir deskript or II + Skor akhir deskript or III
27
BAB 2 HAKIKAT E-TUGAS AKHIR
A. Pengertian e-Tugas Akhir
e-Tugas Akhir e-TA merupakan mat a kul iah t erminal pada program PJJ S-1 PGSD yang berbobot 4 SKS.
Sebagai mat a kul iah yang dibent uk sesuai dengan al ur pikir pengembangan kurikul um PGSD, e-TA memil iki
sat u t uj uan agar mahasiswa secara mandiri dapat mengembangkan kemampuan anal isis, eval uasi, dan
kreat ivit as dal am menerapkan penget ahuan akademiknya unt uk pembel aj aran di SD. Dal am e-TA,
mahasiswa dit unt ut unt uk menerapkan berbagai penget ahuan dan ket erampil an l int as mat a kul iah
yang pernah dit empuh dal am Program PJJ S-1 PGSD unt uk memecahkan berbagai masal ah pembel aj aran,
sert a menuangkannya dal am bent uk karya il miah mel al ui beragam media.
e-TA dit empuh pada akhir program sebagai “
exit requirement
” yang mempunyai dua sisi kepent ingan yait u administ rasi dan akademik. Dari sisi
administ rasi, mahasiswa menempuh e-TA apabila semua kel engkapan administ rasi sudah disel esaikan.
Dari segi akademik, e-TA dapat t erl aksana apabil a mahasiswa sudah menempuh dan dinyat akan l ulus
sej uml ah SKS t ert ent u sesuai at uran yang berl aku.
B. Tuj uan e-Tugas Akhir
Sebagai mat a kul iah yang dibent uk sesuai dengan al ur pikir pengembangan kurikul um PGSD, e-TA memil iki
t uj uan:
1. Unt uk menil ai kompet ensi mahasiswa sebagai guru
4
