61 Pengamatan yang hampir sama tentang perkembangan sosiologi
informasi adalah pandangan dari Manuel Castells, seorang Sosiolog kelahiran
Spanyol tahun 1942. Ia sekarang menjadi professor di Universitas Calfornia Amerika Serikat. Castells Usman, 2009 melihat bahwa dalam kehidupan abad
21 ini yang terjadi adalah terpusatnya aktivitas ekonomi, sosial dan kultural pada sistem informasi dan jaringan global. Menurutnya, restrukturisasi fundamental
terhadap sistem kapitalis yang memunculkan apa yang disebut “kapitalisme informasional” dan “
Masyarakat Jejaring“ NETWORK SOCIETY yang
didasarkan pada informasionalisme di mana sumber utama produksi terletak pada kapasitas dalam penggunaan dan pengoptimalan faktor produksi
berdasarkan informasi dan pengetahuan. Castells melihat bahwa akses pada internet sudah menjadi bagian dari kebutuhan hidup segala lapisan masyarakat.
Jumlah blogger terus meningkat. Mereka pergi dan berinteraksi dalam dunia maya dengan berbagai kepentingan: bisnis, mobilisasi massa, menebarkan
ideologi politik, chatting, browsing literature, menelusuri lowongan kerja, mencari teman kencan, dan sebagainya. Relasi-relasi sosial yang tumbuh di dunia maya
semakin kompleks, dan terus menemukan bentuk-bentuk baru, ketika memperoleh dukungan teknologi hardware yang semakin canggih, dan software
yang semakin bervariasi.
5. Penutup
Kajian tentang interaksi sosial kini telah bergeser ke arah interaksi tidak langsung sekunder seiring dengan pesatnya perkembangan teknologi informasi
dan komunikasi di mana interaksi sosial berlangsung di dunia maya. Dalam sudut pandang sosiologi, kehidupan masyarakat maya tersebut antara lain dapat
diidentifikasi dari segi relasi-relasi sosial mereka, atau lebih spesifik dapat dilihat jejaring-jejaring networks yang terendap di dalam kehidupan masyarakat
tersebut. Jejaring-jejaring tersebut menciptakan stimulan, respon, dan tindakan- tindakan kolektif yang dibingkai oleh norma, nilai-nilai, dan sangsi sosial. Pakar-
pakar sosiologi di negara-negara Barat sebenarnya sudah banyak yang melakukan kajian kehidupan masyarakat maya. Hasil-hasil penelitian mereka
banyak tersebar di berbagai jurnal penelitian. Bagaimana di Indonesia? Belum
62 banyak pakar sosiologi yang tertarik studi masalah ini. Karena itu mudah
dimengerti apabila fenomena masyarakat maya belum banyak mewarnai silabus pengajaran sosiologi di Indonesia. Implikasinya adalah perbendaharaan
pengetahuan struktur dan kultur masyarakat maya di Indonesia masih belum banyak diketahui.
Komunikasi memiliki arti penting ketika seseorang memberikan tafsiran terhadap perilaku yang bisa berbentuk ucapan, gerak fisik dan tingkah laku atau
sikap serta perasaan-perasaan yang ingin disampaikan orang lain pada orang tersebut. Dalam komunikasi sering muncul pelbagai macam penafsiran terhadap
makna sesuatu atau tingkah laku orang lain. Hal ini bisa disebabkan oleh adanya perbedaan konteks sosialnya. Karakteristik khusus dari komunikasi yang dilakukan
oleh manusia adalah mereka tidak hanya terbatas melakukan komunikasi dengan menggunakan isyarat fisik saja, melainkan bisa menggunakan kata-kata, yaitu
simbol-simbol suara yang mengandung arti bersama dan memiliki standar arti. Komunikasi diawali oleh pemberian isyarat dari seseorang kepada orang lain.
Pemberian isyarat atau pesan ini disebut kontak sosial. Setelah kontak sosial diterima oleh pihak lain dibalas berlangsunglah komunikasi. Dengan kata lain
kontak sosial merupakan dasar berlangsungnya komunikasi.
D. Aktivitas Pembelajaran
Pelaksanaan pembelajaran
menggunakan pendekatan
andragogi lebih
mengutamakan pengungkapan kembali pengalaman peserta diklat menganalisis, menyimpulkan dalam suasana yang aktif, inovatif dan kreatif, menyenamgkan dan
bermakna. Langkah-langkah yang perlu dilakukan dalam mempelajari materi ini mencakup :
1. Aktivitas individu, meliputi : a. Memahmai dan mencermati materi diklat
b. Mengerjakan latihan tugas, menyelesaikan masalahkasus pada setiap kegiatan belajar, menyimpulkan
c. Melakukan refleksi 2. Aktivitas kelompok, meliputi :
a. mendiskusikan materi pelathan
