Validitas, Seleksi Item, dan Reliabilitas

menunjukkan bahwa skala memiliki reliabilitas yang baik dan memenuhi persyaratan penelitian.

G. Analisa Data

1. Uji Asumsi

a. Uji Normalitas

Menurut Santoso 2010, uji normalitas adalah uji yang dilakukan untuk mengecek data penelitian berasal dari populasi yang sebarannya normal. Dalam penelitian ini, uji normalitas yang dilakukan oleh peneliti menggunakan SPSS for Windows versi 16.0 dengan teknik Shapiro-Wilk. Hal ini dikarenakan jumlah subjek penelitian yang digunakan kurang dari 50 orang, yakni 30 orang remaja putus sekolah yang bekerja dan 30 orang remaja masih sekolah. Distribusi data penelitian dikatakan normal jika nilai probabilitasnya p 0,05. Sebaliknya, jika nilai probabilitasnya p 0,05 maka dapat diartikan bahwa sebaran data penelitian tidak normal.

b. Uji Homogenitas

Uji homogenitas digunakan untuk mengetahui perbedaan varian kelompok antar populasi Santoso, 2010. Dalam penelitian ini, uji homogenitas menggunakan SPSS for windows versi 16.0 dengan teknik Lavene Test. Sampel penelitian dikatakan memiliki variasi yang sama jika probabilitasnya p 0,05. Sebaliknya, jika nilai PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI probabilitas p 0,05 maka dapat diartikan bahwa penelitian memiliki variasi sampel yang berbeda.

2. Uji Hipotesis

Pengujian hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode Independent Sample T-Test melalui program SPSS for windows versi 16.0. Menurut Priyatno 2012, metode Independent Sample T-Test digunakan untuk menguji perbedaan atau rata-rata dari dua kelompok sampel yang independen.

H. Pelaksanaan Uji Coba

Uji coba dilaksanakan pada tanggal 3 Juli – 9 Juli 2015 terhadap remaja putus sekolah dan remaja masih sekolah yang berada di Kecamatan Monterado, Kabupaten Bengkayang Kalimantan Barat. Pemberian skala diberikan langsung oleh peneliti kepada subjek. Selain itu, peneliti juga menitipkan skala kepada beberapa teman peneliti. Skala penelitian dibagikan kepada 60 subjek secara langsung. 46

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Pelaksanaan Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 2-5 Januari 2016 sama halnya dengan pelaksanaan uji coba, penelitian dilakukan terhadap remaja putus sekolah yang bekerja di pertambangan dan remaja sekolah dengan rentang usia 13-18 tahun. Pemberian skala penelitian dilakukan di beberapa tempat yang berbeda, disesuaikan dengan ketersediaan subjek penelitian dan lokasi yang memiliki subjek remaja putus sekolah terbanyak menurut hasil survei yang dilakukan peneliti. Pada tanggal 2 Januari 2016, peneliti membagikan skala kepada subjek yang berada di daerah Nyempen, peneliti membagikan 10 skala kepada remaja yang putus sekolah dan untuk remaja yang sekolah 10 skala. Pada tanggal 3 Januari 2016, peneliti kembali membagikan skala kepada 10 subjek remaja putus sekolah dan 10 subjek remaja masih sekolah di daerah Jembatan 25. Kemudian, pada tanggal 4-5 Januari 2016, peneliti membagikan skala kepada 10 remaja putus sekolah dan 10 remaja yang masih sekolah di daerah Goa Boma. Dengan demikian, secara keseluruhan terdapat 60 subjek yang mengisi skala penelitian. Pada saat pengambilan data dilokasi penelitian, beberapa pekerja memberikan respon yang kurang baik terhadap pengisian skala. Mereka cenderung menjauh ketika diminta mengisi skala, tidak PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI dapat membaca pernyataan yang tertulis di dalam skala sehingga peneliti membantu dengan bertanya langsung pada mereka. Selain itu, para pekerja juga cenderung mengabaikan peneliti karena mereka kelelahan dan tidak tertarik dengan skala penelitian. Kemudian kondisi lingkungan tempat mereka bekerja juga menjadi salah satu alasan para pekerja tidak merespon dengan baik adanya skala penelitian. Lingkungan para pekerja tidak kondusif untuk tempat pengisian skala karena berada di tempat yang berisik akibat suara mesin tambang, kemudian cuaca yang pada saat itu cukup panas, serta tidak adanya sarana untuk menulis seperti meja atau kursi.

B. Deskripsi Subjek Penelitian

Total subjek dalam penelitian ini adalah 60 orang yang terdiri dari remaja laki-laki dan perempuan dengan rentang usia berkisar antara 13-18 tahun, serta memiliki latar belakang pendidikan putus sekolah namun bekerja di pertambangan dan masih sekolah. Berdasarkan hasil penyebaran skala penelitian, maka dapat dilihat deskripsi subjek penelitian dari tabel berikut : Tabel 5. Deskripsi Subjek Remaja Putus Sekolah Kategori Jumlah Subjek Usia 13 tahun 3 14 tahun 2 15 tahun 5 16 tahun 5 17 tahun 7 18 tahun 8 Jenis kelamin Laki-Laki 20 Perempuan 10 Pendidikan sebelum putus sekolah SD 15 SMP 14 SMA 1 Tabel 6. Deskripsi Subjek Remaja Sekolah Kategori Jumlah Subjek Usia 13 tahun 1 14 tahun 4 15 tahun 7 16 tahun 8 17 tahun 5 18 tahun 5 Jenis kelamin Laki-Laki 15 Perempuan 15 Pendidikan Terakhir SMP 12 SMA 18

C. Deskripsi Data Penelitian

Berdasarkan hasil perhitungan maka diperoleh hasil perbandingan mean teoritik dengan mean empirik tingkat kebahagiaan yang dapat dilihat pada tabel sebagai berikut : PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI