memiliki ciri sama, sehingga berkolokasi.
2.2 Kerangka Pikir
Penggambaran mengenai kerangka pikir selanjutnya divisualisasikan seperti diagram berikut.
www.eprints.undip.ac.id © Master Program in Linguistics, Diponegoro University
28
Bagan 1. Kerangka Pikir Penelitian
Konsep dalam Ranah Target
Pengajian di Wilayah Surakarta
Kemetaforaan dalam Tuturan
Penceramah
Tingkat Metaforis Konseptualisai Tuturan
Metaforis Penceramah yang Berkaitan dengan
Pengajian
Level Makna Metaforis
Ekspresivitas Metafora
Kemetaforaan Berdasarkan
Pengalaman yang Dirasakan Tubuh
- Alam Semesta - Keagamaan
- Bagian Tubuh dan
Kegiatan Manusia - Benda dan Bangunan
- Rasa dan Perasaan - Lemah
- Kuat - Literal
- Kognitif - Seluruh Tubuh
- Memanusiakan - Penglihatan
- Pergerakan - Pengucap
- Pemikiran - Perasaan
- Pendengaran - Pengucap
- Objektif - Emotif
www.eprints.undip.ac.id © Master Program in Linguistics, Diponegoro University
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian
Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif kualitatif berusaha mengungkap berbagai informasi kualitatif disertai
dengan deskripsi yang teliti, akurat untuk menggambarkan secara cermat sifat- sifat, keadaan, gejala, atau fenomena tidak terbatas pada pengumpulan data, tetapi
juga meliputi analisis data dan interpretasinya Sutopo, 1996:8. Oleh karena sifatnya deskriptif kualitatif, maka penelitian ini tidak menggunakan hipotesis
sebagai jawaban sementara terhadap permasalahan penelitian sebagaimana yang dilakukan dalam penelitian kuantitatif.
Penyediaan data penelitian ini dilakukan dengan memperhatikan konteks pemakaian bentuk metafora yang terdapat dalam pengajian di wilayah Surakarta.
Pertimbangan konteks dan konsep pemakaian penting sebagai dasar mengidentifikasi kemetaforaan tuturan penceramah dalam suatu pengajian. Secara
kualitatif penelitian ini mendasarkan pada konseptualiasi tuturan metaforis penceramah dalam pengajian.
Penelitian ini menggunakan pendekatan semantik guna mengurai metafora dan makna dalam suatu pengajian yang dihasilkan penceramah, serta pada
akhirnya memberikan penjelasan mengenai konseptualiasi tuturan metaforis penceramah dalam pengajian.
www.eprints.undip.ac.id © Master Program in Linguistics, Diponegoro University
3.2 Data dan Sumber Data Penelitian
Kategori