Teknik Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

44 dengan kenampakan deskriptor. Skor 3 diberikan jika anak selalu menampakan deskriptor, skor 2 diberikan jika anak kadang-kadang menampakan deskriptor, dan skor 1 diberikan jika anak tidak pernah menampakkan deskriptor. Kisi-kisi instrumen lembar observasi tentang pengaruh permainan tradisional bakiak dan engklek terhadap keterampilan sosial anak usia dini dikembangkan dari kajian teori penelitian mengenai keterampilan sosial anak usia dini dan berlandaskan pada masukan validasi ahli materi, berikut kisi-kisi dari instrumen lembar pengamatan observasi. Tabel 4. Kisi-kisi Instrumen Lembar Pengamatan Observasi NO ASPEK KETERAMPILAN SOSIAL INDIKATOR NO ITEM JUMLAH 1 Keterampilan Berkomunikasi. Anak mampu menggunakan bahasa yang mudah dipahami oleh orang lain. 1 3 Anak mampu menyampaikan pendapatnya. 2 Anak bersedia mendengarkan pendapat orang lain. 3 2 Peer Acceptance penerimaan teman sebaya. Anak diajak bekerjasama dengan temannya. 4 2 Anak lain bersedia membantunya. 5 3 Membina hubungan dengan kelompok. Anak Menaati aturan bersama. 6 3 Anak mampu bekerjasama dalam tim. 7 Anak mampu menyesuaikan diri dengan harapan teman. 8 4 Mengatasi konflik dalam bermain. Anak dapat menyelesaikan masalah antar terman. misal bertengkar. 9 2 Anak berperan menjadi penengah ketika terjadi konflik. 10 TOTAL 10 Kisi-kisi instrumen dalam penelitian ini mengacu pada kajian teori kemudian dirumuskan menjadi empat bagian indikator yang terdiri dari 10 pertanyaan, untuk lebih jelas dapat dilihat dalam lampiran. 45 2. Pedoman Wawancara Pedoman wawancara digunakan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh permainan tradisional terhadap keterampilan sosial anak usia dini. Teknik wawancara yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara terstruktur. Wawancara dilakukan kepada guru TK Taman Indria Jetis kelas B, dengan menggunakan waktu khusus dan pedoman wawancara. Pedoman wawancara digunakan untuk mengungkapkan sejauh mana pengaruh penggunaan permainan tradisional terhadap tingkat keterampilan sosial yang terjadi dalam diri anak.

H. Teknik Analisis Data

1. Analisis data observasi Data kuantitatif yang berasal dari lembar observasi dianalisis dengan teknik statistik deskriptif berupa penyajian data melalui tabel. Analisis data menggunakan teknik statistik nonparametrik dengan melakukan uji signifikansi dengan menggunakan rumus tes ranking – bertanda Wilcoxon sebagai berikut : √ Gambar 4. Rumus Tes Ranking –Bertanda Wilcoxon. Tes ranking - bertanda Wilcoxon digunakan untuk menguji perbedaan antara nilai rata-rata penggunaan permainan tradisional dan yang tidak menggunakan permainan tradisional. Dalam penelitian ini teknik analisis