Perbedaan Intercultural Sensitivity siswa SMA Sekolah Heterogen (Multicultural) dan Sekolah Homogen (Monocultural)

1.Reliabilitas & Uji Daya Beda Aitem Skala Intercultural Sensitivity

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 100 100.0

Excludeda 0 .0

Total 100 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha

Cronbach's Alpha Based on

Standardized Items N of Items

.796 .797 17

Item Statistics

Mean Std. Deviation N

Aitem 1 3.90 .810 100

aitem 3 3.53 .717 100

aitem 5 3.33 .853 100

Aitem 6 3.56 .845 100

Aitem 7 4.02 .841 100

Aitem 8 4.42 .741 100

Aitem 9 4.17 .766 100

Aitem 10 3.35 .687 100

Aitem 11 3.20 .804 100

Aitem 12 3.86 .841 100

Aitem 15 3.87 .872 100

Aitem 16 4.13 .761 100

Aitem 17 3.94 .874 100

Aitem 18 4.31 .720 100

Aitem 22 4.13 .787 100

Aitem 24 4.12 .795 100

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item

Deleted

Aitem 1 61.63 38.256 .506 .434 .777

aitem 3 62.00 40.747 .308 .395 .791

aitem 5 62.20 39.556 .345 .317 .789

Aitem 6 61.97 38.272 .479 .435 .779

Aitem 7 61.51 39.404 .367 .469 .787

Aitem 8 61.11 38.988 .481 .536 .780

Aitem 9 61.36 40.617 .305 .393 .792

Aitem 10 62.18 40.533 .341 .445 .789

Aitem 11 62.33 40.365 .301 .353 .792

Aitem 12 61.67 38.446 .464 .430 .780

Aitem 13 61.84 39.388 .315 .409 .792

Aitem 15 61.66 39.196 .369 .322 .787

Aitem 16 61.40 39.495 .409 .465 .784

Aitem 17 61.59 39.537 .335 .338 .789

Aitem 18 61.22 39.668 .419 .277 .784

Summary Item Statistics

Mean Minimum Maximum Range

Maximum /

Minimum Variance N of Items

Aitem 22 61.40 40.364 .301 .202 .791

Aitem 24 61.41 38.042 .542 .477 .775

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

2. Skor Total Aitem Skala Intercultural Sensitivity Skor Homogen Skor Heterogen

47 66 75 73 53 64 48 66 73 70 63 67 59 74 54 67 79 68 59 68 61 70 54 73 63 71 58 76 70 68 70 69 64 69 64 80 60 66 67 65 58 75 69 72 69 74 64 67 44 73 53 75 79 65 57 76 53 69 50 74 53 69 51 69 52 70 60 67 50 69 63 80 43 69

45 64 51 66 51 71 63 65 72 69 55 74 49 69 52 68 52 65 68 72 62 71 50 71 47 70 59 74 54 69 60 68 56 68 61 68 63 65 62 64 60 64 62 72 60 65 63 64 54 69 62 65 63 72 37 68 62 66 60 68 57 77 53 76 57 68 56 70 60 70 58 69 63 66 49 72 64 69 64 69

64 65 51 66 47 71 64 65 64 75 61 72 62 66 61 68 60 65 57 77 59 82 58 69 62 67 64 67 64 65 61 72 59 66 63 67 62 68 51 65 62 66 50 70 59 69 66 70 64 75 51 68 54 71 66 74 65 78 67 70 54 74 66 78 54 80 65 74 61 73 62 81 51 82 61 71 62 78 60 70

54 68 54 72 63 82 63 76 59 76 59 73 55 69 64 74 63 78 61 69 64 67 64 69 67 74 60 74 65 73 65 71 62 81 53 75 65 71 63 75 66 67 67 72 64 68 65 73 69 72 64 73 45 74 58 74 64 74 56 70 61 76 58 68 63 84 60 70 69 67 63 70 61 73 60 70 55 68 66 78

62 71 50 68 59 67 59 68 58 76 58 72 67 69 63 70 67 68 52 71 64 73 61 71 67 69 65 73 61 71 64 76 59 77 61 73 65 74 51 84 66 71 60 84 56 70 61 73 61 68 61 80 63 81 63 80 63 80 65 68 53 76 62 68 64 82 66 71 61 81 66 71 62 76 64 69 66 71 65 76

62 69

64 77

53 82

3. Uji Normalitas

Descriptive Statistics

N Mean Std. Deviation Minimum Maximum

Skor Homogen 200 59.99 6.380 37 79

Skor Hetero 200 71.38 4.673 64 84

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Skor Homogen Skor Hetero

N 200 200

Normal Parametersa,,b Mean 59.99 71.38

Std. Deviation 6.380 4.673

Most Extreme Differences Absolute .126 .117

Positive .078 .117

Negative -.126 -.061

Kolmogorov-Smirnov Z 1.777 1.660

Asymp. Sig. (2-tailed) .004 .008

a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

4. Uji Homogenitas

Descriptives

Jenis Sekolah Statistic Std. Error

Intercultural Sensitivity Sekolah Homogen Mean 59.99 .451

95% Confidence Interval for Mean

Lower Bound 59.10 Upper Bound 60.88

5% Trimmed Mean 60.12

Median 61.00

Variance 40.703

Std. Deviation 6.380

Minimum 37

Maximum 79

Range 42

Interquartile Range 8

Skewness -.444 .172

Kurtosis .922 .342

Sekolah Heterogen Mean 71.38 .330

95% Confidence Interval for Mean

Lower Bound 70.73 Upper Bound 72.03

5% Trimmed Mean 71.15

Median 70.50

Variance 21.835

Std. Deviation 4.673

Minimum 64

Maximum 84

Range 20

Interquartile Range 6

Skewness .718 .172

Test of Homogeneity of Variance

Levene Statistic df1 df2 Sig. Intercultural Sensitivity Based on Mean 10.728 1 398 .001

Based on Median 8.446 1 398 .004

Based on Median and with adjusted df

8.446 1 352.597 .004

5. Independent T-test

Group Statistics

Jenis Sekolah N Mean Std. Deviation Std. Error Mean Intercultural Sensitivity Sekolah Homogen 200 59.9900 6.37992 .45113

Sekolah Heterogen 200 71.3800 4.67277 .33041

Independent Samples Test Levene's Test for

Equality of

Variances t-test for Equality of Means

95% Confidence Interval of the

Difference

F Sig. t df

Sig. (2-tailed)

Mean Difference

Std. Error

Difference Lower Upper Intercultural

Sensitivity

Equal variances assumed

10.728 .001 -20.369 398 .000 -11.39000 .55919 -12.48933 -10.29067 Equal

variances not assumed

6. Contoh Aitem Skala Intercultural Sensitivity

No : …….

RAHASIA

SKALA PSIKOLOGI

Fakultas Psikologi

Universitas

Sumatera Utara

KATA PENGANTAR

Partisipan yang terhormat,

Saya adalah seorang mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara yang sedang melengkapi tugas akhir sebagai persyaratan untuk menjadi sarjana Psikologi. Dalam tugas akhir ini saya melakukan penelitian mengenai “Gambaran Sensitivitas Budaya pada siswa sekolah yang homogen dan heterogen” dan partisipasi Anda sangat dibutuhkan demi terselesaikannya penelitian ini.

Pada peneilitian ini Anda diminta untuk merespon seluruh pernyataan yang ada dalam skala ini sesuai dengan keadaan diri Anda. Tidak ada jawaban yang benar atau salah dalam pengisian skala ini. Pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan diri anda dengan sejujur-jujurnya. Semua respon dan informasi yang Anda berikan melalui skala ini akan dijaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk keperluan penelitian ini saja.

Atas kesediaan Anda meluangkan waktu dan kerjasama yang Anda berikan, saya mengucapkan terimakasih.

Peneliti

IDENTITAS DIRI

Nama/Inisial : Agama :

Jenis Kelamin : L/P* Suku :

Asal sekolah :

Usia : Tahun

*Coret yang tidak perlu

PETUNJUK PENGISIAN

Berikut disajikan sejumlah pernyataan, mohon Anda baca dan pahami baik-baik setiap pernyataan. Anda diminta untuk memilih salah satu pilihan yang tersedia di sebelah kanan pernyataan berdasarkan keadaan diri Anda yang sesungguhnya.

Tidak ada jawaban yang salah dan data yang diperoleh akan dijaga kerahasiannya.

Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan Anda. Alternatif jawaban yang tersedia terdiri dari 5 pilihan, yaitu Sangat Tidak Sesuai (STS), Tidak Sesuai (TS), Netral (N), Sesuai (S), dan Sangat Sesuai (SS).

Contoh Pengisian Skala:

No. PERNYATAAN STS TS N S SS

1. Saya senang belajar X

Jika Anda ingin mengganti jawaban Anda, berikan tanda = pada jawaban yang salah dan berikan tanda silang pada jawaban yang Anda anggap sesuai.

Contoh Koreksi Jawaban:

No. PERNYATAAN STS TS N S SS

No. PERNYATAAN STS TS N S SS 1.

_{Saya menikmati interaksi saya}

dengan teman yang berbeda budaya

2.

_{Saya cukup yakin dengan diri saya}

sendiri ketika berinteraksi dengan

orang-orang dari budaya yang

berbeda.

3.

_{Ketika saya berinteraksi dengan}

orang-orang yang berbeda budaya,

saya tahu apa yang harus dikatakan.

4.

_{Saya bisa bersosialisasi dengan baik}

seperti

kemauan

saya

ketika

berinteraksi dengan orang-orang

dari budaya yang berbeda

5.

_{Saya tidak suka berada bersama}

dengan orang-orang dari budaya

yang berbeda.

6.

_{Saya menghormati nilai-nilai/tradisi}

orang-orang dari budaya yang

berbeda.

7.

_{Saya mudah marah saat berinteraksi}

dengan orang-orang dari budaya

yang berbeda.

8.

_{Saya merasa percaya diri saat}

berinteraksi dengan orang-orang

dari budaya yang berbeda.

No. PERNYATAAN STS TS N S SS 09

_{Saya cenderung lama membentuk kesan}

pada teman yang berbeda budaya.

10.

_{Ketika bersama-sama dengan}

orang-orang yang berbeda budaya dengan

saya,saya sering merasa berkecil hati

(minder).

11.

_{Saya adalah seseorang yang berpikiran}

terbuka

terhadap

orang-orang

dari

budaya yang berbeda.

12.

_{Saya sering merasa tak berguna/berarti}

ketika berinteraksi dengan orang-orang

dari budaya yang berbeda

13.

_{Saya menghormati cara berprilaku}

orang-orang dari budaya yang berbeda.

14.

_{Saya berusaha mendapatan informasi}

sebanyak mungkin ketika berinteraksi

dengan orang-orang dari budaya yang

berbeda.

15.

_{Saya tidak akan menerima pendapat}

orang lain dari budaya yang berbeda.

16

_{Saya akan cenderung menghindari kerja}

sama/urusan dengan orang-orang yang

berbeda budaya dengan saya.

17

_{Saya rasa saya menikmati perbedaan}

budaya yang ada antara saya dan

orang-orang yang berbeda budaya dengan saya.

7. Data Mentah

Sekolah Homogen (Sekolah Santo Thomas 3 dan Sekolah Shafiyyatul) Sekolah Heterogen (SMA Negeri 12 Medan dan Sekolah Sultan Iskandar Muda)

SMA

12 Aitem 1 Aitem 2 Aitem 3 Aitem 4 Aitem 5 Aitem 6 Aitem 7 Aitem 8 Aitem 9 Aitem 10 Aitem 11 Aitem 12 Aitem 13 Aitem 14 Aitem 15 Aitem 16 Aitem 17 Skor X

JK Usia Suku Agama 1 _{4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4} 66 _{P 17 Jawa Islam} 2 _{5 3 3 4 5 5 5 3 4 5 3 5 5 4 5 5 4 73 P 17 Batak Kristen} 3 _{4 3 3 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 64 P 16 Jawa Islam} 4 _{4 4 4 4 3 3 2 5 2 4 4 3 5 5 5 5 4 66 L 17 Jawa Islam} 5 _{4 3 3 4 4 5 4 4 3 5 5 4 5 2 5 5 5 70 P 17 Karo Islam} 6 _{5 4 4 4 4 5 4 3 3 3 4 3 5 4 4 3 5 67 L 17 Nias Katholik} 7 _{3 5 5 5 3 5 3 4 4 5 5 4 4 5 5 4 5 74 P 17 Jawa Islam} 8 _{4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 67 P 17 Padang Islam} 9 _{4 4 3 4 4 4 5 4 4 4 3 3 5 5 4 4 4 68 P 17 Aceh Islam} 10 _{4 3 3 4 5 4 5 4 4 5 4 5 3 3 5 4 3 68 P 16 Batak Katholik} 11 _{4 4 4 4 4 5 5 3 4 5 4 5 3 3 5 4 4 70 L 17 Karo Katholik} 12 _{4 5 3 4 5 5 4 5 3 5 3 5 4 3 5 5 5 73 P 16 Nias Katholik} 13 _{4 4 5 3 3 5 4 4 3 5 5 4 5 3 4 5 5 71 P 17 Benggali Hindu} 14 _{5 5 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 76 L 17 Jawa Katholik} 15 _{4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 68 P 17 Nias Katholik} 16 _{5 4 4 4 5 5 4 3 2 3 4 4 4 5 5 4 4 69 P 17 Karo Kristen} 17 _{5 3 3 3 5 5 5 3 2 5 4 3 4 5 5 5 4 69 P 17 Jawa Islam} 18 _{5 5 5 5 5 5 5 4 3 5 5 5 5 5 5 3 5 80 P 16 Nias Katholik} 19 _{4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 66 L 17 Nias Katholik} 20 _{3 4 3 2 4 5 4 4 2 4 4 4 4 4 4 5 5 65 L 17 Padang Islam} 21 _{5 4 3 4 4 5 5 5 5 4 4 4 5 4 5 5 4 75 L 17 Padang Islam} 22 _{4 4 4 3 5 5 5 3 3 5 3 5 4 5 5 4 5 72 L 17 Batak Kristen} 23 _{5 4 3 3 4 5 5 5 4 3 4 5 5 4 5 5 5 74 L 16 Jawa Katholik} 24 _{4 4 3 3 4 4 3 4 2 3 5 4 5 5 5 4 5 67 L 17 Karo Kristen} 25 _{5 3 4 4 5 5 4 3 4 4 4 5 5 4 4 5 5 73 L 17 Batak Kristen} 26 _{5 5 3 4 5 3 5 5 3 3 4 5 5 5 5 5 5 75 L 16 Jawa Islam}

27 _{3 4 3 4 4 5 5 3 2 4 4 4 4 3 5 4 4 65 P 15 Karo Islam} 28 _{5 4 4 4 5 5 5 3 3 4 5 4 5 5 5 5 5 76 L 15 Batak Kristen} 29 _{5 3 4 4 5 4 4 4 3 5 4 3 4 4 5 4 4 69 p 16 Jawa Islam} 30 _{5 4 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 74 P 15 Batak Kristen} 31 _{4 4 5 4 5 5 3 3 3 5 4 4 5 3 4 4 4 69 P 15 Jawa Islam} 32 _{4 3 4 4 3 5 5 3 4 4 3 5 4 5 5 4 4 69 p 16 Karo Islam} 33 _{5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 70 P 15 Batak Kristen} 34 _{4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 5 4 5 67 P 15 Batak Katholik} 35 _{4 3 3 4 5 5 5 3 4 5 3 5 4 3 5 4 4 69 P 16 Karo Islam} 36 _{5 5 4 5 4 5 5 4 4 5 5 5 4 5 5 5 5 80 P 15 Jawa Islam} 37 _{5 4 4 4 3 5 4 3 4 3 5 3 4 5 4 4 5 69 L 16 Karo Kristen} 38 _{5 3 3 4 5 5 3 3 2 3 4 3 5 3 5 4 4 64 P 15 Batak Kristen} 39 _{3 4 4 4 5 5 5 4 3 3 2 3 5 5 4 4 3 66 P 15 Aceh Islam} 40 _{4 4 3 4 4 5 4 3 4 5 5 4 4 3 5 5 5 71 P 15 Padang Islam} 41 _{4 3 3 4 4 5 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 65 P 16 Jawa Islam} 42 _{4 5 4 4 5 5 5 3 3 3 1 3 4 5 5 5 5 69 p 15 Aceh Islam} 43 _{4 4 4 5 5 5 5 3 4 5 1 4 5 5 5 5 5 74 P 15 Batak Katholik} 44 _{4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 69 p 16 Padang Islam} 45 _{4 3 5 4 5 5 5 4 3 5 5 2 5 2 5 1 5 68 P 16 Karo Kristen} 46 _{3 3 3 4 5 4 5 3 3 4 3 5 4 3 5 4 4 65 L 15 Batak Kristen} 47 _{5 3 3 4 5 5 4 3 4 4 5 4 4 5 4 5 5 72 P 15 Karo Kristen} 48 _{4 5 3 5 3 5 5 3 4 5 3 2 5 5 4 5 5 71 P 16 Jawa Islam} 49 _{3 3 4 3 4 5 5 3 4 5 5 5 4 4 5 5 4 71 P 15 Aceh Islam} 50 _{3 4 5 5 5 5 3 4 2 4 4 4 5 4 4 5 4 70 P 15 Jawa Islam} 51 _{5 4 4 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4 5 4 4 5 74 L 16 Batak Kristen} 52 _{4 4 4 4 5 4 5 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 69 P 16 Padang Islam} 53 _{5 3 3 4 5 5 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 5 68 P 16 Batak Katholik} 54 _{4 4 4 4 5 4 5 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 68 P 16 Batak Kristen} 55 _{4 3 3 4 5 5 4 3 4 5 3 4 5 4 5 3 4 68 P 16 Jawa Islam}

56 _{4 4 3 4 3 5 4 3 3 4 5 3 4 4 4 4 4 65 P 16 Batak Kristen} 57 _{4 3 3 4 4 5 5 4 3 5 3 4 2 3 5 3 4 64 P 16 Batak Kristen} 58 _{4 4 3 3 5 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 64 P 16 Jawa Islam} 59 _{4 4 4 5 4 5 5 4 3 4 3 4 4 5 5 5 4 72 P 16 Aceh Islam} 60 _{4 3 4 4 5 4 5 3 3 4 3 4 4 3 4 5 3 65 P 16 Batak Kristen} 61 _{3 5 4 3 2 4 3 3 3 5 4 5 3 4 5 4 4 64 P 16 Aceh Islam} 62 _{3 4 4 4 4 4 5 4 3 4 3 5 5 3 5 5 4 69 P 16 Batak Kristen} 63 _{4 4 3 3 5 5 4 3 3 3 4 3 4 4 4 5 4 65 L 16 Jawa Kristen} 64 _{4 5 4 4 4 5 5 4 4 4 3 5 4 5 4 4 4 72 P 16 Jawa Islam} 65 _{4 3 4 4 5 4 5 3 4 4 2 4 4 5 5 4 4 68 P 16 Batak Kristen} 66 _{4 3 3 4 5 5 5 3 3 4 4 4 5 4 3 2 5 66 P 16 Padang Islam} 67 _{3 4 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 68 P 16 Jawa Islam} 68 _{5 4 4 4 5 5 5 5 4 4 5 4 5 5 4 4 5 77 P 16 Batak Kristen} 69 _{5 5 5 3 5 5 5 4 5 1 5 5 5 3 5 5 5 76 P 16 Nias Katholik} 70 _{4 4 4 4 5 5 3 4 3 3 3 5 5 4 4 4 4 68 P 16 Batak Kristen} 71 _{5 4 4 4 4 5 5 3 2 4 4 4 5 4 4 5 4 70 P 16 Batak Katholik} 72 _{4 3 4 3 4 4 4 4 4 5 3 5 4 5 5 5 4 70 P 16 Padang Islam} 73 _{4 4 4 4 4 4 3 4 3 5 3 4 5 4 5 5 4 69 P 16 Jawa Islam} 74 _{5 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 5 66 P 16 Batak Katholik} 75 _{4 3 4 4 4 5 4 4 4 5 4 5 5 3 5 4 5 72 P 16 Jawa Islam} 76 _{4 4 4 4 5 4 5 3 4 4 3 3 4 4 4 4 6 69 P 16 Karo Kristen} 77 _{4 3 2 4 4 5 4 4 4 3 4 5 5 5 5 4 4 69 P 16 Batak Katholik} 78 _{4 3 3 3 4 4 5 3 3 4 4 4 4 4 4 4 5 65 L 16 Aceh Islam} 79 _{4 4 4 4 4 5 5 3 3 3 4 3 4 5 3 4 4 66 L 16 Batak Katholik} 80 _{5 5 4 3 5 5 5 4 3 5 3 5 5 3 5 3 3 71 P 16 Padang Islam} 81 _{4 1 1 5 5 4 1 1 5 5 4 5 5 5 5 5 4 65 L 15 Batak Kristen} 82 _{4 4 5 5 5 5 5 4 2 5 5 5 5 5 5 2 4 75 L 16 Karo Kristen} 83 _{3 3 3 4 5 5 5 4 4 5 4 4 3 5 5 5 5 72 L 16 Jawa Islam} 84 _{5 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 5 66 P 16 Batak Kristen}

85 _{4 3 3 4 5 4 5 4 4 5 4 5 3 3 5 4 3 68 L 15 Nias Kristen} 86 _{5 4 3 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 3 4 65 L 16 Batak Kristen} 87 _{5 3 4 5 5 5 5 4 5 4 4 5 5 4 5 5 4 77 L 16 Jawa Islam} 88 _{5 4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 82 L 16 Jawa Kristen} 89 _{5 5 3 5 4 4 5 3 3 4 3 5 4 3 5 3 5 69 L 16 Batak Islam} 90 _{5 4 2 4 5 3 4 3 4 4 4 4 4 5 4 4 4 67 P 16 Benggali Hindu} 91 _{3 3 3 4 5 5 5 3 2 4 3 3 4 5 5 5 5 67 P 16 Jawa Kristen} 92 _{4 3 3 4 4 5 5 3 3 4 3 4 4 5 4 3 4 65 P 16 Jawa Kristen} 93 _{5 5 5 5 1 5 3 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4 72 L 16 Aceh Islam} 94 _{3 2 3 4 5 5 5 3 1 4 5 4 5 5 4 4 4 66 L 16 Nias Kristen} 95 _{3 4 3 4 4 5 4 3 2 4 4 4 5 4 4 5 5 67 L 16 Batak Islam} 96 _{3 3 2 3 4 5 5 3 4 5 5 4 4 5 5 4 4 68 L 16 Jawa Islam} 97 _{4 4 4 2 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 5 65 L 16 Karo Kristen} 98 _{4 3 3 3 5 5 5 3 3 5 3 5 3 3 5 5 3 66 L 16 Batak Katholik} 99 _{4 4 3 4 5 4 5 4 4 4 3 4 4 4 5 5 4 70 L 15 Karo Katholik} 100 _{3 3 3 4 5 5 5 3 3 5 4 5 3 3 5 5 5 69 L 16 Batak Katholik}

Sultan Iskandar muda Aitem 1 Aitem 2 Aitem 3 Aitem 4 Aitem 5 Aitem 6 Aitem 7 Aitem 8 Aitem 9 Aitem 10 Aitem 11 Aitem 12 Aitem 13 Aitem 14 Aitem 15 Aitem 16 Aitem 17 Skor X

JK Usia Suku Agama 1 5 4 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 70 P 17 Chines Buddha 2 5 3 4 4 4 4 5 5 3 4 5 5 4 5 5 5 5 75 P 16 Chines Buddha 3 5 3 3 3 4 4 5 3 3 4 3 4 5 5 5 4 5 68 L 16 Chines Kristen 4 5 5 5 3 5 3 4 4 3 4 3 4 4 4 5 5 5 71 P 16 Batak Kristen 5 5 4 4 4 5 5 5 4 4 4 5 4 4 4 4 5 4 74 L 16 Chines Buddha 6 5 5 4 4 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 78 P 16 Karo Kristen 7 3 4 3 3 5 4 5 3 4 5 4 5 4 4 5 5 4 70 P 16 Chines Buddha 8 5 4 3 4 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 5 74 L 16 Benggali Hindu 9 5 4 5 4 5 5 4 5 4 5 4 4 5 4 5 5 5 78 L 16 Aceh Islam 10 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 4 5 4 5 5 5 80 L 16 Chines Buddha 11 5 4 4 4 5 5 5 4 5 4 3 4 4 4 5 4 5 74 P 16 Padang Islam 12 4 3 3 4 5 5 5 5 4 5 4 4 4 4 5 4 5 73 L 16 Chines Kristen 13 5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 5 5 5 4 5 5 5 81 P 16 Chines Buddha 14 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 5 5 82 L 16 Padang Islam 15 4 5 4 5 5 4 4 4 2 2 5 2 5 4 5 5 5 70 P 16 Chines Buddha 16 5 4 4 5 5 5 4 5 4 4 4 4 5 4 5 5 5 77 L 16 Benggali Hindu 17 5 3 4 3 5 5 5 3 3 4 3 4 5 4 5 5 4 70 P 16 Chines Kristen 18 4 3 5 4 5 4 5 3 3 4 4 4 5 4 3 5 4 69 P 16 Jawa Islam 19 4 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 72 P 16 Jawa Kristen 20 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 82 P 17 Aceh Islam 21 5 5 4 5 5 5 4 4 4 5 4 5 4 4 5 4 5 77 P 16 Batak Kristen 22 4 4 5 4 4 4 5 4 5 4 5 5 5 4 3 5 5 75 P 16 Chines Buddha 23 4 4 4 4 5 5 5 4 3 4 4 5 4 4 5 5 4 73 P 17 Chines Buddha

24 5 5 2 5 4 5 4 5 4 4 2 4 5 4 4 4 2 68 L 16 Karo Islam 25 4 4 4 5 4 5 5 4 4 5 4 5 4 4 5 4 5 75 P 16 Chines Buddha 26 5 5 4 4 5 5 5 5 4 5 4 5 5 4 4 5 4 78 P 16 Padang Islam 27 4 4 4 4 4 5 4 3 3 4 3 5 5 4 4 5 5 70 P 16 Karo Islam 28 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 67 P 16 Batak Kristen 29 5 4 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 5 4 4 5 5 70 L 16 Chines Buddha 30 4 4 5 4 4 5 5 4 4 5 4 5 4 4 5 4 4 74 P 17 Karo Islam 31 5 4 4 5 5 4 5 4 4 4 5 4 4 4 5 4 5 75 P 16 Chines Buddha 32 4 4 4 4 5 5 5 4 1 5 4 5 4 4 5 5 4 72 P 16 Karo Kristen 33 4 4 5 4 5 5 5 3 3 5 3 4 4 4 4 4 5 71 P 16 Padang Islam 34 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 5 4 4 5 5 5 80 P 16 Benggali Hindu 35 4 4 4 4 5 5 5 4 2 5 5 4 5 4 5 5 5 75 P 16 Batak Kristen 36 5 4 4 3 5 4 5 4 4 5 3 5 4 4 5 4 4 72 P 16 Benggali Kristen 37 4 4 4 4 4 5 5 4 4 5 4 5 5 4 5 5 5 76 P 16 Aceh Islam 38 4 4 4 4 5 3 4 5 4 3 3 4 4 4 4 4 4 67 L 16 Nias Katholik 39 5 4 5 3 5 4 4 3 4 5 3 5 4 4 4 5 4 71 L 16 Benggali Hindu 40 5 5 5 5 5 4 5 4 3 5 4 2 4 4 2 2 4 68 L 16 Chines Kristen 41 5 4 4 5 5 5 4 3 3 4 4 5 5 4 5 3 5 73 P 16 Chines Buddha 42 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 3 5 4 4 4 4 4 71 P 16 Jawa Kristen 43 4 4 4 4 5 5 5 4 4 3 4 4 5 4 5 4 5 73 P 16 Jawa Islam 44 5 3 3 3 5 5 5 3 5 5 4 3 5 4 5 5 5 73 P 16 Nias Kristen 45 4 4 3 4 5 4 5 4 3 5 4 5 5 4 5 5 5 74 L 17 Benggali Hindu 46 4 4 3 3 5 5 5 4 3 5 4 5 4 4 5 5 5 73 P 17 Jawa Islam 47 4 3 3 4 5 4 4 2 4 4 4 5 5 4 5 5 4 69 L 16 Batak Islam 48 4 4 5 5 5 4 3 4 5 5 5 5 4 4 5 5 5 77 P 16 Batak Kristen 49 5 4 2 4 4 3 4 4 3 4 4 5 5 4 5 4 5 69 L 16 Chines Buddha 50 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 83 P 16 Chines Buddha 51 3 3 4 3 5 4 5 4 3 5 4 5 5 4 5 5 4 71 P 16 Nias Kristen 52 5 5 4 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 67 P 16 Benggali Hindu

53 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 70 P 16 Jawa Islam 54 5 3 4 4 5 5 5 3 3 3 5 5 5 4 5 5 5 74 L 16 Batak Kristen 55 5 4 4 4 4 5 4 3 4 3 2 4 5 4 5 5 5 70 P 16 Jawa Islam 56 3 5 4 4 4 5 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 68 P 16 Jawa Kristen 57 5 3 5 1 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4 5 5 5 77 L 17 Batak Islam 58 3 4 4 4 3 5 5 4 2 5 5 5 5 4 5 3 4 70 L 16 Jawa Islam 59 5 5 4 4 5 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 3 4 68 L 16 Benggali Hindu 60 4 4 3 4 4 4 4 5 1 3 5 5 5 4 5 2 5 67 L 17 Benggali Hindu 61 5 5 4 4 5 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 3 4 68 P 16 Batak Kristen 62 3 3 5 3 5 5 5 3 4 5 5 5 5 4 5 5 5 75 L 16 Batak Kristen 63 4 4 2 4 5 4 4 3 3 5 4 5 5 4 5 5 5 71 L 17 Jawa Islam 64 5 4 4 4 5 5 5 2 4 4 3 4 3 4 4 4 5 69 L 16 Chines Kristen 65 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 70 L 17 Batak Kristen 66 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 3 4 5 4 4 4 4 69 P 16 Jawa Islam 67 4 3 5 4 5 5 5 3 4 5 3 3 4 4 5 4 5 71 L 17 Jawa Islam 68 5 5 3 5 5 4 3 3 4 5 4 5 3 4 5 5 5 73 L 16 Batak Kristen 69 3 5 5 5 5 5 4 4 3 4 3 4 4 4 5 5 3 71 P 17 Chines Kristen 70 4 3 4 4 4 5 5 4 3 4 4 4 4 4 5 4 4 69 P 17 Batak Kristen 71 5 5 5 5 5 5 4 5 4 4 4 4 4 4 4 5 2 74 P 16 Jawa Islam 72 4 4 3 4 5 4 5 4 4 5 3 5 3 4 5 5 5 72 p 16 Jawa Islam 73 5 3 5 5 5 5 5 3 5 5 4 5 5 4 5 5 5 79 L 16 Jawa Islam 74 5 4 4 4 5 5 5 4 4 5 4 5 5 4 5 5 5 78 P 17 Batak Kristen 75 4 3 5 5 4 5 5 3 3 4 3 5 5 4 5 5 5 73 P 17 Jawa Islam 76 4 3 5 5 4 5 5 3 3 4 5 5 5 4 5 4 5 74 P 17 Benggali Hindu 77 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 83 L 17 Chines Buddha 78 4 4 3 4 5 5 5 3 3 5 5 3 4 4 5 4 5 71 P 17 Jawa Islam 79 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 83 L 16 Chines Buddha 80 3 5 5 3 4 4 5 3 4 5 5 4 5 4 3 4 5 71 L 17 Chines Kristen 81 5 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 5 4 5 5 4 74 P 16 Benggali Hindu

82 5 3 3 4 5 5 5 4 4 5 2 4 4 4 5 5 2 69 P 16 Jawa Islam 83 5 4 4 3 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 79 P 16 Batak Kristen 84 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 4 5 5 5 80 L 17 Jawa Islam 85 5 4 4 3 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 5 5 5 79 P 16 Chines Buddha 86 5 5 5 5 5 5 5 5 2 3 5 5 5 4 5 5 5 79 L 17 Chines Buddha 87 4 3 3 4 4 4 4 3 4 5 3 5 5 4 5 5 3 68 P 17 Chines Kristen 88 5 4 4 3 5 5 5 3 3 4 5 5 5 4 5 5 5 75 P 17 Chines Buddha 89 5 4 3 3 4 5 4 3 3 5 4 5 4 4 4 4 3 67 P 16 Batak Kristen 90 5 5 5 5 5 5 5 5 2 5 5 5 5 4 5 5 5 81 L 16 Benggali Hindu 91 5 5 3 5 5 4 5 4 3 5 5 4 4 4 5 2 3 71 P 17 Benggali Hindu 92 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 5 4 5 4 5 5 5 80 P 17 Chines Buddha 93 5 4 4 5 5 5 5 5 3 3 3 4 5 4 4 4 4 72 P 17 Jawa Islam 94 5 4 4 4 5 5 5 3 3 5 5 5 5 4 3 5 5 75 P 16 Chines Buddha 95 5 3 4 4 2 5 5 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 70 P 17 Batak Kristen 96 5 5 3 5 4 5 4 4 3 4 3 4 5 4 4 5 5 72 P 16 Nias Katholik 97 4 3 4 5 5 4 5 4 4 5 3 5 5 4 5 5 5 75 L 17 Jawa Islam 98 4 4 4 4 4 5 5 3 4 4 4 5 4 4 5 2 5 70 P 16 Chines Buddha 99 5 5 4 5 5 4 5 5 4 5 3 5 3 4 5 5 5 77 P 17 Benggali Hindu 100 5 5 5 4 5 5 5 5 4 5 4 5 5 4 5 5 5 81 P 17 Jawa Islam

Santomas 3 Aitem 1 Aitem 2 Aitem 3 Aitem 4 Aitem 5 Aitem 6 Aitem 7 Aitem 8 Aitem 9 Aitem 10 Aitem 11 Aitem 12 Aitem 13 Aitem 14 Aitem 15 Aitem 16 Aitem 17 Skor X

JK Usia Suku Agama 1 3 3 3 4 3 4 3 3 1 2 3 1 4 2 3 2 3 47 L 16 Batak Kristen 2 4 5 4 4 5 5 5 4 4 5 4 5 4 4 4 5 4 75 L 16 Batak Kristen 3 5 3 2 2 3 3 3 4 3 4 1 4 4 2 4 3 3 53 P 16 Batak Kristen 4 2 1 4 1 3 4 3 2 4 5 3 4 1 3 2 2 4 48 P 16 Batak Kristen 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 3 5 4 4 4 3 4 73 P 15 Batak Kristen 6 4 4 4 4 4 4 4 2 4 2 4 4 4 3 4 4 4 63 P 16 Batak Kristen 7 2 2 4 5 4 4 4 2 4 2 2 4 4 4 4 4 4 59 P 16 Batak Kristen 8 3 2 2 3 5 4 5 3 2 2 1 2 4 4 5 4 3 54 P 16 Batak Kristen 9 5 4 5 4 5 5 5 3 5 5 5 5 5 3 5 5 5 79 P 16 Batak Kristen 10 1 4 1 1 1 5 5 1 5 5 1 5 5 5 5 5 4 59 L 15 Batak Kristen 11 4 4 2 2 4 4 4 4 3 4 2 4 4 4 4 4 4 61 P 16 Batak Kristen 12 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 4 54 P 16 Batak Kristen 13 4 5 4 2 5 3 5 3 2 3 2 4 3 4 5 5 4 63 P 16 Batak Kristen 14 3 2 4 3 5 5 5 3 1 4 2 4 4 2 1 5 5 58 P 15 Batak Kristen 15 5 3 3 4 5 5 5 3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 70 P 16 Batak Kristen 16 4 3 5 3 4 5 5 3 3 4 4 5 3 5 5 4 5 70 P 16 Batak Kristen 17 4 4 4 2 5 4 4 3 3 4 2 4 4 2 5 5 5 64 P 16 Batak Kristen 18 4 3 4 3 4 4 4 3 4 3 3 4 3 4 5 5 4 64 L 15 Batak Kristen 19 4 3 3 3 3 5 4 3 3 4 3 3 4 3 4 3 5 60 P 16 Batak Kristen 20 3 3 3 2 3 5 5 3 3 5 5 3 5 5 5 4 5 67 L 15 Batak Kristen 21 4 4 3 3 4 4 4 4 1 2 3 3 4 3 5 3 4 58 L 16 Batak Kristen 22 4 3 2 4 5 4 5 3 3 5 3 4 4 5 5 5 5 69 P 15 Batak Kristen 23 3 3 3 5 5 3 5 4 5 5 3 4 4 2 5 5 5 69 P 16 Batak Kristen 24 3 3 4 3 4 4 4 4 3 4 5 4 4 3 4 4 4 64 L 16 Batak Kristen 25 2 2 2 2 2 4 3 2 2 2 3 2 4 2 5 3 2 44 P 16 Batak Kristen

26 4 5 2 2 3 3 2 5 3 2 4 2 4 4 2 2 4 53 L 15 Batak Kristen 27 4 4 4 2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 79 L 16 Batak Kristen 28 3 4 3 4 4 2 2 5 3 4 3 2 5 3 4 3 3 57 L 16 Batak Kristen 29 3 4 3 4 4 3 1 3 3 4 4 3 2 3 2 3 4 53 P 15 Batak Kristen 30 3 2 3 4 3 3 2 4 3 2 2 3 4 3 3 2 4 50 P 16 Batak Kristen 31 3 4 2 3 2 2 2 3 4 3 4 4 3 4 3 3 4 53 L 15 Batak Kristen 32 2 3 4 3 2 3 3 4 3 2 2 3 4 3 2 4 4 51 P 15 Batak Kristen 33 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 1 3 52 L 15 Batak Kristen 34 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 3 60 P 16 Batak Kristen 35 3 1 4 2 2 3 3 3 3 2 3 3 4 4 4 3 3 50 P 16 Batak Kristen 36 4 4 4 4 4 1 4 2 3 4 4 4 4 5 4 4 4 63 P 16 Batak Kristen 37 1 2 1 4 3 1 3 5 4 1 1 3 3 1 2 5 3 43 P 15 Batak Kristen 38 1 2 1 1 3 3 2 4 3 2 3 4 4 2 2 4 4 45 P 16 Batak Kristen 39 2 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 2 3 2 51 L 15 Batak Kristen 40 2 3 4 2 3 4 3 3 3 5 3 2 2 3 2 3 4 51 L 16 Batak Kristen 41 5 4 2 3 5 3 3 4 4 5 4 4 3 3 4 4 3 63 L 15 Batak Kristen 42 4 4 5 4 5 5 3 3 4 5 5 5 5 4 5 1 5 72 L 16 Batak Kristen 43 4 4 3 4 4 2 4 2 3 2 3 4 3 4 3 3 3 55 P 16 Batak Kristen 44 2 4 2 3 5 4 1 2 3 4 3 2 1 3 5 2 3 49 P 16 Batak Kristen 45 2 3 2 4 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 52 L 16 Batak Kristen 46 3 3 4 4 3 2 1 3 3 4 4 3 3 3 2 3 4 52 P 15 Batak Kristen 47 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 68 P 15 Batak Kristen 48 5 3 2 3 2 5 3 5 5 5 2 1 5 5 3 3 5 62 L 15 Batak Kristen 49 3 3 2 2 3 4 3 3 2 3 4 3 4 3 3 2 3 50 P 16 Batak Kristen 50 3 3 2 2 2 4 3 2 2 3 4 3 4 2 3 2 3 47 L 16 Batak Kristen 51 3 3 3 3 3 5 4 3 3 3 4 3 4 3 3 4 5 59 L 15 Batak Kristen 52 3 3 3 3 4 3 5 3 2 4 3 5 1 3 1 5 3 54 L 15 Batak Kristen 53 5 4 3 5 1 3 3 4 4 3 4 3 3 4 4 4 3 60 P 15 Batak Kristen 54 3 3 3 4 5 4 2 3 3 3 3 1 3 3 3 5 5 56 L 15 Batak Kristen

55 4 4 2 3 5 4 3 3 5 5 2 5 5 4 1 1 5 61 P 15 Batak Kristen 56 4 4 3 4 2 4 3 4 5 4 4 5 4 3 4 2 4 63 P 15 Batak Kristen 57 4 3 3 3 4 5 5 3 2 4 2 3 4 5 5 5 2 62 L 15 Batak Kristen 58 4 4 2 1 3 4 3 2 4 3 4 4 5 4 4 4 5 60 P 15 Batak Kristen 59 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 62 P 15 Batak Kristen 60 4 4 2 2 4 4 4 3 2 3 4 4 4 4 4 4 4 60 P 15 Batak Kristen 61 4 3 3 4 5 4 4 3 4 4 2 3 4 5 4 3 4 63 P 15 Batak Kristen 62 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 54 P 15 Batak Kristen 63 3 2 4 4 4 5 4 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 62 L 15 Batak Kristen 64 4 4 3 2 4 5 3 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 63 P 15 Batak Kristen 65 1 3 3 1 1 1 3 3 2 3 2 2 1 1 5 3 2 37 P 15 Batak Kristen 66 4 3 3 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 4 62 L 16 Batak Kristen 67 4 3 4 3 4 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 60 P 16 Batak Kristen 68 4 3 1 2 4 5 5 2 2 4 2 4 5 3 4 5 2 57 L 15 Batak Kristen 69 3 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 53 L 15 Batak Kristen 70 5 5 3 4 1 3 3 5 3 2 4 1 5 3 3 4 3 57 L 16 Batak Kristen 71 2 3 3 4 4 4 2 2 3 3 3 4 4 3 5 4 3 56 P 15 Batak Kristen 72 4 3 3 4 2 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 3 3 60 P 15 Batak Kristen 73 3 3 4 2 3 4 2 4 3 4 3 5 3 4 4 3 4 58 P 16 Batak Kristen 74 4 3 3 4 4 5 4 3 4 3 2 5 3 4 3 4 5 63 P 16 Batak Kristen 75 3 3 3 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 49 P 15 Batak Kristen 76 3 4 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 64 P 16 Batak Kristen 77 3 2 3 3 3 5 4 3 3 2 5 4 5 5 5 5 4 64 P 15 Batak Kristen 78 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 64 P 16 Batak Kristen 79 4 2 1 4 1 2 2 1 2 4 5 5 3 4 5 4 2 51 L 15 Batak Kristen 80 1 2 2 2 4 2 4 2 4 4 2 4 2 2 4 4 2 47 P 16 Batak Kristen 81 4 3 3 4 4 5 4 3 3 3 4 3 4 3 5 5 4 64 P 15 Batak Kristen 82 3 3 4 3 4 4 5 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 64 P 16 Batak Kristen 83 3 4 3 4 4 5 3 3 2 4 2 4 5 4 5 3 3 61 P 15 Batak Kristen

84 4 4 4 2 4 4 5 3 3 4 2 4 4 2 4 5 4 62 L 16 Batak Kristen 85 4 4 3 4 3 5 4 3 4 4 3 4 3 3 3 4 3 61 P 15 Batak Kristen 86 3 3 5 5 4 3 5 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 60 L 16 Batak Kristen 87 3 4 3 3 5 4 5 3 3 3 1 5 3 2 5 1 4 57 L 16 Batak Kristen 88 3 2 2 4 5 3 4 3 3 4 3 4 3 4 4 5 3 59 L 16 Batak Kristen 89 4 2 3 3 3 4 4 3 4 2 4 3 4 3 4 4 4 58 P 15 Batak Kristen 90 3 4 4 3 4 5 4 4 3 4 4 4 3 3 4 3 3 62 L 16 Batak Kristen 91 3 3 3 4 4 5 4 2 3 2 3 4 5 5 5 5 4 64 L 15 Batak Kristen 92 4 3 3 4 4 5 5 3 3 4 3 4 4 3 4 4 4 64 P 16 Batak Kristen 93 3 4 3 4 4 3 3 3 2 4 4 5 4 3 4 5 3 61 P 16 Batak Kristen 94 3 4 3 4 5 5 2 3 3 4 3 2 5 4 3 3 3 59 P 15 Batak Kristen 95 4 3 3 4 3 4 4 3 3 3 4 4 4 4 5 4 4 63 P 16 Batak Kristen 96 4 3 3 4 4 5 5 3 5 4 3 4 4 5 2 3 1 62 P 15 Batak Kristen 97 4 2 2 4 3 1 2 4 3 4 3 4 4 4 3 2 2 51 P 16 Batak Kristen 98 3 2 3 4 4 5 4 3 2 4 3 4 5 5 4 4 3 62 P 16 Batak Kristen 99 3 3 3 4 4 4 5 2 2 1 1 1 4 5 3 2 3 50 L 16 Batak Kristen 100 3 3 1 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 3 59 L 15 Batak Kristen

Safiatul Aitem 1 Aitem 2 Aitem 3 Aitem 4 Aitem 5 Aitem 6 Aitem 7 Aitem 8 Aitem 9 Aitem 10 Aitem 11 Aitem 12 Aitem 13 Aitem 14 Aitem 15 Aitem 16 Aitem 17 Skor X

JK Usia Suku Agama 1 4 4 4 3 4 4 4 5 3 3 4 4 4 5 3 3 5 66 P 15 Jawa Islam 2 4 4 4 4 5 4 3 3 3 3 4 4 4 4 5 2 4 64 P 15 Jawa Islam 3 3 4 2 3 4 4 4 3 3 2 3 2 2 3 2 4 3 51 L 15 Jawa Islam 4 3 3 3 3 3 5 3 2 3 4 3 4 3 2 3 4 3 54 P 16 Jawa Islam 5 5 4 4 3 4 5 5 3 2 4 3 4 4 5 3 3 5 66 P 15 Jawa Islam 6 3 4 2 3 3 5 5 3 4 5 4 3 4 4 4 4 5 65 L 16 Jawa Islam 7 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 2 5 2 4 4 67 P 15 Jawa Islam 8 3 3 2 4 5 4 2 3 3 2 3 4 4 4 3 2 3 54 L 16 Jawa Islam 9 5 4 3 4 5 5 3 3 4 4 5 4 4 5 1 3 4 66 P 15 Jawa Islam 10 2 3 3 3 3 4 1 3 4 3 4 5 3 3 2 3 5 54 L 15 Jawa Islam 11 4 3 3 4 4 4 5 3 3 5 3 4 3 4 5 5 3 65 P 15 Jawa Islam 12 5 3 3 4 4 4 4 4 3 2 3 4 4 3 5 3 3 61 P 15 Jawa Islam 13 5 3 3 3 4 4 4 2 2 3 3 4 4 5 5 4 4 62 P 16 Jawa Islam 14 3 3 2 3 3 4 3 3 2 3 4 3 4 3 3 2 3 51 P 16 Jawa Islam 15 1 4 4 4 5 4 3 3 3 4 3 3 4 5 4 4 3 61 P 16 Jawa Islam 16 2 3 3 4 3 4 4 3 4 4 4 4 5 4 5 3 3 62 P 16 Jawa Islam 17 3 3 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 3 5 4 4 4 60 L 16 Jawa Islam 18 3 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 54 L 16 Jawa Islam 19 4 4 4 4 2 4 2 4 2 2 4 2 4 4 2 2 4 54 L 16 Jawa Islam 20 3 3 3 4 3 5 5 3 4 5 3 5 4 3 4 3 3 63 L 16 Jawa Islam 21 4 3 4 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 63 P 15 Jawa Islam 22 4 3 2 2 4 4 4 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 59 P 15 Jawa Islam 23 4 3 3 3 3 4 5 2 3 4 3 4 4 3 4 4 3 59 L 16 Jawa Islam

24 3 4 4 2 1 5 4 4 1 2 2 2 5 5 4 4 3 55 L 16 Jawa Islam 25 4 4 3 3 2 4 4 3 4 4 4 5 3 3 4 5 5 64 P 15 Jawa Islam 26 4 4 3 2 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 63 P 15 Jawa Islam 27 3 4 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 3 61 P 16 Jawa Islam 28 4 4 3 2 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 64 P 15 Jawa Islam 29 3 3 4 4 4 4 5 3 3 4 3 4 3 5 5 4 3 64 L 16 Jawa Islam 30 4 5 3 4 4 5 5 4 1 3 4 5 5 5 3 3 4 67 P 16 Jawa Islam 31 3 3 3 4 5 5 5 3 2 3 1 4 5 3 4 4 3 60 L 16 Jawa Islam 32 3 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 65 P 16 Jawa Islam 33 4 4 3 4 5 4 4 3 3 4 3 5 4 5 2 4 4 65 L 16 Jawa Islam 34 5 3 4 1 3 3 4 3 3 4 3 3 5 3 5 5 5 62 L 16 Jawa Islam 35 3 2 1 3 3 4 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 53 P 16 Jawa Islam 36 3 4 3 5 4 5 4 3 2 4 3 4 4 5 4 4 4 65 P 15 Jawa Islam 37 5 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 5 3 4 5 63 P 15 Jawa Islam 38 5 4 3 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 66 P 15 Jawa Islam 39 5 4 2 3 4 4 4 3 4 4 4 4 5 4 5 4 4 67 P 16 Jawa Islam 40 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 3 4 4 64 P 16 Jawa Islam 41 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 65 P 16 Jawa Islam 42 4 3 3 2 5 5 4 3 4 4 3 5 4 5 5 5 5 69 P 15 Jawa Islam 43 4 4 4 4 5 3 3 3 5 3 3 4 4 4 4 3 4 64 L 15 Jawa Islam 44 1 5 1 1 1 1 1 5 5 5 5 5 1 5 1 1 1 45 P 15 Jawa Islam 45 4 4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 3 3 58 L 16 Jawa Islam 46 3 4 3 3 4 4 4 4 4 3 4 5 4 4 1 5 5 64 L 16 Jawa Islam 47 2 3 2 5 3 3 4 4 3 3 4 2 3 2 5 5 3 56 P 15 Jawa Islam 48 4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 3 4 4 3 4 4 3 61 P 15 Jawa Islam 49 4 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 58 P 15 Jawa Islam 50 4 3 4 3 5 4 5 3 3 3 3 3 4 3 5 5 3 63 P 16 Jawa Islam 51 4 4 3 3 4 3 3 3 2 2 3 5 3 4 5 5 4 60 P 16 Jawa Islam 52 4 5 4 2 4 3 5 3 5 4 4 4 3 5 5 5 4 69 L 16 Jawa Islam

53 5 4 3 4 4 5 2 3 1 3 5 4 4 4 4 4 4 63 P 16 Jawa Islam 54 3 4 4 3 4 3 3 4 4 4 3 5 3 4 3 4 3 61 L 16 Jawa Islam 55 4 4 3 4 5 4 4 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 60 L 16 Jawa Islam 56 3 4 3 4 3 5 4 3 2 3 4 3 3 4 3 1 3 55 L 16 Jawa Islam 57 5 5 3 4 5 4 5 3 3 2 4 2 5 5 4 3 4 66 L 16 Jawa Islam 58 3 3 4 2 4 4 4 3 3 4 4 4 5 4 4 4 3 62 P 16 Jawa Islam 59 3 2 2 2 3 3 3 2 4 3 4 3 4 3 3 3 3 50 L 16 Jawa Islam 60 3 3 3 3 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3 3 59 P 16 Jawa Islam 61 4 3 5 4 3 5 3 4 2 3 3 1 5 5 2 3 4 59 L 16 Jawa Islam 62 3 2 2 3 3 5 5 2 4 3 4 3 5 3 5 3 3 58 L 15 Jawa Islam 63 4 3 3 3 4 3 5 3 3 3 4 3 3 3 4 4 3 58 L 16 Jawa Islam 64 4 4 3 3 5 5 5 4 3 3 3 2 4 4 5 5 5 67 P 16 Jawa Islam 65 3 4 4 4 2 4 4 3 3 4 4 4 3 4 5 4 4 63 P 16 Jawa Islam 66 4 3 3 2 5 5 4 3 3 5 3 3 5 4 5 5 5 67 P 15 Jawa Islam 67 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 52 L 15 Jawa Islam 68 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 64 P 16 Jawa Islam 69 4 3 5 3 4 4 4 3 2 3 5 4 4 1 4 4 4 61 L 16 Jawa Islam 70 5 5 5 5 1 4 4 4 3 5 5 5 3 3 5 1 4 67 P 15 Jawa Islam 71 3 3 3 4 4 3 4 3 4 5 3 5 5 3 5 5 3 65 P 15 Jawa Islam 72 3 3 3 3 4 4 5 3 3 3 4 4 4 3 4 4 4 61 P 15 Jawa Islam 73 4 3 4 4 4 4 4 3 3 4 5 4 4 4 3 3 4 64 P 15 Jawa Islam 74 3 4 5 3 3 3 5 3 3 5 3 3 4 3 3 3 3 59 L 16 Jawa Islam 75 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4 3 4 4 4 4 3 4 61 L 16 Jawa Islam 76 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 3 4 5 3 4 4 4 65 P 16 Jawa Islam 77 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 51 P 15 Jawa Islam 78 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 66 L 16 Jawa Islam 79 4 4 3 4 3 4 3 3 3 3 3 5 4 3 4 3 4 60 P 16 Jawa Islam 80 4 4 4 3 3 4 4 3 2 3 3 4 1 4 3 3 4 56 L 16 Jawa Islam 81 3 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 5 61 P 15 Jawa Islam

82 4 3 3 3 4 4 4 3 2 4 4 3 3 4 4 5 4 61 P 15 Jawa Islam 83 4 3 3 3 4 5 5 3 3 3 4 3 4 3 5 3 3 61 P 16 Jawa Islam 84 3 4 3 4 3 4 4 3 4 4 3 5 3 3 5 5 3 63 P 16 Jawa Islam 85 4 3 2 5 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 2 5 63 P 15 Jawa Islam 86 3 4 5 4 3 5 4 5 2 4 1 5 3 4 5 3 3 63 P 16 Jawa Islam 87 4 3 3 4 4 4 5 3 3 5 3 4 3 4 5 5 3 65 P 16 Jawa Islam 88 4 3 3 2 5 4 3 2 2 1 3 5 4 3 4 3 4 55 L 16 Jawa Islam 89 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4 62 L 16 Jawa Islam 90 4 3 3 4 5 4 4 3 3 4 4 5 3 4 4 3 4 64 P 15 Jawa Islam 91 4 3 5 4 4 4 4 4 2 4 3 4 4 4 4 5 4 66 P 16 Jawa Islam 92 3 3 3 3 4 3 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 61 P 16 Jawa Islam 93 4 4 5 4 4 3 5 3 3 5 5 4 4 3 3 3 4 66 L 16 Jawa Islam 94 4 3 3 3 3 5 4 4 2 4 4 2 5 4 5 3 4 62 P 15 Jawa Islam 95 4 3 3 3 5 4 3 3 2 4 3 4 5 3 5 5 5 64 P 15 Jawa Islam 96 4 3 2 4 5 5 4 3 4 4 4 4 4 2 5 5 4 66 P 16 Jawa Islam 97 4 4 3 4 4 5 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 4 65 L 16 Jawa Islam 98 3 3 4 3 4 4 4 3 3 4 4 3 4 3 5 4 4 62 P 16 Jawa Islam 99 3 3 4 3 5 4 5 3 4 3 4 4 3 4 4 5 3 64 P 16 Jawa Islam 100 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 53 P 15 Jawa Islam

Uji normalitas,Homogenitas dan T-test Dimensi Intercultural senstivty

Descriptive Statistics

N Minimum Maximum Mean Std. Deviation

Komponen1Homogen 200 12 23 17.93 2.130

Komponeni2Homogen 200 4 20 15.17 2.432

Komponen3Homogen 200 7 19 13.00 2.008

Komponen4homogen 200 6 15 11.30 1.801

Komponen5Homogen 200 1 5 3.61 .896

Komponen1Heterogen 200 15 25 20.55 2.061

Komponen2Heterogen 200 14 20 18.11 1.410

Komponen3Heterogen 200 8 20 15.55 2.088

Komponen4Heterogen 200 8 15 13.08 1.421

Komponen5Heterogen 200 2 5 4.08 .593

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Komponen 1 ISS

Komponen 2 ISS

Komponen 3 ISS

Komponen 4 ISS

Komponen 5 ISS

N 400 400 400 400 400

Normal Parametersa,,b Mean 19.24 16.64 14.27 12.19 3.84

Std. Deviation 2.470 2.470 2.410 1.851 .794

Most Extreme Differences

Absolute .106 .142 .120 .157 .290

Positive .106 .087 .120 .091 .235

Negative -.083 -.142 -.099 -.157 -.290

Kolmogorov-Smirnov Z 2.124 2.848 2.400 3.133 5.796

Asymp. Sig. (2-tailed) .000 .000 .000 .000 .000

a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

Independent Samples Test Levene's Test for Equality of

Variances t-test for Equality of Means

95% Confidence Interval of the Difference

F Sig. t df Sig. (2-tailed)

Mean Difference

Std. Error

Difference Lower Upper Dimensi1ISS Equal variances

assumed

.261 .610 -12.500 398 .000 -2.620 .210 -3.032 -2.208

Equal variances not assumed

-12.500 397.570 .000 -2.620 .210 -3.032 -2.208

Dimensi2ISS Equal variances assumed

30.234 .000 -14.766 398 .000 -2.935 .199 -3.326 -2.544

Equal variances not assumed

-14.766 319.199 .000 -2.935 .199 -3.326 -2.544

Dimensi3ISS Equal variances assumed

2.003 .158 -12.426 398 .000 -2.545 .205 -2.948 -2.142

Equal variances not assumed

-12.426 397.387 .000 -2.545 .205 -2.948 -2.142

Dimensi4ISS Equal variances assumed

10.076 .002 -11.035 398 .000 -1.790 .162 -2.109 -1.471

Equal variances not assumed

Dimensi5ISS Equal variances assumed

65.582 .000 -6.187 398 .000 -.470 .076 -.619 -.321

Equal variances not assumed

DAFTAR PUSTAKA

Andy Field, 2009. Discovering Statistics using SPSS Third Edition. London : Sage Publications

Azwar, S. 2004. Reliabititas dan Validitas. Yogyakarta : Pustaka Belajar Badan Pusat Statistika Indonesia 2009. Akses Internet http://www.bps.go.id Banks, James A. 1993. An Introduction to Multicultural Education. Boston: Allyn

and Bacon.

Cherry A McGee Banks (editor). 2001. Handbook of Research on

MulticulturalEducation 2nd Edition. San Fransisco: Jossey Bass.

Bennett, M. J. (1986). Towards ethnorelativism: A developmental model of intercultural sensitivity. In R.M. Paige (Ed.), Cross-cultural orientation:

New conceptualizations andapplications (pp. 27-69). New York:

University Press of America.

Bennett, M.J. (1986). A developmental approach to training for intercultural sensitivity.International Journal of Intercultural Relations, 10, 179-196.

Bhawuk, D. P. S., & Brislin, R. (1992). The measurement of intercultural

sensitivity using the concepts of individualism and collectivism.

International Journal of Intercultural Relations, 16, 413-436.

Bronfenbrener, U., Harding, J, & Gallwey, M. (1958). The measurement of skill

in socialperception. In McClelland, D.C. (Ed.). Talent and society. NY:

Van Nostrand.

Chen, G.M (1997). Review of the Concept of Intercultural Sensitivity.Department of Communication StudiesUniversity of Rhode IslandKingston, RI 02881. ED 408 634

Chen, G.M. & Starosta, W. (1996) Intercultural Communication Competence: A

synthesis.Communication Yearbook, 19, 353-383.

Chen, G.M. & Starosta, W. (1998) Foundations of Intercultural Communication. Boston MA:Allyn & Bacon.

Chen, G.M. & Starosta, W. (2000) The development and validation of the

Intercultural Sensitivity Scale.Human Communication, 3(1), 2-14.

Chen, G.M. & Starosta, W. (2010) The Impact of Intercultural Sensitivity on

Ethnocentrism and Intercultural Communication Apprehension,

Intercultural Communication Studies XIX: 1 2010: University of Rhode Island.

Effendi Anwar. 2008. “Sekolah Sebagai tempat Persemaian Nilai Multikultularisme” Jurnal Online diakses 16 oktober 2015

Elly M. Setiadi & Usman Kolip 2010. “Pengantar Sosiologi: Pemahaman Fakta dan gejala Permasalahn Sosial” Jakarta: Kencana 2011

Grendi Hendrastomo. 2012. (Jurnal) “Homogenisasi pendidikan : potret Eksklusiftas Pendidikan Modern”

Gudykunst, W. B., & Hammer, M. R. (1983). Basic training design: Approaches

to interculturaltraining. In D. Landis and R. W. Brislin (Eds.), Handbook of intercultural training, Vol. 1 (pp.118-154). New York: Pergamon.

Hadi, S. (2000).Metodologi Research.(Jilid I – IV). Yogyakarta: Andi Offset. Hart, R. P., & Burks, D. M. (1972). Rhetorical sensitivity and social interaction.

SpeechMonographs, 39, 75 - 91.

Lawrence, E. Harrison and Samuel P. Huntington. 2000. Culture Matters, How

Values Shape Human Progress. New York: Basic Books.

Mulkhan, Abdul Munir. (2004). Multikulturalisme-Opini: Pendidikan Monokultural Versus Multikultural dalam Politik. 1-2. Akses internet

Harian umum kompas 28 September 2004

Ridwan, Nur Khalik, 2002, Pluralisme Borjuis, Kritik Atas Nalar Pluralisme Cak Nur, Yogyakarta : Galang Press

Saefulloh,Aris. 2009. Membaca Paradigma Pendidikan dalam Bingkai

Sinurat Widia, Yuni Bella (Jurnal)“Studi Deskriptif SekolahMulticultural Di SMA Sultan Iskandar Muda”

Spitzberg, B. H., & Cupach, W. R. (1984). Interpersonal communication

competence. CA: SagePublications.

Suryabrata, Sumadi. 2008. Metodologi Penelitian. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

Tilaar, H.A.R. 2004. Multikulturalisme, Tantangan-tantangan Global Masa

Depan dan Transformasi Pendidikan Nasional. PT. Gramedia

Widiasarana Indonesia: Jakarta.

Uwes A.Chaeruman & Ruslan Pasari 2011. (Jurnal)“Penerapan Pendidikaan

Multikultur Di Sekolah”

Vilà Baños, Ruth (2005). Intercultural Sensitivity of Teenagers: A Study

ofEducational Necessities in Catalonia. Tesis leída en la Universidad de

BarcelonaIntercultural Communication Studies XV: 2 2006

Zoon Roh, Seek (2014). A Study on the Factors Affecting the Intercultural

BAB III

METODE PENELITIAN

A. Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif komparatif, dimana bertujuan untuk melihat perbedaan serta perbandingan antar varibel (Azwar, 2004). Dalam penelitian ini tujuannya untuk memberikan melihat perbedaan Intercultural Sensitivity yang ada dari siswa-siswi sekolah yang berbasis homogen (monokultural) dengan yang berbasis heterogen (multikultural) di kota Medan.

B. Identifikasi Variabel Penelitian

Variabel yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah Variabel Tergantung : Intercultural Sensitivity

Variabel Bebas : Tipe Sekolah :

1. Sekolah Homogen (Monokultural) (Suku dan Agama Sejenis) 2. Sekolah Heterogen (Multikultural)

C.Definisi Operasional

C.1 Variabel Tergantung (Intercultural Sensitivity)

Intercultural Sensitivity adalah suatu kemampuan seseorang dalam

mengembangkan emosi positif terhadap pemahaman dan penghargaan pada perbedaan budaya yang ada sehingga memunculkan prilaku yang tepat dan efektif untuk membantu individu dalam kehidupan masyarakat yang beragam budaya

dan menikmati perbedaan-perbedaan yang ada. Dimana terdapat komponen-komponen dasar didalam Intercultural Sensitivity yaitu:

a) Interaction Engagement. (Keterikatan dalam berinteraksi)

b) Respect for Cultural Differences (Penerimaan perbedaan budaya) c) Interaction Confidence (Kepercayaan dalam berinteraksi)

d) Interaction Enjoyment (Kenikmatan dalam berinteraksi)

e) Interaction Attentiveness (Kepekaan/perhatian dalam berinteraksi)

Setiap kompenan ini saling berkaitan dengan kemampuan seseorang dalam mengembangkan emosi positif untuk memunculkan prilaku yang tepat dan efektif dalam interkasi antar budaya yang beragam. Sehingga semakin tinggi skor subjek pada setiap komponen yang ada pada skala Intercultural Sensitivity maka semakin kuat Intercultural Sensitivity yang dimiliki para siswa sekolah yang berbasis homogen (monokultural) dan sekolah heterogen (monokultural) di kota Medan begitu juga sebaliknya.

C.2 Varibel Bebas 1. Sekolah Homogen

Sekolah homogen merupakan sekolah yang memiliki kesamaan karakteristik peserta didik baik secara ekonomi, golongan, agama, maupun etnisitas dan system pendidikan pun cenderung melibatkan satu budaya yang sama.

2. Sekolah Heterogen

Sekolah heterogen merupakan sekolah yang memiliki karakteristik peserta didik yang berbeda-beda baik secara ekonomi, golongan, agama, maupun etnisitas dengan sisitem pendidikan yang melibatkan budaya yang beragam.

D. Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel 1. Populasi & Sampel

Populasi dalam penelitian ini adalah para siswa sekolah yang berbasis homogen (monokultural) yaitu sekolah SMA Santothomas 3 & SMA Syafiyaatul Hasanah serta sekolah yang berbasis heterogen (multikultural) yaitu SMA Negeri 12 & SMA Sultan Iskandar Muda di kota medan.

2. Teknik Pengambilan Sampel

Pada penelitian ini, sampel diperoleh melalui teknik probability sampling yaitu convenience/accidental sampling. Menurut Myers dan Hansen (2006), sampel didapatkan dengan menggunakan kelompok yang tersedia. Peneliti menggunakan teknik ini karena subjek penelitian pada sekolah homogen dan heterogen sesuai dengan ketersedian siswa yang ada pada sekolah tersebut sesuai izin dari pihak sekolah. Namun khusus untuk sekolah homogen para siswa yang dijadikan sample dikelompokkan sesuai dengan suku dan agama.

3. Jumlah Sampel Penelitian

Jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah400 orang yaitu 200 orang siswa dari sekolah berbasis Homogen (Sekolah Santo Thomas 3 dan SMA Syafiatul) dan 200 orang siswadari sekolah berbasis Heterogen

(Sekolah SMA Negeri 12 Medan dan SMA Swasta Sultan Iskandar Muda) yang diharapkan dapat mewakili karakteristik dan sifat populasi.

E. Metode dan Alat Pengumpulan Data

Penelitian ini menggunakan satu buah skala psikologi yaitu skala ISS (Intercultural Sensitivity Scale). Yang akan diadaptasi dari skala penelitian yang dibuat oleh Chen and Starosta (2000). Skala ini menggunakan skala model Likert. Skala terdiri dari pernyataan dengan lima pilihan jawaban yaitu Sangat Setuju (SS), Setuju (S), Netral (N), Tidak Setuju (TS), dan Sangat Tidak Setuju (STS). Skala disajikan dalam bentuk pernyataan favourable (mendukung) dan

unfavourable (tidak mendukung). Nilai setiap pilihan bergerak dari 1-5, bobot

penilaian untuk pernyataan favorable yaitu SS = 5, S = 4, N= 3, TS = 2, STS = 1. Sedangkan bobot pernyataan unfavorabel yaitu SS = 1, S = 2, N = 3, TS= 4 dan STS = 5.Blue print dari skala Skala Intercultural Sensitivity dapat dilihat pada Tabel 1

Tabel 1. Blue Print Skala Intercultural Sensitivity

Aspek Favorable Unfavorable Total Bobot

Interaction Engangement 1,13,21, 23, 24 11, 22 7 29, 16% Respect for Cultural Differences 8, 16 7, 18, 20, 2 6 25%

Interaction Confidence 3, 5, 6, 10 4 5 20,83%

Interaction Enjoyment 9, 12, 15 3 12,5%

Interaction Attentivenes 14, 17, 19 3 12,5%

F. Validitas alat ukur, Daya Beda Item dan Reliabilitas Alat Ukur 1. Validitas alat ukur

Validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas isi (content

validity). Validitas isi menunjukkan sejauhmana item-item dalam tes mencakup

keseluruhan kawasan isi yang hendak diukur. Pengertian ini mencakup keseluruhan kawasan isi tidak saja berarti tes itu harus komprehensif akan tetapi isinya harus pula tetap relevan dan tidak keluar dari batasan tujuan pengukuran.

Face validity adalah tipe validitas yang paling rendah signifikansinya karena

hanya didasarkan pada penilaian terhadap format penampilan (appearance) tes. Apabila penampilan tes telah meyakinkan dan memberikan kesan mampu mengungkap apa yang hendak diukur, maka dapat dikatakan bahwa face validity telah terpenuhi. Content validity berkaitan dengan aitem-aitem alat ukur yang sesuai dengan apa yang akan di ukur (Azwar, 2000).Azwar (2004) menyebutkan bahwa validitas konten adalah validitas yang diestimasi dengan menguji isi tes melalui metode professional judgement. Proffesional judgement dalam penelitian ini melibatkan dua dosen departemen psikologi sosial dan seorang dosen di bidang metode penelitian di Fakultas Psikologi USU.

2. Daya beda aitem

Uji daya beda item pernyataan ini akan dilakukan pada alat ukur dalam penelitian ini, yaitu Intercultural Sensitivity Scale. Besarnya koefisien korelasi item total bergerak dari 0 sampai dengan 1,00 dengan nilai positif dan negatif. Semakin baik daya diskriminasi item maka koefisien korelasinya semakin mendekati angka 1,00 (Azwar, 2000). Daya beda aitem dianggap memuaskan jika koefisien korelasi aitem total mencapai nilai minimal 0,2 (Thorndike, dkk.;

Crocker & Algina; dalam Azwar, 2010).Penghitungan daya beda aitem dilakukan dengan menggunakan program SPSS versi 17.0 for windows. Koefisien korelasi aitem total yang digunakan pada penelitian ini adalah rix ≥ 0,30.

3. Reliabilitas alat ukur

Reliabilitas adalah sejauh mana hasil suatu pengukuran dapat dipercaya. Hasil pengukuran dapat dipercaya apabila dalam beberapa kali pelaksanaan pengukuran terhadap kelompok yang sama diperoleh hasil yang relatif sama, selama aspek yang diukur dalam diri subjek memang belum berubah Azwar (2004).

Reliabilitas alat ukur dapat dilihat dari koefisien reliabilitas yang merupakan indikator konsistensi aitem-aitem tes dalam menjalankan fungsi ukurnya bersama-sama (Azwar, 2009). Koefisien reliabilitas yang semakin mendekati angka satu menandakan semakin tinggi reliabilitas. Sebaliknya, koefisien yang semakin mendekati angka 0 berarti semakin rendah reliabilitas yang dimiliki (Azwar, 2009). Teknik estimasi reliabilitas yang digunakan adalah teknik koefisien Alpha Cronbach dengan menggunakan programSPSS Versi

17.00 for Windows.

G. Hasil Uji Coba Alat Ukur

Uji coba alat ukur bertujuan untuk mengetahui sejauh mana alat ukur dapat mengungkap dengan tepat apa yang diukur dan seberapa jauh alat ukur menunjukkan keadaan sebenarnya (Azwar,2007). Ujicoba alat ukur penelitian ini dilakukan terhadap 50 orang siswa sekolah homogen dan 50 orang siswa sekolah

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ABSTRAK

Kata Pengantar ... i

Daftar Isi ... iv

Daftar Tabel ... vii

Daftar Gambar ... ix

Daftar Lampiran ... x

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 10

C. Tujuan Penelitian ... 10

D. Manfaat Penelitian ... 10

E. Sistematika Penulisan ... 11

F. Paradigma Berfikir………13

BAB II LANDASAN TEORI A. Intercultural Sensitivity ... 14

B. Sekolah Homogen ... 19

C. Sekolah Heterogen ... 20

D. Perbedaan Intercultural Sensitivity sekolah Homogen dengan Sekolah Heterogen ... 23

E. Hipotesa Penelitian………...25

BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian ... 26

B. Identifikasi Variabel………..26

C. Definisi Operasional ... 26

v

1. Populasi dan sampel……….…..28

2. Teknik Pengambilan Sample………...……….28

3. Jumlah Sample Penelitian………...…28

E. Metode Pengumpulan Data ... 29

F. Validitas dan reliabilitas ... 30

1. Validitas ... 30

2. Daya Beda Aitem ... 30

3. Reliabilitas ... 31

G. Hasil Uji Coba Alat Ukur ... 31

1. Uji Validitas………....32

2. Uji Daya Beda Item……….………32

3. Uji Reliabiltas………..33

H. Prosedur Pelaksanaan Penelitian ... 33

1. Tahap Persiapan Penelitian………..………...34

2. Tahap Pelaksanaan Penelitian………...34

3. Tahap Pengolahan Data……….………..35

I. Metode Analisis Data ... 36

1. Uji Normalitas ... 36

2. Uji Homogenitas ... 36

BAB IV ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Subjek Penelitiaan ... 37

B. Hasil Utama Penelitian……….41

1. Uji Asumsi Normalitas……….………...41

2. Uji Homogenitas………...42

3. Uji Hipotesa Penelitian………42

4. Hasil Tambahan Penelitian………..45

C. Pembahasan……….………….46

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan……….…….50

B. Saran………51

1. Saran Metodologis………..51

2. Saran Praktis………...52

DAFTAR PUSTAKA ………...53 LAMPIRAN

vii

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Blue Print Skala Intercultural Sensitivity ………..29

Tabel 2. Blue Print Skala Intercultural Sensitivity Setelah Uji Coba………...33

Tabel 3. Penyebaran Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin...………....37

Tabel 4.Penyebaran Subjek Berdasarkan Agama……….………..……..38

Tabel 5. Penyebaran Subjek Berdasarkan Suku……….………. 39

Tabel 6. Penyebaran Subjek Berdasarkan Usia ………..………....40

Tabel 7. Data Uji Normalitas………...41

Tabel 8. Uji Homogenitas………42

Tabel 9. Deskripsi Skor Intercultural Sensitivity……….43

Tabel 10. Independent T-Test……….…………...44

Tabel 11. Gambaran Skor Intercultural Sensitivity berdasarkan Dimensi…..45

DAFTAR GAMBAR

ix

DAFTAR LAMPIRAN

1. Reliabilitas & Uji Daya Beda Aitem Sikap 2. Skor Total Aitem Skala Intercultural Sensitivity 3. Uji Normalitas

4. Uji Homogenitas 5. Independent T-test

6. Contoh Aitem Skala Intercultural Sensitivity 7. Data Mentah

8. Uji Normalitas, Homogenitas dan Independent T-test