Pertemuan IV SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
E. Sumber Belajar:
1. Buku - Buku IPS kelas IX - Buku paket Geografi kelas IX - Buku IPS kelas IX penerbit umum 2. Guru 3. OHP 4. Gambar-gambar 5. CD 6. Peta KonturF. Penilaian Hasil Belajar: Indikator Pencapaian
Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Menganalisis bentuk-bentuk muka bumi pada peta. Membuat diagram penampang melintang bentuk muka bumi Tes harian Tes unjuk kerja Tes Uraian Produk Jelaskan empat dari bentuk muka bumi daratan. Buatlah penampang bentuk muka bumi daratan dan dasar laut 1 2 3 4 1 2 3 4 Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen daratan dan dasar laut. Mendeskripsikan pola dan bentuk obyek geografis sesuai dengan bentang alam. Tugas Tugas rumah Amatilah peta bentuk muka bumi Pulau Kalimantan. Jelaskan pola dataran rendah dan pegunungan di pulau tersebuta. Pilihan ganda
1 Berikut ini bentuk-bentuk muka bumi daratan, kecuali……. a. Bukit c. Palung b. Danau d. gunung 2 Pada gambar di atas, lembah ditunjukkan pada angka……. a. 1 c. 3 b. 2 d. 4 3 Pada gambar di atas, palung ditunjukkan pada angka……. c. 4 c. 2 d. 3 d. 1 4. Lembar penilaian No Nama Siswa Aspek yang di nilai Jumlah Skor Nilai 1 2 3 4 1-5 1-5 1-5 1-5 1. 2. 3. 4. 5. Keterangan aspek yang di nilai. Komentar. 5Parts
» RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» PROSES ALAM ENDOGEN TERHADAP PEMBENTUKAN MUKA BUMI.
» GEJALA DISATROPISME DANN VULKANISME Vulkanisme
» FAKTOR PENYEBAB TERJADINYA GEMPA BUMI 1.PENGERTIAN GEMPA BUMI
» JENIS-JENIS BATUAN MENUURUT PROSES PEMBENTUKANNYA PEMBENTUKAN BATUAN
» HASIL BENTUKAN DARI PROSES SEDIMENTASI DAMPAK POSITIF DAN NEGATIF DARI TENAGA ENDOGEN DAN EKSOGEN
» TUJUAN PEMBELAJARAN : METODE PEMBELAJARAN : LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN :
» Kegiatan Inti LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN Pertemuan Pertama Dan Kedua
» Kegiatan Inti : Kegiatan Penutup
» SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN : PENILAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN : MATERI PEMBELAJARAN :
» METODE PEMBELAJARAN : LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN :
» LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN : RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» Kegiatan inti Pertemuan 2 a. Pendahuluan
» Kegiatan inti Pertemuan 3 a. Pendahuluan
» Kegiatan inti Pertemuan 4 a. Pendahuluan
» MATERI PEMBELAJARAN METODE PEMBELAJARAN SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN Penilaian
» Tujuan Pembelajaran Pertemuan 1 RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» Materi Pembelajaran RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» Kegiatan Penutup Pertemuan 2 a. Pendahuluan
» Sumber dan Media Pembelajaran 1. Peta
» METODE PEMBELAJARAN RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» Kegiatan Inti :. Pertemuan a. Pendahuluan
» SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
» PENILAIAN Indikator Pencapaian RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» Tujuan Pembelajaran. RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» Materi Pelajaran. RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» Pertemuan 3 Langkah – langkah. 1. Pertemuan 1.
» Pendahuluan. Kegiatan Inti. Langkah – langkah. 1. Pertemuan 1.
» Sumber Belajar. Penilaian. Indikator Pencapaian
» Penilaian. RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» Pendahuluan. Kegiatan Inti Pertemuan
» METODE RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» STRATEGI PEMBELAJARAN Pertemuan 1-2
» SUMBER BELAJAR RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» Sumber Belajar. Penilaian. RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» Sumber dan Media Pembelajaran Penilaian Indikator Pencapaian
» Metode Pengajaran: Langkah-langkah Kegiatan
» Penilaian Hasil Belajar Indikator Pencapaian
» Materi Ajar RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» Metode Pengajaran: Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan 1 dan 2
» Sumber Belajar _ Buku Platinum Pembelajaran IPS terpadu
» Tujuan Pembelajaran : Materi Ajar Metode Pengajaran: Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan 1-2
» Langkah-langkah Kegiatan Metode Pengajaran:
» Materi Ajar Penyakit sosial akibat penyimpangan sosial
» Metode Pengajaran: RPP MATA PELAJARAN SMP / MTs 4 RPP SMP IPS
» Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan 1 dan 2
» Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan 1 sd 3
» Sumber Belajar Tujuan Pembelajaran :
» Materi Ajar Metode Pengajaran: Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan 1-2-3
» Tujuan Pembelajaran : Materi Ajar Metode Pengajaran: Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan 1-2-3
» Tujuan Pembelajaran : Materi Ajar
» Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan 1-2-3
» Materi Ajar Metode Pengajaran: Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan 1, 2 dan 3
» Metode Pengajaran: Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan 1-2
» Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan 1-2
» Tujuan Pembelajaran : Materi Ajar Metode Pengajaran :
» Materi Ajar Metode Pengajaran :
» Pertemuan I Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran:
» Pertemuan II Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran:
» Pertemuan III Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran:
» Pertemuan IV Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran:
» Materi Pembelajaran: Metode Pengajaran: Sumber Belajar;
» Pertemuan 2 Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran : 1. Pertemuan I
» Pertemuan 3 Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran : 1. Pertemuan I
» Pertemuan 4 Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran : 1. Pertemuan I
» Metode Pengajaran: Sumber Belajar;
» TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN
» Pertemuan 3 PENDEKATAN DAN METODE
» Pertemuan 4 PENDEKATAN DAN METODE
» Pertemuan 5 PENDEKATAN DAN METODE
» Pertemuan 6 PENDEKATAN DAN METODE
» Pertemuan III SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
» Pertemuan IV SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
» Sumber Belajar; Penilaian Hasil Belajar: Indikator Pencapaian
» Pertemuan II Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran : 1. Pertemuan I
» Sumber Belajar Penilaian Hasil Belajar
» Metode Pengajaran : Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran : 1. Pertemuan I -2-3
Show more