Pengujian Persyaratan Analisis 1. Uji Normalitas

65 a. Koefisien Korelasi antara X dengan Y Berdasarkan analisis di atas dapat diketahui bahwa nilai r hitung sebesar 0,812 lebih besar dibandingkan dengan r tabel sebesar 0,279 untuk N= 51 dengan taraf signifikansi 5, maka dapat dikatakan bahwa hipotesis diterima dan berbunyi terdapat pengaruh antara hasil belajar industri kreatif pada kesiapan menempuh praktk industri bidang busana di SMK Negeri 1 Ngawen. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa semakin baik hasil belajar industri kreatif maka semakin tinggi pula kesiapan siswa menempuh praktik industri. b. Persamaan Garis Regresi Sederhana Berdasarkan analisis di atas dapat disusun persamaan regresi satu variabel sebagai berikut: Y = 32,301 + 1,239 Persamaan tersebut menunjukkan bahwa apabila skor hasil belajar industri kreatif X sama dengan 0, maka kesiapan menempuh praktik industri Y mempunyai skor 32,301. Sedangkan apabila skor hasil belajar industri naik 1 satuan, maka skor kesiapan menempuh praktik industri bidang busana di SMK Negeri 1 Ngawen naik sebesar 1,239 satuan. 66 Persamaan tersebut diperjelas dengan gambar sebagai berikut: Gambar 4. Garis Regresi Nilai X dan Y c. Koefisien korelasi r dan koefisien determinasi Hasil analisis regresi sederhana dengan menunjukkan koefisien korelasi r sebesar 0,812 dengan koefisien determiinasi 0,659, hal ini berarti bahwa hasil belajar industri kreatif berkorelasi sebesar 65,9 pada kesiapan menempuh praktik industri bidang busana di SMK Negeri 1 Ngawen. Hal ini menunjukkan masih ada faktor variabel lain yang kemungkinan berkorelasi pada kesiapan 67 menempuh praktik industri bidang busana di SMK Negeri 1 Ngawen. Hasil analisis regresi sederhana selengkapnya dapat dilihat pada lampiran halaman 93.

d. Sumbangan Relatif SR dan Sumbangan Efektifitas SE

Berdasarkan hasil analisis regresi sederhana dapat diketahui besanya sumbangan efektif SE dan sumbangan Relatif SR variabel bebas terhadap variabel terikat. Besarnya sumbangan efektif SE dapat dilihat pada tabel dibawah ini: Tabel 12. Sumbangan Efektif Dan Sumbangan Relatif Variabel X Terhadap Variabel Y Keterangan Variabel X Sumbangan Relatif SR 33,17 Sumbangan Efektif SE 21,85 Berdasarkan hasil analisis yang tercantum pada Tabel 11 dapat diketahui bahwa hasil belajar industri kreatif memberikan sumbangan relatif sebesar 33,17. sedangkan sumbangan efektif yang diberikan sebesar 21,85 dan sisanya diberikan oleh variabel lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini.

B. Pembahasan Hasil Penelitian

Setelah dikemukakan hasil penelitian di atas maka akan dibahas mengenai hasil olah data yang telah diperoleh berupa hasil belajar industri kreatif, kesiapan menempuh praktik industri, serta kontribusi yang diberikan oleh hasil belajar industri kreatif pada kesiapan menempuh praktik industri bidang busana di SMK Negeri 1 Ngawen.

1. Pencapaian Hasil Belajar Industri Kreatif

Hasil belajar industri kreatif adalah tingkat keberhasilan yang dicapai dari hasil industri kreatif yang dapat memberikan kepuasan emosional, dan dapat