Kompetensi Inti KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Media dan Sumber Pembelajaran Media : White Board, LKS, Proyektor, Power Point

Kegiatan Deskripsi Alokasi Waktu Pendahuluan  Memberikan salam  Menanyakan kepada peserta didik kesiapan dan kenyamanan untuk belajar  Menyampaikan tujuan pembelajaran  Guru membagi kelas menjadi tujuh kelompok. Apresepsi “Anak-anak pernahkah kalian melihat reaksi antara logam alkali dengan air?” Guru menayangkan video reaksi antara logam alkali dengan air, video keselamatan dan kesehatan kerja dilaboratorium serta video alat-alat di laboratorium kimia. 5 menit Inti  Mengamati Siswa menonton video yang ditayangkan oleh guru.  Menanya Siswa menanyakan mengapa bisa terjadi kejadian seperti di video tersebut?  Mengumpulkan Data Siswa mengumpulkan informasi mengenai keselamatan dan kesehatan kerja dilaboratorium kimia.  Mengasosiasi Siswa diminta mendiskusikan bagaimana cara mengantisipasi kecelakaan kerja di laboratorium. Setelah itu siswa diminta mempraktekan bagaimana cara menggunakan alat-alat yang ada di laboratorium.  Mengkomunikasikan Perwakilan beberapa siswa diminta maju untuk mempresentasikan jawaban dari kelompoknya. Guru memberikan umpan balik positif dan penguatan terhadap hasil diskusi dan persentasi peserta didik. 35 menit Penutup  Bersama-sama dengan peserta didik membuat rangkumansimpulan pelajaran  Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah 7 menit dilaksanakan  Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya tentang struktur atom.

G. Jenis Teknik Penilaian

 Penilaian observasi sikap  Penilaian afektif  Penilaian kogitif - Instrumen penilaian Terlampir  Instrumen penilaian sikap  Instrumen penilaian afektif  Instrumen penilaian kogitif

H. Lampiran-lampiran: 1. Materi Pembelajaran

2. Instrumen Penilaian

Yogyakarta, 22 Juli 2016 Guru Pembimbing Dra. Anies Rachmania, SS., M.Pd NIP. 19611112 198902 2 003 Mengetahui, Mahasiswa Marhayati NIM. 13303244001 Lampiran 1 Materi Pembelajaran 1. Tata Tertib Laboratorium Secara umum, beberapa tata tertib ketika bekerja di laboratorium sebagai berikut:  Menjaga kebersihan meja dan ruangan percobaan  Barang-barang laboratorium alat dan bahan kimia tidak boleh di bawa ke luar laboratorium  Hanya zat berbentuk cairan yang boleh dibuang dalam bak atau ember yang sudah disediakan. Pecahan kaca harus dibuang di tempat khusus  Tidak diperkenankan mencicipi bahan kimia. Cara membau bahan kimia ialah dengan mengibaskan tangan di atas tempat yang mengeluarkan uap kearah hidung.  Jika terjadi kecelakaan, barang pecah atau alat rusak segera dilaporkan kepada pengawas  Jangan mencampurkan bahan kimia sembarangan. Alat dan bahan kimia harus digunakan menurut petunjuk yang digunakan  Setelah digunakan, alat-alat harus dibersihkan dan dikembalikan ke tempat semula. Sebelum ditinggalkan, meja percobaan harus dalam keadaan bersih.  Tidak diperkenankan makan dan minum di dalam laboratorium.

2. Keselamatan Kerja di Laboratorium

Keselamatan kerja merupakan prosedur yang harus dipatuhi oleh para pekerja laboratorium agar tidak membahayakan dirinya maupun orang lain. Jenis kecelakaan kerja di laboratorium:  Luka akibat benda tajam  Luka bakar akibat zat kimia dan panas  Luka pada mata akibat kemasukan zat berbahaya  Keracunan  Shock  Percikan zat  Tumpahan zat

3. Macam dan Fungsi Alat-alat di Laboratorium

Adapun peralatan eksperimen dalam Laboratorium Kimia antara lain dapat Anda lihat pada gambar berikut: