127 Tema 6 Subtema 4: Projek
Ayo Pikirkan A
• Setiap siswa merenungkan kerja sama di dalam kelompoknya.
• Guru menyimpulkan kegiatan saat itu dan menutupnya dengan membaca salam.
Penilaian Sikap
No Nama Siswa
Perubahan tingkah laku Santun
Jujur Percaya Diri
K C
B SB
K C
B SB
K C
B SB
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1. 2.
3. 4.
5. dst.
No Nama Siswa
Perubahan tingkah laku Cermat dan Teliti
Bertanggung Jawab K
C B
SB K
C B
SB 1
2 3
4 1
2 3
4 1.
2. 3.
4. 5.
dst.
1. Penilaian Keterampilan menghias informasi mengenai ikan
No Kriteria
Baik Sekali Baik
Cukup Perlu Bimbingan
4 3
2 1
1.
Kesesuaian dengan tema.
Sesuai dengan tema
6 “Indahnya persahabatan”.
Kurang sesuai dengan tema
6 “Indahnya persahabatan,
ada improvisasi.
Kurang sesuai dengan tema
6 “Indahnya persahabatan,
tidak ada improvisasi.
Tidak sesuai dengan tema
6 “Indahnya persahabatan .
2.
Kebersihan. Bersih.
Sedikit kotor. Agak kotor.
Kotor.
3.
Kerapian. Sangat rapi
Rapi. Kurang rapi.
Tidak rapi.
4.
Warna Warna bagus
dan ada gradasi.
Warna kurang bagus dan ada
gradasi. Warna kurang
dan tidak ada gradasi.
Tidak ada warna.
128 Buku Guru Kelas III SDMI
Tujuan Pembelajaran
1. Dengan membaca teks mengenai kampanye pelestarian ikan dan tumbuhan air, siswa mampu meningkatkan kesadarannya untuk menjaga lingkungan dengan
baik. 2. Dengan berdiskusi, siswa mampu bekerja sama dengan baik dalam kelompok.
3. Dengan kerja kelompok, siswa mampu membagi tugas masing-masing anggota dengan baik dan khusus.
4. Dengan kegiatan merawat akuarium, siswa mampu merawat hewan dan tumbuhan di dalam akuarium dengan baik.
5. Dengan membuat presentasi, siswa mampu lebih bersyukur atas keindahan yang telah Tuhan berikan.
Media Pembelajaran
Akuarium.
Alat dan Bahan
Akuarium.
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
• Setiap siswa menjawab salam guru.
• Siswa membaca teks mengenai kampanye peles- tarian ikan dan tumbuhan air di daerahnya.
• Setiap kelompok membuat poster mengenai peles-
tarian ikan dan tanaman air di daerahnya.
• Setiap kelompok menunjukkan dan mempresentasi-
kan poster penyelamatan ikan dan tumbuhan air kepada teman dan guru.
• Setiap kelompok menempelkan posternya di tempat
yang terbaca oleh teman dan guru.
129 Tema 6 Subtema 4: Projek
Penilaian Sikap
No Nama Siswa
Perubahan tingkah laku Santun
Jujur Percaya Diri
K C
B SB
K C
B SB
K C
B SB
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
1. 2.
3. 4.
5. dst.
No Nama Siswa
Perubahan tingkah laku Cermat dan Teliti
Bertanggung Jawab K
C B
SB K
C B
SB 1
2 3
4 1
2 3
4 1.
2. 3.
4. 5.
dst.
1. Penilaian Keterampilan presentasi
No Kriteria
Baik Sekali Baik
Cukup Perlu Bimbingan
4 3
2 1
1.
Kesesuaian dengan tema
Sangat sesuai dengan tema
6 “Indahnya Persahabatan”.
Sesuai dengan tema
6 “Indahnya Persahabatan”.
Kurang sesuai dengan tema
6 “Indahnya Persahabatan”.
Tidak sesuai dengan tema
6 “Indahnya Persahabatan”.
2.
Alat presentasi
Mengunakan lebih dari dua
alat presentasi dengan data
yang komplit. Menggunakan
satu alat presentasi
dengan data yang kurang
komplit. Menggunakan
satu alat presentasi
dengan tidak ada data.
Tidak memilki alat presentasi.
3.
Ketepatan waktu
Tepat waktu Perlu sedikit
tambahan waktu
Perlu banyak tambahan
waktu Perlu waktu
khusus untuk menyelesaikan
presentasi
130 Buku Guru Kelas III SDMI
Tujuan Pembelajaran
1. Dengan mempresentasikan laporan pembuatan dan perawatan akuarium, siswa mampu memahami bagaimana merawat tumbuhan dan hewan dengan benar.
2. Dengan memamerkan akuarium di kelas, siswa mampu meningkatkan rasa mencintai hewan dan tumbuhan dengan bangga.
Media pembelajaran
1. Akuarium. 2. Poster.
Alat dan bahan
1. Akuarium. 2. Poster.
Langkah-langkah pembelajaran
• Setiap siswa menjawab salam guru.
• Setiap kelompok presentasi di depan guru dan siswa
di kelasnya. • Setiap kelompok memamerkan akuariumnya di
depan kelas setelah di presentasikan.
Penilaian Pembelajaran
1. Penilaian Sikap
