Uji Hipotesis .1 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.4.2.4. Koefisien Determinasi R

2 Koefisien determinasi atau R-Square menunjukkan persentase seberapa besar pengaruh variabel bebas terhadap perubahan variabel terikat. Berikut adalah nilai R-Square yang diperoleh dari hasil analisis: Tabel 4.16. Pengaruh Variabel Bebas Terhadap Variabel Terikat Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the estimate 1 0.644 0.415 0.397 2.21619 Sumber: Lampiran 5A Dari tabel diatas diketahui nilai R Square sebesar 0,415 hal ini berarti bahwa minat mahasiswa akuntansi untuk berwirausaha dipengaruhi oleh motivasi dan mental kewirausahaan sebesar 41,5 . 4.5 Uji Hipotesis 4.5.1 Uji Spesifikasi Model F Uji F digunakan untuk menguji apakah model analisis sesuai sebagai alat analisis untuk variabel bebas mempunyai pengaruh signifikan terhadap variabel terikat. Jika nilai signifikansi uji F 0.05 maka H ditolak dan H 1 diterima, dan dapat disimpulkan bahwa kesesuaian model analisis untuk variabel bebas mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel terikat. Sedangkan jika F 0.05 maka H diterima dan H 1 ditolak, dan dapat disimpulkan bahwa secara simultan variabel bebas tidak berpengaruh signifikan terhadap variabel terikat. Berikut ini adalah hasil pengujian hipotesis kesesuaian model analisis pengaruh variabel motivasi X 1 , mental kewirausahaan X 2 terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk berwirausaha Y dengan menggunakan uji F. Tabel 13. Hasil uji F Variabel Bebas dengan Variabel Terikat Model Sum of Squares df Mean Square F hitung Sig Regresi 216.347 2 108.174 22.024 0.000 Residual 304.514 62 4.912 Total 520.862 64 Sumber : Lampiran 7 Berdasarkan tabel 4.17 diperoleh nilai F hitung sebesar 22,024 dengan tingkat signifikansi sebesar 0.000 lebih kecil dari 0.05, maka model regresi dapat digunakan untuk memprediksi minat mahasiswa akuntansi untuk berwirausaha. 4.5.2.Uji t Uji t digunakan untuk mengetahui apakah secara parsial variabel bebas mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel terikat. Jika nilai signifikansi uji t 0.05, maka H ditolak dan H 1 diterima, dan dapat disimpulkan bahwa secara parsial variabel bebas mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel terikat. Sedangkan jika nilai signifikansi uji t 0.05, maka H diterima dan H 1 ditolak, dan dapat disimpulkan bahwa secara parsial variabel bebas tidak mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap variabel terikat. Berikut ini adalah hasil pengujian hipotesis pengaruh secara parsial variabel motivasi X 1 dan mental kewirausahaan X 2 , terhadap variabel minat mahasiswa akuntansi untuk berwirausaha Y dengan menggunakan uji t. Tabel 4.18. Hasil Uji t Variabel Bebas dengan Variabel Terikat Coefficients a 9.537 3.202 2.978 .004 .428 .122 .404 3.522 .001 .408 .718 1.394 .257 .089 .332 2.893 .005 .345 .718 1.394 Constan TOTAL.X TOTAL.X Mode 1 B Std. Error Unstandardized Coefficients Beta Standardized Coefficients t Sig. Partial Correlations Tolerance VIF Collinearity Statistics Dependent Variable: TOTAL..Y a. Sumber: Lampiran 5A 1. Hasil uji t antara variabel motivasi dengan minat mahasiswa akuntansi untuk berwirausaha menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0.001 yang berarti lebih kecil dari 0.05 maka H ditolak dan H 1 diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa secara parsial variabel motivasi berpengaruh secara nyata terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk berwirausaha. 2. Hasil uji t antara variabel mental kewirausahaan X 2 terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk berwirausaha menghasilkan t hitung sebesar 2,893 dengan nilai signifikansi sebesar 0,005 Karena nilai signifikansi Uji t lebih kecil dari tingkat signifikan 0,05, maka Ho ditolak dan Ha diterima dan dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan Hasil uji t antara variabel minat belajar dengan tingkat pemahaman akuntansi menunjukkan nilai signifikansi uji t sebesar 0.00 yang berarti lebih besar dari 0.05 maka H ditolak dan H 1 diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa secara parsial variabel mental kewirausahaan berpengaruh secara nyata terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk berwirausaha.

4.6. Pembahasan Hasil Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI, EFIKASI DIRI DAN PENGALAMAN TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI DALAM BERWIRAUSAHA UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR SURABAYA (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi UPN “Veteran” Jawa Timur).

0 2 89

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP NIAT UNTUK MENGUNGKAPKAN KECURANGAN (WHISTLEBLOWING) ( Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi UPN Veteran Jatim ).

25 46 110

PENGARUH MEDIA PENDIDIKAN, MINAT BELAJAR DAN MOTIVASI TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi UPN “Veteran” Jawa Timur).

1 3 107

PENGARUH PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN MINAT BERWIRAUSAHA TERHADAP MOTIVASI UNTUK BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PROGDI AKUNTANSI UPN VETERAN JATIM).

4 20 72

PENGARUH PENGENDALIAN DIRI, MOTIVASI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi UPN “Veteran” Jawa Timur).

6 11 111

PENGARUH MOTIVASI DAN MENTAL KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK BERWIRAUSAHA (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi UPN “VETERAN” JATIM)

0 2 16

PENGARUH PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN MINAT BERWIRAUSAHA TERHADAP MOTIVASI UNTUK BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PROGDI AKUNTANSI UPN VETERAN JATIM

0 0 11

PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI TERHADAP NIAT UNTUK MENGUNGKAPKAN KECURANGAN (WHISTLEBLOWING) ( Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi UPN Veteran Jatim )

0 5 23

PENGARUH MEDIA PENDIDIKAN, MINAT BELAJAR DAN MOTIVASI TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi UPN “Veteran” Jawa Timur) SKRIPSI

0 0 25

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPA) - Eprints UPN "Veteran" Yogyakarta

0 0 12