31
Alat ukur : kuesioner Hasil ukur : rendah, tinggi
Skala ukur : ordinal
3.6 Alur Penelitian
Gambar 4. Alur Penelitian Siswa-siswi SMU di Medan
informed consent
Pengumpulan data Mengisi kuesioner
Analisis Data
Hasil
Universitas Sumatera Utara
32
3.7. Bahan dan Cara Kerja
1. Penelitian ini menggunakan kuesioner terukur yang sudah pernah dipakai pada penelitian oleh Ardiansyah di SMA 2 kota
Cimahi. 2. Siswi-siswi SMA dikumpulkan mulai dari kelas X,XI,XII
3. Dilakukan pengambilan sampel secara random sampling dimana jumlah sampel untuk tiap kelas ditentukan secara proporsional.
4. Sampel yang sudah dipilih diberikan penjelasan mengenai prosedur pengisian kuesioner.
5. Seluruh sampel yang telah dipilih diminta untuk menandatangani informed consent.
6. Sampel mengisi kuesioner dan dikembalikan dalam amplop yang tertutup tanpa mencantumkan identitas.
3.8 Pengolahan Data
Pengolahan dan
analisis data
dilakukan dengan
menggunakan program komputer. Pengolahan data dilakukan dengan tahap-tahap sebagai berikut
A. Menyunting Data data editing
Editing dilakukan setiap kali responden selesai mengisi kuesioner. Bila ada kesalahan atau yang tidak lengkap peneliti
kembali menemui responden untuk klarifikasi, Editing ini dilakukan untuk memeriksa kelengkapan dan kebenaran data seperti
Universitas Sumatera Utara
33
kelengkapan pengisian, kesalahan pengisian, konsistensi pengisian setiap jawaban kuesioner.
B. Mengkode data data coding
Proses pemberian kode kepada setiap variabel yang telah dikumpulkan untuk memudahkan dalam memasukkan.
C. Membersihkan data data cleaning
Setelah data dimasukkan dilakukan pengecekan kembali untuk memastikan data tersebut tidak ada yang salah sehingga
dengan demikian data tersebut telah siap diolah dan dianalisis.
D. Memasukkan data data entry
Memasukkan data yang telah diberikan kode dalam program software computer.
E. Analisa Data
Data ditabulasi, dilakukan skoring, dan disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi. Untuk menganalisa hubungan
antar variabel dilakukan uji Chi square bila memenuhi syarat, bila tidak memenuhi syarat dilanjutkan dengan uji continuity correction
untuk tabel 2x2, dengan derajat kepercayaan 95.
Universitas Sumatera Utara
34
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1. Karakteristik Responden
Penelitian ini menggunakan responden siswasiswi Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Medan yang berjumlah 110 orang. Pengambilan
sampel dilakukan pada tanggal 28 Maret 2014. Gambaran karakteristik siswasiswa dari hasil penelitian ini ditunjukkan pada tabel berikut ini.
Tabel 4.1. Sebaran Responden Berdasarkan Karakteristik Karakteristik sampel
Jumlah n Persentase
Umur dalam tahun
14 5
4,5 15
23 20,9
16 39
35,5 17
38 34,5
18 5
4,5
Jenis Kelamin
Laki-laki 51
46,4 Perempuan
59 53,6
N=110 orang
Berdasarkan tabel di atas dapat dilihat bahwa karakteristik siswai SMA Negeri 4 Medan berdasarkan umur yang terbanyak adalah kelompok
umur 16-17 tahun 70 di ikuti dengan umur 15 tahun 20,9. Kelompok umur ini merupakan umur yang sesuai untuk tingkat pendidikan
sekolah menengah atas. Berdasarkan jenis
kelamin maka
yang terbanyak dijumpai adalah perempuan 53,6.
Universitas Sumatera Utara