9
Tita Mustika
, 2014 Pengaruh Minat Belajar Dan Kesulitan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam
Mata Pelajaran Produktif Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
2. Untuk mengetahui gambaran kesulitan belajar siswa pada mata pelajaran
Produktif Akuntansi Kelas X Akuntansi SMK Pasundan 1 Kota Bandung. 3.
Untuk mengetahui gambaran prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Produktif Akuntansi Kelas X Akuntansi SMK Pasundan 1 Kota Bandung.
4. Untuk mengetahui pengaruh minat belajar terhadap prestasi belajar siswa
pada mata pelajaran Produktif Akuntansi Kelas X Akuntansi SMK Pasundan 1 Kota Bandung.
5. Untuk mengetahui pengaruh kesulitan belajar terhadap prestasi belaar
siswa pada mata pelajaran Produktif Akuntansi Kelas X Akuntansi SMK Pasundan 1 Kota Bandung.
6. Untuk mengetahui pengaruh minat belajar dan kesulitan belajar terhadap
prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Produktif Akuntansi Kelas X Akuntansi SMK Pasundan 1 Kota Bandung.
1.4 Kegunaan Penelitian
Dengan dicapainya maksud dan tujuan di atas, hasil penelitian ini diharapkan akan memberikan nilai guna sebagai berikut :
1. Secara teoritis
Diharapkan hasil penelitian ini dapat memperkaya khasanah ilmu pengetahuan di bidang pendidikan khususnya mata pelajaran Akuntansi
dan untuk memberikan sumbangan pemikiran dalam kaitannya dengan proses belajar mengajar Akuntansi terutama teori belajar yang menjelaskan
bahwa prestasi belajar dipengaruhi oleh faktor minat belajar dan kesulitan belajar.
2. Secara praktis
Bagi guru : 1
Dapat dijadikan pertimbangan bagi pihak-pihak yang berkepentingan didunia pendidikan dalam usaha meningkatkan kualitas pendidikan,
terutama bagi guru mata pelajaran Produktif Akuntansi.
10
Tita Mustika
, 2014 Pengaruh Minat Belajar Dan Kesulitan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam
Mata Pelajaran Produktif Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
2 Dapat meningkatkan pengetahuan guru terhadap minat siswanya,
untuk meningkatkan minat belajar siswa. 3
Dapat meningkatkan pengetahuan guru terhadap kesulitan belajar siswanya, untuk dapat membantu dan membimbing siswa yang
mengalami kesulitan belajar. Bagi siswa
1 Meningkatkan pengetahuan dan wawasan akan pentingnya minat
belajar dalam prestasi belajar yang akan dicapai oleh siswa. 2
Memeberikan motivasi bagi siswa dalalm memperbaiki dan smeningkatkan prestasi belajar siswa.