Bentuk Dan Strategi Penelitian

pengembangan kompetensi profesional guru Penjas Orkes, serta bagaimana upaya yang dilakukan MGMP dalam pengembangan kompetensi profesional guru Penjas Orkes.

3.3 Sumber Data

3.3.1 Informan Informan merupakan seseorang yang diwawancarai untuk didapatkan keterangan dan data untuk keperluan informasi Koentjaraningrat, 1997:130. Informan dalam penelitian ini adalah pembina, ketua, pengurus, dan anggota MGMP Penjas Orkes SMP Kota Salatiga. Pembina, Ketua, Pengurus MGMP Penjas Kota Salatiga dipilih karena untuk mengetahui aktifitas pelaksanaan program MGMP, bagaimana upaya yang dilakukan MGMP dalam pengembangan kompetensi guru Penjas Orkes, kendala-kendala yang terjadi di lapangan dalam pengembangan kompetensi guru Penjas di kota Salatiga. Informan dari anggota MGMP guru Penjas Orkes kota Salatiga dipilih untuk mengetahui tanggapan-tanggapan terhadap fungsi MGMP dalam pengembangan kompetensi profesional guru. Dari data yang didapatkan dari pembina, ketua, pengurus dan guru dibandingkan untuk mengetahui tingkat kepercayaan validitas data yang diperoleh. 3.3.2 Aktivitas MGMP Aktivitas MGMP merupakan sumber data yang digunakan untuk mendapatkan informasi tentang peran MGMP dalam pengembangan kompetensi profesional Guru Penjas Orkes pada SMP di kota Salatiga. Aktivitas MGMP digunakan untuk mengetahui bagaimana kegiatan yang dilakukan oleh MGMP selama ini dan arah dari kegiatan tersebut. Aktivitas MGMP yang diamati adalah program yang telah direncanakan pengurus MGMP dan yang akan dilaksanakan. 3.3.3 Dokumen Dokumen menjadi sumber data untuk mengetahui peran Musyawarah Guru Mata Pelajaran MGMP dalam pengembangan kompetensi guru Penjas Orkes SMP di kota Salatiga. Dokumen yang digunakan meliputi pengumpulan data melalui pencatatan atau data-data tertulis untuk memperoleh data mengenai permasalahan dan solusi MGMP dalam mengembangkan kompetensi profesional Guru Penjas Orkes.

3.4 Teknik Pengumpulan Data

3.4.1 Pedoman Wawancara Wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu. Percakapan itu dilakukan oleh dua pihak, yaitu pewawancara interviewer yang mengajukan pertanyaan dan terwawancara interviewee yang memberikan jawaban atas pertanyaan itu Lexy J. Moleong, 2007:186. Wawancara yang digunakan dalam penelitian ini merupakan wawancara mendalam in depth interview . Burhan Bungin 2008: 157-158 menjelaskan bahwa wawancara mendalam merupakan suatu cara mengumpulkan data atau informasi dengan cara langsung bertatap muka dengan informan, dengan maksud mendapatkan gambaran lengkap tentang topik yang diteliti. Wawancara mendalam dilakukan secara intensif dan

Dokumen yang terkait

Pembinaan kompetensi profesional Guru Melalui Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PAI tingkat SMPM di Jakarta Barat

0 62 107

KEGIATAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PKn SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI Kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PKn Sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru (Studi Eksplorasi Pada MGMP PKn Sub Rayon 02 Kabupaten Wono

0 0 16

KEGIATAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PKn SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL Kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PKn Sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru (Studi Eksplorasi Pada MGMP PKn Sub Rayon 02 Ka

0 0 16

KINERJA MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PKn DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU di SEKOLAH.

0 2 35

PENGARUH MANAJEMEN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL DAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SERTA IMPLIKASINYA PADA KINERJA GURU MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI SE-KOTA BANDUNG.

0 2 60

MODEL PKB (PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN) MELALUI KEGIATAN MGMP (MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL SERTA DAMPAKNYA TERHADAP KINERJA GURU : Suatu Studi terhadap guru-guru IPA SMP di Kota

0 0 62

EFEKTIVITAS MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) SMP DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DI KOTA PALOPO

0 1 155

PERAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU SMK DI KABUPATEN DEMAK - STAIN Kudus Repository

0 4 10

PERAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU SMK DI KABUPATEN DEMAK - STAIN Kudus Repository

0 1 67

PERAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONAL GURU SMK DI KABUPATEN DEMAK - STAIN Kudus Repository

0 4 59