Indikator Keberhasilan Belajar BAB I sampai habis

peserta didik, pengisisan angket minat berwirausaha, respon penerapan Cooperative Learning Student Team Achievement Division STAD. Langkah kedelapan yang dilakukan sebagai rangkaian akhir pembelajaran adalah melaksanakan tindak lanjut pembelajaran. Ada tiga kegiatan yang perlu dilakukan oleh guru pendamping belajar peserta didik meliputi: 1 Memberi penghargaan dan peneguhan bagi peserta didik yang lulus untuk terus belajar dengan penuh semangat, 2 Bagi peserta didik yang mencapai nilai A sangat baik perlu pengayaan belajar untuk memperluas pengetahuan secara mandiri, 3 Peserta didik yang memperoleh nilai D belum lulus melaksanakan remedial. Penerapan strategi pembelajaran ini untuk selanjutnya bagi guru yang mau mempergunakan sebagai Penelitian Tindakan Kelas PTK dapat dipergunakan sebagai upaya peningkatan mutu profesional guru serta sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas belajar peserta didik.

D. Indikator Keberhasilan Belajar

Untuk mengukur tingkat hasil belajar peserta didik dapat menggunakan indikator sebagai berikut : 1. Pembelajaran dinyatakan efektif apabila antara perencanaan pembelajaran sesuai dengan pelaksanaan pembelajaran di depan kelas, ditunjang dengan peningkatan aktivitas dan motivasi belajar peserta didik. 2. Adanya peningkatan aktivitas dan motivasi belajar peserta didik antara sebelum dilakukan proses pembelajaran dan sesudah proses pembelajaran. 3. Hasil belajar peserta didik dinyatakan baik apabila peserta didik yang memenuhi KKM lebih dari 75 dari jumlah peserta didik dalam kelas memperoleh nilai KKM 65. Keberhasilan belajar meliputi mampu menganalisis peluang usaha berdasarkan jenis usaha, pangsa pasar. Mampu menangkap peluang usaha di masyarakat dan memanfaatkan secara kreatif dan inovatif. Mampu mengidentifikasi faktor-faktor keberhasilan dan kegagalan usaha. 35 Apakah ide bisnis itu? Mengapa anda perlu menghasilkan ide bisnis ? Apakah peluang bisnis itu? Apa yang mengubah suatu ide menjadi peluang bisnis? Gambar 1. Kelompok Diskusi Menurut aku ide bisnis adalah respon seseorang atau banyak orang atau suatu organisasi untuk memecahkan masalah yang diidentifikasi atau untuk memenuhi kebutuhan yang dipersepsikan di suatu lingkungan pasar komunitas. Menurut aku ide bisnis yang baik adalah prasyarat bagi usaha bisnis yang sukses. Dan ide bisnis yang baik, biasanya tidak langsung muncul dari pengusaha, melainkan hasil dari usaha dan sering kali sebagai kreativitas pengusaha. Menurut aku mencari ide yang baik merupakan langkah awal untuk mengubah keinginan dan kreativitas, pengusaha menjadi sebuah peluang bisnis. Aku harus menghasilkan ide bisnis yang baik sebagai kebutuhan untuk kesuksesan usahaku. Ini menjadi kebutuhan usaha untuk merespon kebutuhan pasar dan agar tetap memimpin persaingan. Menurut aku peluang bisnis adalah suatu ide investasi atau usulan bisnis yang menarik yang memberi kemungkinan untuk mendapat hasil bagi seseorang yang mengambil resiko. Jadi apa yang mengubah suaut ide menjadi 36 peluang bisnis adalah apabila pendapatan yang diperoleh dalam menjalankan usaha melebihi biaya yang diperlukan dalam menjalankan usaha. Dengan kata lain suatu ide bisnis akan berubah menjadi peluang bisnis kalau memperoleh keuntungan dari usahanya. 37 BAB IV SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan