1. Home
  2. Lainnya

Definisi Operasional Teknik Pengumpulan Data

34 229. Metode observasi pada penelitian ini menggunakan instrument yang berisi item-item yang mungkin terjadi selama proses pembelajaran. Untuk metode Test, soal berbentuk pilihan ganda dengan materi pokok bahasan keliling dan luas bangun datar pada siswa kelas III SD Siluk semester II. Test penelitian berbentuk pilihan ganda, digunakan untuk memperoleh data akhir, apakah melalui penerapan model cooperative learning tipe Student Teams Achievement Division STAD dalam pembelajaran, dapat meningkatkan keterampilan menghitung dalam menyelesaikan soal keliling dan luas bangun datar kelas III SD Siluk Selopamioro Imogiri Bantul.

G. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian merupakan piranti atau perangkat yang dipakai oleh peneliti yang berfungsi sebagai alat bantu untuk memudahkan peneliti dalam memperoleh data penelitian yang dibutuhkan, sesuai dengan metode pengumpulan data yang dipergunakan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini meliputi : a. Tes Tes adalah serentetan pertanyaan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, atau bakat yang dimiliki individu atau kelompok Suharsimi Arikunto, 2006 : 150. Tes yang dilakukan adalah sebagai alat untuk mengukur pencapaian siswa setelah mempelajari suatu materi. Dalam pembelajaran dengan melalui penerapan model cooperative learning tipe Student Teams Achievement Division STAD dilaksanakan 35 tes dalam bentuk Post Test. Tes hasil belajar yang digunakan berbentuk pilihan ganda. Validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah vaiditas isi. Validitas isi dapat dibantu menggunakan kisi-kisi instrument. Dalam kisi- kisi terdapat indikator dan nomor pertanyaan yang telah dijabarkan dari indikator. Untuk menguji validitas instrument tersebut dapat menggunakan pendapat para ahli experts judgment Sugiyono, 2009: 129. Selanjutnya, dapat digunakan pada tahap pratindakan dan post tes. Adapun Kisi-kisi untuk soal pratindakan, siklus I dan siklus II adalah sebagai berikut: Tabel 3. Kisi-kisi soal pra tindakan KISI-KISI SOAL PRA TINDAKAN Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator No. Soal Menghitung keliling, dan luas persegi dan persegi panjang serta penggunaannya dalam pemecahan masalah Menghitung keliling persegi dan persegi panjang Menghitung keliling persegi Menghitung keliling persegi panjang 1 – 12 13 - 25

Dokumen yang terkait

Perbedaan hasil belajar biologi antara siswa yang diajarkan melalui pembelajaran kooperatif teknik stad dan teknik jigsaw: kuasi eksperimen di SMP attaqwa 06 Bekasi

0 4 76

Perbedaan hasil belajar siswa atara model pembelajaran NHT (numbered head together) dengan stad (student team achievment division pada konsep laju reaksi)

3 10 173

Perbedaan hasil belajar biologi antara siswa yang diajarkan melalui pendekatan kooperatif teknik: student team achievement divisions (STAD) dan teknik Group Investigation (GI)

0 36 221

Pengaruh penerapan model cooperative learning tipe stad terhadap hasil belajar kimia siswa pada konsep sistem koloid (quasi eksperimen di MAN 2 Kota Bogor)

4 38 126

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGHITUNG LUAS BANGUN DATAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA SATUAN LUAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI TAMBAKMERANG KECAMATAN GIRIMARTO KABUPATEN WONOGIRI T

0 4 69

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHITUNG LUAS BANGUN DATAR SEDERHANA

2 33 178

UPAYA MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENGHITUNG KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR MELALUI STRATEGI DISCOVERY-INQUIRY Upaya Meningkatkan Ketrampilan Menghitung Keliling Dan Luas Bangun Datar Melalui Strategi Discovery-Inquiry Pada Siswa Kelas Iv Sdn 02 Tlobo Kec

0 1 14

UPAYA MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENGHITUNG KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR MELALUI STRATEGI DISCOVERY-INQUIRY Upaya Meningkatkan Ketrampilan Menghitung Keliling Dan Luas Bangun Datar Melalui Strategi Discovery-Inquiry Pada Siswa Kelas Iv Sdn 02 Tlobo Kecama

0 2 12

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI KELILING BANGUN DATAR DAN LUAS BANGUN DATAR SISWA KELAS III SEMESTER 2 SDN CEPIT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BENDA KONGKRIT.

0 1 125

Keliling dan Luas bangun Datar

0 8 12