PENILAIAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MEDIA SKENARIO PEMBELAJARAN PENILAIAN KOMPETENSI DASAR 

NIP. ……………………… NIP. ………………..… RENCANA PEMBELAJARAN NO. 05 Mata Pelajaran : Fiqih Topik : upah, hiwalah dan luqathah KelasSemester : IXGasal Waktu : 90 menit

A. KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan tata cara pelaksanaan upah, hiwalah dan luqathah

B. INDIKATOR

 Menjelaskan pengertian Menjelaskan pengertian upah, hiwalah, dan luqathah  Menunjukkan dalil tentang upah, hiwalah dan luqathah.  Menjelaskan syarat dan rukun upah, hiwalah dan luqathah  Menjelaskan kewajiban orang yang menemukan barang  Mampu mempraktikkan melaksanakan upah, hiwalah dan luqathah dengan benar

C. MEDIA

Untuk melaksanakan kegiatan ini diperlukan media  Uang  Jam tangan

D. SKENARIO PEMBELAJARAN

 Guru menjelaskan rencana kegiatan saat itu yaitu membahas tentang upah, hiwalah, dan luqathah  Siswa mendiskripsikan pengertian upah, hiwalah dan luqathah  Mengadakan pengamatan terhadap praktek pengupahan, hiwalah dan luqathah di sekitar siswa  Mengidentifikasi hal-hal yang berhubungan dengan upah, hiwalah dan luqathah  Menyimpulkan hasil pengamatan dan membandingkan dengan referensi  Melaporkan hasil pengamatannya secara tertulis  Melaksanakan tugas kelompok dan tugas mandiri

C. PENILAIAN

Penilaian kegiatan ini didasarkan pada :  Kerja sama dalam kelompok  Format lembar kerja yang telah diiisi oleh siswa  Ulangan Blok Mengetahui ………………………. Kepala MTs …………………. Guru Mata Pelajaran …………………………….. ………………………… NIP. ……………………… NIP. ………………..… RENCANA PEMBELAJARAN NO. 07 Mata Pelajaran : Fiqih KelasSemester : IXGasal Pertemuan ke- : 7 Waktu : 2 X 40 menit Standar Kompetensi : Menjauhi perbuatan riba

A. KOMPETENSI DASAR

 Menjelaskan ketentuan-ketentuan riba  Menjelaskan bunga bank  Menjelaskan pendapat ulama tentang bunga bank  Mendemonstrasikan perbuatan riba

B. INDIKATOR

 Menjelaskan pengertian Riba  Menunjukkan dalil tentang riba  Menjelaskan jenis-jenis riba  Menjelaskan dalil haramnya riba  Menjelaskan bunga bank  Menjelaskan pendapat ulama mengenai bunga bank  Mampu meniggalkan praktik riba

D. MEDIA

Untuk melaksanakan kegiatan ini diperlukan media  Uang  Jam tangan  Barang berharga lain disekitar madrasah

E. SKENARIO PEMBELAJARAN

1. Pendahuluan  Mengucapkan salam dan menyapa siswa  Melakukan absensi siswa  Guru menjelaskan rencana kegiatan saat itu yaitu membahas tentang riba 2. Kegiatan inti  Mendiskripsikan pengertian riba  Mengidentifikasi bentuk-bentuk riba  Menunjukkan dalil yang berhubungan dengan hukum riba  Diskusi kelompok tentang pendapat ulama berkaitan dengan masalah hukum bunga bank menurut Islam 3. Penutup  Menyimpulkan kegiatan bersama-sama  Memberikan resitasi kepada siswa  Menutup dengan mengucap hamdalah

C. PENILAIAN

Penilaian kegiatan ini didasarkan pada :  Kerja sama dalam kelompok  Format lembar kerja yang telah diiisi oleh siswa  Ulangan Harian Mengetahui ………………………. Kepala MTs …………………. Guru Mata Pelajaran …………………………….. ………………………… NIP. ……………………… NIP. ………………..… RENCANA PEMBELAJARAN NO. 08 Mata Pelajaran : Fiqih KelasSemester : IXGasal Pertemuan ke- : 8 Waktu : 2 X 40 menit Standar Kompetensi : Memahami kewajiban- kewajiban terhadap orang sakit

A. KOMPETENSI DASAR 

Menjelaskan ketentuan-ketentuan yang harus dilaksanakan terhadap orang sakit  Mempraktekkan menjenguk orang sakit

B. INDIKATOR