BAB 5 PEMBAHASAN
5.1 Pengaruh Pengetahuan terhadap Kesiapan Wanita Pra Menopause dalam
Menghadapi Menopause
Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel pengetahuan berpengaruh terhadap kesiapan pra menopause p = 0,0001 0,05. Pengetahuan responden kurang
baik dalam menghadapi pra menopause terlihat dari hasil penelitian sebesar 51,3. Hasil penelitian yang berkaitan pengetahuan dengan kesiapan ibu usia 45-50
tahun menghadapi perubahan pada masa menopause telah dilakukan oleh Sulastri dan Badriyah 2011 yang mendapatkan hasil bahwa wanita usia 45-50 tahun yang
memiliki pengetahuan cukup tentang kesiapan menghadapi perubahan pada masa menopause sebanyak 30,2, serta belum siap menerima perubahan pada masa
menopause sebanyak 56,6. Hasil penelitian lainnya yang mendapatkan hasil berbeda dengan penelitian ini
yaitu penelitian yang telah dilakukan oleh Soedirham dkk, 2008 di Surabaya, yang mendapatkan hasil bahwa pengetahuan tidak berpengaruh terhadap kesiapan
menghadapi menopause yaitu 77,50. Hasil penelitian yang dilakukan Rijanto dan Astalina 2011 yang meneliti
Gambaran Pengetahuan Ibu Menopause Tentang Potensi Seksual di RW 02 Kelurahan Tanah Kalikedinding Surabaya sebagian besar 52,94 mempunyai
pengetahuan kurang, 27,45 berpengetahuan cukup, dan hanya 19,61 ibu yang berpengetahuan baik.
Universitas Sumatera Utara
Penelitian Indriani 2007 di Desa Kampung Islam Kusamba Kecamatan Dawan Kabupaten Klungkung Bali mendapatkan hasil bahwa ditinjau dari tingkat
pengetahuan tentang menopause, maka dapat dikemukakan bahwa wanita yang menghadapi masa klimakterium dengan tingkat pengetahuan rendah tentang
menopause cenderung bersikap kurang siap dalam menghadapi menopause, yaitu sebanyak 20 orang dari 24 yang diteliti atau ada sebanyak 83. Wanita yang
memiliki tingkat pengetahuan menopause sedang cenderung memiliki sikap siap dalam menghadapi menopause, yaitu sebanyak 17 orang dari 18 yang diteliti atau ada
sebanyak 94. Sedangkan wanita yang memiliki pengetahuan menopause tinggi sebanyak 16 orang dari 18 yang diteliti atau ada sebanyak 89 cenderung memiliki
kesiapan yang sangat bagus sangat siap dalam menghadapi menopause. Pengetahuan bisa juga didapat dari pendidikan. Dalam pendidikan terjadi
proses penyampaian materi pendidikan dari pendidik kepada sasaran anak didik untuk mencapai perubahan tingkah laku Notoatmodjo, 2007. Wanita yang
berpendidikan tinggi lebih cepat beradaptasi dengan kondisi menopause. Keadaan ini disebabkan cara berpikir wanita berpendidikan tinggi lebih rasional, lebih terbuka
dalam menerima informasi, sehingga wawasan dan pengetahuannya lebih luas, dan menghasilkan sikap yang lebih positif dalam menghadapi suatu permasalahan
Witkin-Laonil, 1996; Brandon, 2005. Hal ini sesuai dengan pendapat Notoatmodjo 2007 bahwa latar belakang pendidikan mempunyai pengaruh terhadap kematangan
pandangan hidup seseorang.
Universitas Sumatera Utara
Berbagai cara dapat dilakukan untuk menambah pengetahuan, seperti belajar, mengikuti seminar, kursus, membaca buku, menonton televisi, mendapatkan
informasi dari tenaga kesehatan berupa penyuluhan dan konseling. Salah satu yang disebutkan tersebut yaitu konseling merupakan satu cara untuk menambah
pengetahuan ibu tentang menopause. Konseling merupakan salah satu metode untuk meningkatkan pengetahuan tentang masalah-masalah kesehatan. Sudah saatnya
digalakkan pengetahuan dan pendidikan tentang menopause, para wanita mengetahui apa yang terjadi dalam tubuh mereka terutama ketika mengalami gejala-gejala
menopause yang sering membuat mereka bingung dan cemas A.Rahartati, 2003. Pengetahuan yang cukup dan sikap yang positif akan membantu mereka memahami
dan mempersiapkan dirinya menjalani masa ini dengan baik, dapat mengambil keputusan dan memecahkan permasalahan yang dihadapinya Kasdu, 2002.
Menopause bukan berarti bencana di usia senja. Menopause justru harus dipandang sebagai saat keharmonisan rumah tangga. Sehingga setiap wanita dapat menjalani
hari-harinya dengan kualitas hidup yang lebih baik, dapat berbuat banyak untuk masyarakat dan tetap bugar dalam menghadapi menopause.
Dilihat dari hasil penelitian ini bahwa persentase pengetahuan responden di Puskesmas Kota Juang tertinggi pada pengetahuan yang kurang baik yaitu 51,3
dibandingkan yang baik yaitu 48,7. Hal ini dikarenakan sebagian besar wanita mendapatkan pengetahuan dari pengalaman orang lain, misalnya seorang wanita
mengetahui perubahan-perubahan yang terjadi pada masa menopause dari teman kerja atau tetangganya yang telah mengalami menopause. Seperti yang
Universitas Sumatera Utara
dikemukakan oleh Notoatmodjo 2007, pengalaman merupakan suatu cara untuk memperoleh kebenaran pengetahuan baik dari pengalaman diri atau orang lain, hal
tersebut dilakukan dengan cara mengulang kembali pengalaman yang diperoleh dalam memecahkan permasalahan yang dihadapi. Pengetahuan yang dimiliki setiap
orang berbeda satu sama lain, semakin cukup usia seseorang akan lebih matang dalam berpikir dan bekerja, hal ini sebagai akibat dari pengalaman dan kematangan
jiwanya. Seorang wanita memerlukan banyak informasi yang menunjang
pengetahuannya, dengan harapan dapat lebih mempersiapkan diri mereka dalam menghadapi masa menopause yang lebih baik. Oleh sebab itu ada beberapa upaya
yang dapat dilakukan antara lain konsultasi tentang menopause kepada dokter atau bidan, membaca buku tentang menopause, atau menonton suatu acara yang
membahas menopause. Disamping hal tersebut petugas kesehatan juga bisa memberikan penyuluhan yang membahas menopause melalui pengajian, PKK, dan
posyandu lansia, sehingga nantinya seorang wanita tidak hanya mendapat informasi dari pengalaman orang lain saja.
Banyak perempuan yang tidak menyadari dirinya menopause karena tidak memiliki informasi yang cukup soal menopause. Akhirnya untuk menghilangkan
gangguan yang dirasakan, mereka mengobatinya secara simtomatis. Artinya, mereka minum obat pusing karena merasa pusing. Minum obat pegal karena seluruh badan
terasa pegal dan minum obat tidur karena sulit tidur. Padahal, segala keluhan itu muncul karena tubuh sudah tidak memproduksi hormon ekstrogen lagi. Menopause
Universitas Sumatera Utara
bukan semata-mata urusan perempuan usia lanjut. Sebaiknya setiap wanita mencari tahu seluk-beluk menopause sejak masih muda. Pengetahuan yang baik tentang
menopause akan membantu kita untuk dapat menyiapkan diri dan dapat bersikap serta bertindak tepat dalam melakukan pencegahan terjadinya gangguan-gangguan yang
muncul menyertai masa menopause. Dalam penelitian ini, beberapa pertanyaan yang diajukan tentang menopause
banyak yang tidak dapat dijawab dengan benar oleh responden seperti tahapan menopause, tanda dan gejala menopause, kecemasan yang terjadi pada masa
menopause, cara mengatasi dan menghadapi menopause. Dengan banyaknya permasalahan menopause yang tidak diketahui responden maka peran tenaga
kesehatan sangat diharapkan lebih aktif dalam menyebarkan informasi pada dengan cara memberikan penyuluhan atau pendidikan kesehatan baik melalui kegiatan-
kegiatan perkumpulan ibu-ibu seperti arisan dan pengajian maupun dengan memberikan konseling seperti yang telah dijelaskan di atas.
5.2. Pengaruh Peran Petugas Kesehatan terhadap Kesiapan Wanita Pra
Menopause dalam Menghadapi Menopause
5.2.1 Pengaruh Peran Petugas Sebagai Motivator terhadap Kesiapan Wanita
Pra Menopause Dalam Menghadapi Menopause
Hasil analisa statistik dengan uji regresi logistik berganda menunjukkan bahwa variabel motivator berpengaruh terhadap kesiapan wanita menopause dalam
menghadapi keluhan menopause p = 0,0001 0,05. Wanita yang mengatakan bahwa petugas kesehatan merupakan motivator yang baik maka akan lebih siap
Universitas Sumatera Utara
mental menghadapi menopause, sebaliknya wanita yang mengatakan bahwa petugas kesehatan kurang baik sebagai motivator maka kurang siap mental menghadapi
menopause. Hasil penelitian Rijanto 2011, mendapatkan hasil bahwa petugas kesehatan
yang menjadi motivator dengan baik akan meningkatkan kesiapan ibu menghadapi menopause, sedangkan petugas kesehatan yang menjadi motivator kurang baik
menyebabkan ibu tidak siap menghadapi menopause p= 0,002 0,05. Petugas puskesmas kurang memberikan dukungan atau motivasi bagi wanita
menopause dalam menghadapi keluhan menopausenya, hal ini diketahui dari hasil peran petugas yang masih kurang sebagai motivator sebanyak 68. Kurangnya peran
petugas sebagai motivator disebabkan karena kurangnya kesempatan petugas untuk memberikan dukungan bagi wanita menopause, hal ini disebabkan karena waktu
pemeriksaan yang tidak sesuai dengan jumlah pasien yang banyak serta jumlah petugas yang tidak sesuai dengan jumlah pasien. Petugas tidak sempat menyarankan
pada wanita menopause untuk mengontrol berat badannya serta memeriksakan diri secara berkala, sehingga wanita menopause kurang mengerti tentang komplikasi yang
akan timbul pada masa menopause akibat berat badan yang tidak terkontrol. Hal ini tidak sesuai dengan pendapat Chair dkk 2005 bahwa sebagai motivator, petugas
kesehatan dalam menangani wanita menopause dapat berupa penawaran dukungan berupa mengidentifikasi masalah kardiovaskuler, masalah kontinensia, masalah
makanan, masalah gaya hidup, masalah osteoporosis dan lain-lain.
Universitas Sumatera Utara
Petugas beranggapan bahwa setiap wanita pasti akan memasuki usia menopause, dan hal itu tidak akan menjadi masalah bagi kehidupan seorang wanita
menopause. Tetapi dari hasil penelusuran jawaban responden wanita menopause selalu beranggapan bahwa dengan berhentinya siklus menstruasi dirasakan sebagai
hilangnya sifat inti kewanitaanya karena sudah tidak dapat melahirkan anak lagi. Akibat yang lebih jauh lagi adalah timbulnya perasaan tak berharga, tidak berarti
dalam hidup sehingga muncul rasa khawatir akan adanya kemungkinan bahwa orang- orang yang dicintainya akan berpaling dan meninggalkannya. Perasaan itulah yang
seringkali dirasakan wanita pada masa menopause, sehingga sering menimbulkan kecemasan.
Dukungan petugas merupakan suatu bentuk hubungan interpersonal yang melindungi dari efek stress yang buruk. Sebab petugas kesehatan dianggap sebagai
sumber informasi yang baik untuk mengetahui kondisi kesehatan wanita menopause. Dilihat dari hasil penelitian ini terlihat bahwa banyak responden yang menyatakan
bahwa petugas kesehatan sebagai motivator kurang baik. Hal ini dapat dilihat dari jawaban responden terhadap pertanyaan-pertanyaan tentang peran petugas sebagai
motivator, bahwa petugas kesehatan tidak bersedia memberikan penjelasan dengan detail mengenai menopause, petugas kesehatan tidak memberitahukan bahwa
menopause adalah fase normal pada kehidupan wanita, petugas tidak memberitahukan bahwa saat menopause wanita tidak akan kehilangan perhatian dari
suami dan keluarga, petugas kesehatan tidak mengingatkan responden untuk menjaga kesehatan saat menopause, petugas kesehatan tidak memberitahukan bahwa saat
Universitas Sumatera Utara
menopause, kulit akan kendur ataupun berat badan bertambah merupakan hal yang normal bagi wanita menopause, petugas kesehatan kurang siap menerima keluhan
wanita yang akan menghadapi menopause, dan petugas kesehatan tidak mengingatkan bahwa pada saat menopause, emosi wanita yang tidak menentu adalah
merupakan hal yang normal.
5.2.2 Pengaruh Peran Petugas Sebagai Edukator terhadap Kesiapan Wanita Pra Menopause Dalam Menghadapi Menopause
Hasil analisis statistik dengan uji regresi logistik berganda menunjukkan bahwa variabel edukator berpengaruh terhadap kesiapan wanita menopause dalam
menghadapi keluhan menopause p=0,0001 0,05. Wanita yang mengatakan bahwa petugas kesehatan merupakan edukator yang baik maka akan lebih siap menghadapi
menopause, sebaliknya wanita yang mengatakan bahwa petugas kesehatan tidak baik sebagai edukator maka kurang siap menghadapi menopause.
Hasil penelitian yang telah dilakukan oleh Soedirham dkk, 2008 di Surabaya, mendapatkan hasil bahwa peran petugas kesehatan sebagai edukator
berpengaruh terhadap kesiapan wanita pra-menopause dalam menghadapi menopause p=0,001. Semakin baik peran petugas kesehatan sebagai edukator maka wanita pra-
menopause tersebut juga semakin siap. Peran petugas sebagai edukator paling banyak dalam kategori kurang baik
yaitu 5. Berdasarkan hasil penelusuran dari jawaban responden kurang membina hubungan dengan pasien, hal ini dilihat dari kurangnya kesediaan petugas untuk
berlama-lama menanggapi setiap keluhan wanita yang mengalami menopause.
Universitas Sumatera Utara
Sehingga konsultasi dengan petugas tidak selalu sesuai dengan harapan ibu. Petugas tidak menjadi konselor yang baik bagi pasien, karena tidak adanya kesiapan petugas
untuk menghadapi pasien dengan berbagai sifat dan komunikasi yang berbeda-beda. Menurut Depkes RI 2002 edukator merupakan orang yang memberikan
bantuan kepada orang lain dalam membuat keputusan atau memecahkan suatu masalah melalui pemahaman terhadap fakta-fakta, harapan, kebutuhan dan perasaan-
perasaan klien melalui berbagai kegiatan seperti konseling. Konseling yang diberikan agar dapat mendorong pasien untuk memahami dan mengevaluasi diri dengan
berbagai pilihan dengan menunjukkan rasa perhatian sehingga pasien mampu mengambil suatu keputusan atas masalah yang dihadapi pada saat masa menopause.
Petugas kesehatan yang bertugas sebagai edukator harus mempunyai keterampilan, pengalaman, kemampuan, dedikasi dan profesionalisme di bidang konseling untuk
penanganan masalah menopause. Sehingga wanita menopause diharapkan untuk mampu memahami diri dan lingkungannya sehingga mampu merubah sikap dan
perilaku agar masalah yang dihadapi pada masalah menopause dapat diatasi. Dari hasil penelitian ini terlihat bahwa sebagian besar responden mengatakan
bahwa petugas kesehatan sebagai edukator dalam kategori kurang baik. Beberapa hal yang membuat responden mempunyai pendapat tersebut yaitu petugas kesehatan
tidak memberikan informasi tentang menopause saat ibu berkunjung ke puskesmas, petugas kesehatan tidak memberitahukan bahwa rasa sakit saat berhubungan seksual
saat menopause adalah normal, petugas kesehatan tidak memberitahukan bahwa cara hidup sehat pada wanita menopause yaitu dengan mengatur istirahat yang cukup,
Universitas Sumatera Utara
petugas kesehatan tidak memberitahukan bahwa keluhan fisik dan psikis pada wanita menopause dapat diatasi dengan terapi sulih hormon, dan petugas kesehatan tidak
memberitahukan bahwa perubahan-perubahan baik fisik maupun emosi yang terjadi saat menopause adalah hal yang normal.
Tidak diberitahukannya hal-hal tersebut kepada ibu, maka ibu berpendapat peran petugas kesehatan sebagai edukator kurang baik. Peran tenaga kesehatan
sebagai edukator perlu dijalankan dengan baik dalam melaksanakan tugas sehari-hari, seperti selalu memberikan informasi kepada masyarakat dalam hal ini khususnya
pada wanita yang memasuki menopause, dengan memberi edukasi yang benar dan tepat sehingga pengetahuan ibu meningkat, serta mempunyai kesiapan mental yang
baik ketika menopause tersebut datang pada dirinya.
5.2.3 Pengaruh Peran Petugas Sebagai Fasilitator terhadap Kesiapan Wanita
Pra Menopause dalam Menghadapi Menopause
Hasil analisa statistik dengan uji regresi logistik berganda menunjukkan bahwa variabel fasilitator berpengaruh terhadap kesiapan wanita pra menopause
dalam menghadapi menopause p = 0,0001 0,05. Wanita yang mengatakan bahwa petugas kesehatan merupakan fasilitator yang baik maka akan lebih siap menghadapi
menopause, sebaliknya wanita yang mengatakan bahwa petugas kesehatan tidak baik sebagai fasilitator maka kurang siap menghadapi menopause.
Hasil penelitian Rijanto dan Astalina 2011 mendapatkan hasil bahwa petugas kesehatan yang dapat menjalankan fungsi fasilitator dengan baik maka akan
meningkatkan kesiapan ibu menghadapi masa menopause, sedangkan petugas yang
Universitas Sumatera Utara
tidak menjalankan fungsi fasilitator dengan baik maka akan menyebabkan ibu kurang siap menghadapi menopause.
Peran petugas sebagai fasilitator mengandung pengertian membantu dan menguatkan agar wanita menopause siap menghadapi masa menopause, sehingga
wanita menopause dapat menanggapi secara positif perubahan-perubahan fisiologis yang terjadi pada dirinya. Fasilitator harus mampu mendengarkan secara aktif
sehingga dapat memungkinkan untuk mengetahui apa yang terjadi dan peka terhadap perasaan dan emosi dibalik ungkapan yang disampaikan oleh wanita
menopause. Sehingga setelah mengetahui keluhan yang dialami wanita menopause, maka fasilitator dapat mengambil sikap dan tindakan yang seharusnya dilakukan oleh
wanita menopause. Sehingga dapat memberikan pemahaman untuk dapat memilih dan menemukan tindakan dalam menghadapi menopause. Hal ini sejalan dengan
penjelasan yang disampaikan dari Depkes RI 1999 bahwa petugas kesehatan berperan sebagai fasilitator bagi klien untuk mencapai derajat kesehatan yang
optimal. Sebagai fasilitator petugas kesehatan harus mampu menentukan kelompok sasaran sehingga dapat melakukan pemantauan dan evaluasi.
Petugas kesehatan sebagai fasilitator menyampaikan berbagai informasi dan secara jelas mengenai efek klinis dari menopause. Informasi yang disampaikan
mengenai fakta dan unsur-unsur yang berkaitan dengan peningkatan kesehatan wanita menopause. Unsur-unsur yang penting menyangkut kegiatan apa saja yang harus
dilakukan oleh wanita menopause guna peningkatan kesehatannya, pemilihan jenis makanan dan minimum yang baik dikonsumsi bagi kesehatan, dan himbauan
Universitas Sumatera Utara
mengenai pemeriksaan secara berkala tentang kondisi kesehatan wanita menopause. Sehingga wanita menopause mengetahui pola hidup sehat yang harus diketahui dan
diikuti meningkatkan kualitas hidupnya. Hal ini sejalan dengan pendapat Chair dkk 2005 bahwa sebagai seorang
fasilitator petugas kesehatan yang menangani wanita menopause harus mampu memfasilitasi dan menyediakan informasi tentang menopause serta keluhan yang
menyertainya, terapi pilihan, dimana wanita menopause tersebut dapat mengakses terapi, skrining serviks, pemeriksaan payudara, pemeriksaan kardiovaskuler,
pemeriksaan osteoporosis dan lain-lain. Dari hasil penelitian ini, lebih banyak ibu yang mengatakan bahwa peran
petugas kesehatan sebagai fasilitator dalam kategori kurang baik 58, dibandingkan ibu yang mengatakan petugas kesehatan sebagai fasilitator dalam
kategori baik 42. Peran tenaga kesehatan sebagai fasilitator perlu dijalankan dengan maksimal agar masyarakat khususnya wanita menjelang menopause
mempunyai kesiapan mental yang baik. Dari jawaban yang diberikan responden tentang peran petugas kesehatan sebagai fasilitator banyak responden yang menjawab
bahwa petugas kesehatan memilih-milih orang-orang yang akan berkonsultasi atau dengan kata lain petugas kesehatan tidak menerima siapa saja yang mau berkonsultasi
mengenai kesiapan ataupun bagaimana cara menghadapi masa menopause. Sebagai petugas kesehatan seharusnya memahami tentang perannya terutama
dalam menyampaikan informasi atau pendidikan kesehatan kepada masyarakat. Ketiga peran di atas motivator, edukator, fasilitator harus bersinergi satu sama lain
Universitas Sumatera Utara
dan penting diterapkan pada pelaksanaan tugas-tugas sehari-hari agar hasil yang dicapai dapat lebih maksimal. Jika ketiga peran tersebut dilaksanakan oleh seluruh
petugas kesehatan maka akan meningkat derajat kesehatan masyarakat melalui pemahaman masyarakat terhadap berbagai jenis penyakit serta cara pencegahannya,
ataupun permasalahan yang pasti dihadapi oleh setiap manusia seperti proses menjadi tua yang ditandai dengan menopause pada wanita.
5.2.4 Kesiapan Mental Wanita Pra Menopause
Hasil penelitian menunjukkan kesiapan mental responden kurang baik yaitu 54,7, sedangkan yang Kurangnya kesiapan mental respon dilatarbelakangi karena
kurangnya pengetahuan dan peran petugas kesehatan. Penelitian yang dilakukan oleh Indriani 2007 mendapatkan hasil tentang
sikap wanita menghadapi masa klimakterium menunjukkan bahwa dari 60 orang wanita yang memasuki masa klimakterium sebagai subjek penelitian, 20 subjek
dengan persentase 33 memiliki kategori tingkat pengetahuan menopause rendah yang menunjukkan bahwa kurangnya kesiapan untuk menghadapi masa menopause
dan masih adanya pemahaman yang keliru tentang menopause. Hasil penelitian Sulastri dan Badriyah 2011 diperoleh hasil bahwa
responden belum siap menerima perubahan pada masa menopause sebanyak 56,6. Penelitian lainnya yang dilakukan oleh Rostiana 2010, mendapatkan hasil bahwa
responden sulit menghadapi masa menopause karena belum siap untuk menghadapinya dan kurangnya informasi yang didapatnya. Hal ini dapat terlihat dari
gejala gangguan tidur, lebih mudah letih, cemas dan gelisah.
Universitas Sumatera Utara
Banyak wanita yang tidak siap untuk menghadapi masa menopause dengan kekhawatiran yang berlebihan. Kekhawatiran ini berawal dari pemikiran seseorang
bahwa dirinya akan menjadi tidak sehat, tidak bugar dan tidak cantik lagi. Padahal, masa menopause merupakan salah satu fase yang harus dijalani seorang wanita dalam
kehidupannya, dan kecemasan yang mereka alami dapat menyebabkan mereka sangat sulit menjalani masa ini. Agar dapat menjalani menopause dengan baik, diperlukan
kemauan diri untuk memandang hidup sebagai sebuah harapan, dan dibutuhkan pikiran yang positif dalam memandang setiap kejadian peristiwa yang dialami.
Apabila seseorang dapat berpikir secara positif, maka mereka dapat melalui masa menopause dengan mudah. Namun sebaliknya, apabila orang tersebut berpikir negatif
tentang menopause, maka keluhan-keluhan yang muncul akan semakin memberatkan hidupnya Kasdu, 2002.
Menopause kini dipandang sebagai pertanda menjadi tua dan memudarnya kecantikan seseorang, apalagi datangnya menopause diiringi oleh perubahan-
perubahan baik fisik maupun psikologis. Oleh sebab itu dibutuhkan persiapan untuk menghadapi masa menopause dengan lebih baik.
Beberapa faktor yang mempengaruhi wanita belum siap menerima perubahan pada masa menopause di antaranya: pendidikan, pengetahuan yang masih rendah,
pekerjaan, sikap, agama, peran bidan, sosial budaya, dan informasi yang masih kurang. Saat wanita akan memasuki masa menopause mereka akan merasakan
kegelisahan karena menganggap datangnya menopause akan menimbulkan keluhan- keluhan baik fisik maupun psikis di masa tua. Dengan kata lain mereka tidak siap
Universitas Sumatera Utara
untuk menerima proses alamiah tersebut, karena sikap itulah kedatangan masa menopause dirasa mengganggu kelangsungan hidup mereka Sulastri dan Badriyah,
2011. Menopause merupakan proses alami yang tak dapat dihindari, tak dapat
dihambat, dan sesungguhnya bukan suatu masa yang penuh derita, maka edukasi dan penjelasan yang cukup serta perawatan pada masa menopause juga diperlukan untuk
menghindari terjadinya komplikasi penyakit dan pengobatan yang salah dalam mengatasi gejala-gejala menopause. Ketidaksiapan seorang wanita dalam
menghadapi perubahan pada masa menopause juga disebabkan oleh kurangnya informasi yang benar tentang menopause. Sebagian besar wanita mendapatkan
pengetahuan tentang menopause dari pengalaman orang lain saja, sehingga mereka kurang mendapatkan informasi yang konkret tentang hal tersebut. Akibatnya mereka
juga belum siap mental menghadapi perubahan yang terjadi baik fisik maupun psikologis.
Dari hasil penelitian ini bahwa sebanyak 54,7 ibu yang tidak siap mental menghadapi menopause. Ketidaksiapan mental tersebut disebabkan ibu kurang
pengetahuan dan minimnya informasi yang diperoleh dari petugas kesehatan karena petugas kesehatan belum menjalankan perannya sebagai motivator, edukator, dan
fasilitator dengan baik. Banyak responden yang tidak siap untuk menjadi tua, menjadi keriput, menjadi tidak cantik lagi, kurang diperhatikan oleh suami, kurang siap
menghadapi gejala-gejala yang menyertai menopause seperti hot flush rasa panas di wajah, badan pegal-pegal, dan lain-lain.
Universitas Sumatera Utara
Kesiapan mental yang baik harus dimiliki oleh wanita yang memasuki usia menopause untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi masa tersebut dengan cara
yang lebih baik, artinya segala perubahan yang dialami baik fisik maupun psikologis dapat lebih diterima secara bijaksana. Oleh sebab itu, ketika wanita tersebut
memasuki menopause harus bisa menerapkan hal-hal yang berkaitan tentang menopause, misalnya perawatan pada masa menopause, sehingga setiap wanita dapat
menjalani hari-harinya dengan hidup yang lebih berkualitas.
Universitas Sumatera Utara
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN
Kategori