1. Zakaiah Daradjat, Ilmu Jiwa agama, Jakarta : Bulan Bintang 2003. Buku
ini menekankan teori-teori tentang sejarah perkembangan ilmu jiwa, perkembangan jiwa keagamaan anak dan remaja dan problematika remaja.
2. Dr. Lexy J. Moleong, M. A. Metodologi Kualitatif, Bandung : Remaja
Rosda Karya 2004. Buku ini menekankan kepada tata cara penggunaan alat dan teknik di bidang penelitian yang berorintasi pada paradigma
alamiah.
E. Metodologi Penelitian 1.
Metode Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang menghasilkan data deskriptif dan tertulis dengan menggunakan informasi orang
yang terlibat dalam objek
7
. Sedangkan desain penelitiannya adalah eksploratif yaitu penelitian yang menjelajahi semua objek yang perlu dicari dan bukan
memprediksikan relasi yang dicari dan ditemukan. Adapun sumber utama penelitian ini adalah objek lapangan, dalam hal ini yaitu bimbingan rohani para
warga binaan khususnya anak remaja yang berusia anatar 13- 17 tahun yng berada di Rumah Tahanan Negara Kelas IIB Rangkasbitung.
2. Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Rumah Tahanan Kelas IIB Rangkasbitung Banten yang terletak : Jl. Multatuli No. 2 Rangkasbitung, Banten.
7
Lexi J. Moeleong, Metode Penelitian Kualitatif, Bandung : Remaja Rosda Karya, 1989, Cet ke-2 h. 3.
Waktu penelitian dilaksanakan selama dua bulan, yaitu terhitung dari tanggal 11 Maret s.d 30 April 2008.
3. Sumber Data
Sumber data ialah unsur utama yang dijadikan sasaran dalam penelitian untuk memperoleh data-data kongkret, dan yang dapat memberikan informasi
untuk memperoleh data yang diperlukan dalam penelitian ini.
8
Untuk menetapkan sumber data, penulis mengklasifikasikannya berdasarkan jenis data yang dibutuhkan dikumpulkan.
Dalam penelitian ini penulis menggunakan sumber data yaitu : a.
Sumber data primer adalah pembimbing dan anak remaja yang berada di Rumah Tahanan Negara Kelas IIB Rangkasbitung.
b. Sumber data sekunder diambil dari dokumen-dukumen yang ada di
Rutan Rangkasbitung.
4. Subjek dan Obyek Penelitian
a. Subyek Penelitian :
Subyek pada penelitian ini adalah 5 orang warga binaan anak. 4 orang pembimbing rohani Islam Rutan Rangkasbitung.
b. Objek
Obyek penelitian ini ialah upaya Bimbingan Rohani Islam terhadap warga binaan khususnya anak remaja yang berusia 13-17 tahun.
8
E. Kristi Poerwandari, Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian Psikolog, Jakarta: LP3S, 1998, Cet. Ke-1 h.29.
5. Teknik Pengumpulan data
Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ialah teknik-teknik komunikasi langsung dan tidak langsung, dengan
menggunakan instrumen pengumpulan data sebagai berikut : a. Observasi
Dalam hal ini penulis mengamati secara langsung kegiatan pembinaan rohani Islam, kemudian mencatat fenomena dan fakta yang terlihat ketika
kegiatan itu dilaksanakan. Seperti komunikasi antara pembina dengan para tahanan dan respon terhadap
b. Wawancara Dalam hal ini penulis melakukan wawancara langsung kepada dua orang
petugas pembinaan rohani Islam pembimbing,.satu orang Petugas penaggung jawab rohani Islam, dan lima orang dari tahanan sebagai warga
binaan pemasyarakatan anak remaja. c. Data dan Dokumentasi
Adalah data-data berupa catatan-catatan, buku, arsip, dan sebagai berikut, ang didapatkan di lapangan serta dari perpustakaan yang dijadikan sumber
atau literatur dalam penelitian ini.
6. Teknik Penulisan
