11 Berdasar pengertian – pengertian diatas dapat disimpulkan
bahwa minat adalah suatu kecenderungan atau ketertarikan atau kesadaran pada sesuatu tertentu. Kecenderungan tersebut muncul
akibat kesadaran akan pentingnya halkegiatan tersebut.
3. Minat Belajar
Minat menurut Slameto 2003: 57adalah kecenderungan jiwa yang tetap untuk memperhatikan dan mengenang beberapa
aktivitas atau kegiatan. Kegiatan yang diminati seseorang akan diperhatikan terus-menerus dan mengenang dengan rasa senang.
Minat berkaitan erat dengan perhatian, perasaan senang, ketertarikan dan keingintahuan siswa.
a. Perhatian
Menurut Bimo Walgito2004:98 perhatian adalah suatu pemusatan atau konsentrasi dari seluruh aktivitas
insividu yang ditujukan kepada sesuatu atau sekumpulan objek. Sedangkan menurut Agus Sujanto perhatian adalah
konsentrasi atau aktivitas jiwa kita terhadap pengamantan, pengertian dan sebagainya dengan menyampingkan yang
lain daripada itu. b.
Rasa Senang Agus Sujanto 1986:75 memaparkan bahwa rasa
senang adalah suatu pernyataan jiwa yang menyukai
12 sesuatu secara subjektif dan tidak tergantung dangan
kepada perangsang dan alat-alat indera. Perasaan senang akan menimbulkan minat belajar yang kuat.
c. Ketertarikan
Terdapat 3 teori tentang ketertarikan. Teori pertama adalah Teori Cognitive yaitu teori yang menekankan pada
proses berpikir tentang dasar yang menentukan tingkah laku. Teori kedua adalah Teori Reinforcement penguatan
yaitu teori yang mengakar pada teori belajar yang menginterpretasikan ketertarikan sebagai suatu respon yang
dipelajari. Teori ketiga adalah Teori Interaktionist yang beranggapan bahwa setiap orang dirangsang untuk tertarik
pada orang lain d.
Keingintahuan Agus Sujanto1986:86 memaparkan bahwa
keingintahuan adalah dorongan nafsu, tertuju kepada sesuatu benda tertentu atau yang kongkret. S.C Utami
Munandar 1992: 91 mengemukakan bahwa rasa ingin tahu ditandai dengan sikap selalu terdorong untuk
mengetahui lebih banyak dengan mengajukan banyak pertanyaan dan selalu memperhatikan orang, objek, dan
situasi serta peka dalam pengamatan dan ingin mengetahui atau meneliti.
