Teknik Validasi Data PENERAPAN METODE PROBLEM POSING LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH: Penelitian Tindakan Kelas : X IIS 1 SMAN 15 Bandung.

Unis Munasifah, 2015 PENERAPAN METODE PROBLEM POSING LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Jadi dapat dipahami bahwa fungsi dari pengolahan data adalah untuk mengetahui sejauh mana penelitian akan dilakukan serta dengan pengolahan data , data tersebut dapat diberi arti dan makna yang berguna dalam memecahkan masalah penelitian sehingga ketika penelitian berlangsung, peneliti dapat mengetahu permasalahan yang sedang terjadi.

H. Teknik Validasi Data

Data yang dipercaya kebenarannya adalah data yang telah diuji validasinya. Data tersebut akan disebut valid jika data tersebut dapat mengukur data yang telah diuji kebenarannya. Validasi juga salah satu syarat penting untuk melakukan semua jenis penelitian termasuk penelitian tindakan kelas. Kegiatan yang dilakukan dalam validasi adalah: 1. Member Check Menurut Sugiono, 2009, hlm.375 “ Member Check adalah proses pengecekan data yang diperoleh peneliti kepada pemberi data”. Sedangkan menurut Wiriaatmadja, 2012, hlm.168 Member Check ialah : memeriksa kembali keterangan-keterangan atau informasi data yang diperoleh selama observasi atau wawancara dari narasumber apakah keterangan,atau informasi atau penjelasan itu tetap sifatnya atau tidak berubah sehingga dapat dipastikan keajegannya dan data itu terperiksa kebenarannya. Dalam penelitian ini Member Check mengkinfirmasi atau memeriksa kembali data yang sudah diperoleh untuk melihat apakah informasi itu berubah atau tetap. 2. Auditrail Menurut Hasan, H., dkk. 2011 , hlm 80, bahwa “... menggunakan Auditrail untuk memvalidasi penelitian dengan cara yang biasa digunakan untuk mengaudit. Cara ini bermanfaat untuk memeriksa catatan-catatan yang dibuat oleh peneliti atau observer. Hal ini berguna apabila peneliti akan mengecek informasi atau data yang ada atau waktu mempersiapkan laporan “. Maka dalam cara Auditrail peneliti atau observer mampu memeriksa catatan-catatan penting yang terdapat saat penelitian sedang berlangsung hal ini untuk mengetahui kesalahan atau kekurangan yang terjadi dalampenelitian. Unis Munasifah, 2015 PENERAPAN METODE PROBLEM POSING LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3. Expert Opinion Menurut Hopkins dalam Wiriaatmadja 2007, hlm. 171 Expert Opinion yakni dengan meminta kepada pakar atau pembeimbing untuk memeriksa semua tahapan-tahapan kegiatan penelitian dan memberikan arahan atau judgements terhadap masalah-masalah penelitian yang anda kemukakan. Dalam penelitian ini, peneliti peneliti meminta pakarahli untuk memeriksa semua tahapan penelitian dan akan memberikan pendapat dan arahan atau judgement terhadap permasalahan ataupun langkah-langkah dalam penelitian. 130 Unis Munasifah, 2015 PENERAPAN METODE PROBLEM POSING LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI Bab ini akan memaparkan mengenai simpulan dari pembahasan dan hasil dari penelitian yang telah dilaksanakan serta rekomendasi yang bertujuan agar penelitian selanjutnya lebih baik lagi dan bermanfaat bagi dunia pendidikan di Indonesia.

A. Simpulan