Universitas Sumatera Utara BAB 5
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
5.1. Hasil Penelitian
Proses pengumpulan data untuk penelitian ini telah dilakukan dengan pembagian kuesioner yang diisi oleh responden di tempat tanpa dibawa pulang.
Hasil kuesioner yang telah dikumpulkan kemudian dianalisa, sehingga dapat disimpulkan pada hasil penelitian ini.
5.1.1. Deskripsi Lokasi Penelitian
Penelitian dilakukan di tiga tempat, yaitu SD Negeri 064969, SD
Percobaan Negeri, dan SD Shafiyyatul Amaliyyah. Pengambilan data di lakukan di SD Negeri 064969 yang berlokasi di Jalan Seser No.33 Kecamatan Medan
Tembung, SD Negeri Percobaan yang berlokasi di Jalan Sei Petani 19 Kecamatan Medan Baru, dan SD Shafiyyatul Amaliyyah yang berlokasi di Jalan Setia Budi
No.191 Kecamatan Medan Sunggal. Tempat pengambilan data dilakukan di ruang guru masing-masing sekolah. Pengumpulan data dari kedua sekolah ini dilakukan
pada bulan Oktober 2013.
5.1.2. Deskripsi Karakteristik Responden
Responden yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah guru SD Negeri 064969 sebanyak 18 orang, SD Percobaan Negeri sebanyak 22 orang, dan
SD Shafiyyatul Amaliyyah sebanyak 30 orang, dengan jumlah responden 70 orang.
Gambaran karakteristik responden yang diamati meliputi usia, jenis kelamin, pendidikan terakhir, dan lama mengajar sebagai guru. Data lengkap
mengenai karakteristik responden dapat dilihat pada tabel 5.1.
Universitas Sumatera Utara Tabel 5.1 Distribusi frekuensi karakteristik responden
Karakteristik n
Usia 21-30
31-40 41-50
51-60 9
17 29
15 12,9
24,3 41,4
21,4
Jumlah 70
100 Jenis Kelamin
Laki-laki Perempuan
24 46
34,3 65,7
Jumlah
70 100
Pendidikan Terakhir SMASederajat
S1 9
61 12,9
87,1
Jumlah 70
100 Lama Mengajar
10 tahun 10-20 tahun
20 tahun 13
24 33
18.6 34.3
47.1
Jumlah 70
100
Dari data diatas, didapati dari 70 guru yang menyelesaikan kuesioner, 24 34.3 adalah laki-laki dan 46 65.7 adalah perempuan. Usia rata-rata
responden adalah 41 ± 8 tahun berkisar antara 25-54 tahun. Sebagian besar guru memiliki pendidikan sarjana, yaitu sebanyak 61 orang 87,1, menandakan
tingginya tingkat pendidikan formal. Angka rata-rata lama mengajar adalah 18 tahun berkisar antara 1-24 tahun.
Universitas Sumatera Utara 5.1.3.
Sumber Informasi Mengenai Epilepsi
Sumber informasi mengenai epilepsi dapat diperoleh melalui berbagai media massa ataupun melalui orang disekitar. Melalui sumber informasi yang
benar, maka kita akan memiliki pengetahuan yang benar juga. Oleh sebab itu, sumber informasi merupakan hal yang penting untuk meningkatkan pengetahuan.
Data lengkap mengenai sumber informasi yang didapatkan responden dapat dilihat pada tabel 5.2.
Tabel 5.2 Distribusi Frekuensi Sumber Informasi Responden Sumber Informasi Epilepsi
n
Radio, Televisi Keluarga, Teman
Majalah, Koran Seminar, Simposium
Buku, Brosur Dokter, Perawat
26 20
11 4
6 3
37.1 28.6
15.7 5.7
8.6 4.3
Jumlah 70
100
Dari data yang didapatkan, hampir seluruh responden menyatakan pernah mendengar atau membaca tentang penyakit epilepsi. Sebanyak 37,1 menyatakan
bahwa mereka mendapatkan informasi mengenai epilepsi dari media massa seperti radio dan televisi, sedangkan sebanyak 28,6 mengaku mengenal epilepsi
dari keluarga atau teman mereka. Sekitar 90 menyatakan bahwa mereka belum mendapatkan informasi yang baik dan benar tentang epilepsi dan ingin
mengetahui lebih banyak lagi mengenai hal tentang epilepsi, seperti penyebab, gejala, dan pengobatan.
5.1.4. Pengetahuan tentang Epilepsi