Metode Pengolahan dan Analisa Data

6. Menars lambat : 14 tahun Setelah itu akan dilakukan wawancara onset menars ibu sampel, berat badan lahir sampel dan tingkat pendapatan orangtua.

4.4.2 Data Sekunder

Data sekunder akan diperoleh dari sekolah yakni SMP Negeri 1 Pintu Pohan untuk mengetahui data – data umum dari siswi yang berumur 11 – 14 tahun.

4.5 Metode Pengolahan dan Analisa Data

4.5.1 Pengolahan Data Pengolahan data adalah suatu proses dalam memperoleh data ringkasan atau angka ringkasan dengan menggunakan cara-cara : 1. Editing Editing dilakukan untuk memeriksa ketepatan dan kelengkapan data responden serta memastikan bahwa semua jawaban telah diisi sesuai petunjuk. 2. Coding Data yang telah terkumpul dan dikoreksi ketepatan dan kelengkapannya kemudian diberi kode oleh peneliti secara manual sebelum diolah dengan komputer. 3. Entry Data yang telah diberi kode kemudian dimasukkan ke dalam program komputer SPSS. 4. Cleaning Pemeriksaan semua data yang telah dimasukkan ke dalam komputer guna menghindari terjadinya kesalahan dalam pemasukan data. 5. Saving Penyimpanan data untuk siap dianalisis. Universitas Sumatera Utara 4.5.2 Analisis Data Dalam penelitian ini, analisis data dilakukan melalui beberapa tahapan analisis, yakni : 1. Analisis data Univariat Analisis data dilakukan untuk mengertahui distribusi frekuensi dan presentasi tiap variabel yang akan diteliti yaitu status gizi, onset menars ibu sampel, berat badan lahir sampel dan tingkat pendapatan orangtua Hastono, 2001 2. Analisi Data Bivariat Analisis data dilakukan dengan uji statistic menggunakan chi-square, untuk melihat adanya hubungan antara variabel independen dengan variabel independen dengan derajat kemaknaan α = 0,05. Apabila p value 0.05, maka Ho gagal ditolak Hastono, 2001. 3. Analisis Data Multivariat Untuk menganalisis variabel independen yang paling kuat hubungannya dengan variabel dependen digunakan regresi logistic karena bentuk variabel independennya berskala kategorik dan variabel dependennya berskala kategorik nominal. Analisis dilakukan melalui beberapa tahap seperti sebagai berikut : tahap pertama dilakukan analisis bivariat antara variabel dependen untuk mendapatkan variabel yang akan masuk model multivariat bila p 0.25. tahap kedua adalah melakukan analisis regresi logistik. Hasil dari analisis yang mempunyai nilai p 0.05 merupakan variabel yang berhubungan Dahlan, 2009b. Universitas Sumatera Utara

BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

5.1 Hasil Penelitian

5.1.1 Deskripsi Lokasi Penelitian

SMP Negeri 1 Pintu Pohan terletak di Kecamatan Pintu Pohan Meranti, kota Porsea, Kabupaten Toba Samosir. SMP Negeri 1 Pintu Pohan dibangun di ata tanah yang memiliki luas 9000 m 2 . Sekolah ini mulai diberikan izin untuk melaksanakan proses belajar - mengajar pada tahun 1991. Pada tahun 1992, Komite Kepala Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Sumatera Utara, dengan Kepala Sekolah pertama adalah Bapak Saut Sirait. Batas-batas wilayahnya adalah sebagai berikut : Sebelah Barat : Berbatasan dengan Pintu Pohan Dolok Sebelah Utara : Berbatasan dengan Pintu Pohan Meranti Sebelah Timur : Berbatasan dengan Ambar Halim Sebelah Selatan : Berbatasan dengan Pintu Pohan Pasar Saat ini kepala sekolah yang memimpin di SMP Negeri 1 Pintu Pohan adalah Bapak Makkin Marbun, Spd. Dengan jumlah guru 11 orang dan pegawai tata usaha 2 orang. Adapun kecamatan yang menjadi wilayah kerja SMP Negeri 1 Pintu Pohan Meranti yang mana merupakan asal dari murid – murid yang bersekolah yaitu : 1. Kecamatan Pintu Pohan Meranti 2. Kecamatan Pintu Pohan Dolok 3. Kecamatan Pintu Pohan Pasar 4. Kecamatan Ambar Halim 5. Kecamatan Halado Universitas Sumatera Utara