Tujuan EVALUASI PEMBELAJARAN MENGENAL ALAT TRANSPORTASI

194 teknis yaitu mempersiapkan ruangan, alat pendukung komputer, LCD, dan proyektor, serta pencahayaan ruangan. Guru mengajak siswa untuk berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing untuk mengawali kegiatan pembelajaran. c. Guru memberikan review berupa pertanyaan terkait materi macam- macam alat transportasi darat yang sudah dipelajari di pertemuan sebelumnya. d. Guru dan siswa berdiskusi tentang alat transportaasi lautair yang pernah dijumpai. 2. Kegiatan Inti a. Guru membuka dan mengoperasikan aplikasi dalam media VCD, kemudian membuka tombol navigasi alat transportasi lautair. b. Siswa diajak oleh guru untuk mengamati gambar alat transportasi lautair dengan melihat gambar alat transportasi laut pada layar LCD. Gambar kapal selam dalam aplikasi VCD c. Siswa diminta untuk membaca keterangan gambar yang berisi penjelasan tentang alat transportasi laut, bahan bakar yang digunakan, serta tempat pemberhentian alat transportasi laut dengan melihat pada layar LCD sesuai dengan arahan dari guru. d. Siswa diminta untuk mencatat setiap keterangan pada layar LCD ke dalam buku catatan sesuai dengan arahan dari guru, siswa 195 diminta mencatat keterangan pada setiap gambar alat transportasi laut. e. Guru memberikan kuis di sela pembelajaran, siswa diminta menyebutkan macam-macam alat transportasi darat dan bahan bakar yang digunakan serta tempat pemberhentiannya. Siswa yang bisa menjawab diberi reawad berupa hadiah. Siswa yang belum bisa menjawab diberi penguatan kembali. 4. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup, guru: a. Bersama-sama siswa berdiskusi untuk membuat kesimpulan rangkuman hasil belajar selama sehari yaitu macam-macam alat transportasi laut, bahan bakar alat transportasi laut, dan tempat pemberhentian alat transportasi laut. b. Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari untuk mengetahui hasil ketercapaian materi. c. Melakukan penilaian hasil belajar. d. Mengajak siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing- masing untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran. Pertemuan III 1. Kegiatan Awal a. Siswa diajak berdo’a menurut agama dan keyakinan masing- masing untuk mengawali kegiatan pembelajaran. b. Guru bersama siswa mempersiapkan segala hal yang dibutuhkan untuk menggunakan media VCD “Alam dan Teknologi” secara teknis yaitu mempersiapkan ruangan, alat pendukung komputer, LCD, dan proyektor, serta pencahayaan ruangan. Guru mengajak siswa untuk berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing untuk mengawali kegiatan pembelajaran.