1. Home
  2. Bisnis

Identifikasi masalah Pembatasan Masalah

1.2 Identifikasi masalah

Kemampuan menulis karangan narasi kelas VIIB SMP Negeri 1 Sukorejo Kabupaten Kendal ternyata masih cukup rendah. Hal ini dapat disebabkan oleh beberapa faktor, bisa faktor yang berasal dari guru dan siswa. Faktor tersebut dapat diuraikan sebagai berikut. 1 Faktor guru Guru tidak terlalu memperhatikan kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa dalam penulisan. Guru menganggap pembelajaran menulis karangan narasi merupakan materi yang mudah. Guru juga kurang kreatif dalam pemanfaatan dan penggunaan teknik pembelajaran. Dalam menyampaikan materi guru lebih sering melakukannya secara lisan dan teoritis kemudian siswa mendengarkan. Hal ini membuat siswa cepat merasa bosan dan jenuh. Dalam kegiatan ini, materi yang diterima siswa kurang maksimal serta siswa tidak berperanaktif dalam proses pembelajaran. Selama ini teknik yang digunakan guru belum bisa membangkitkan motivasi siswa dalam kegiatan tersebut. 2 Faktor siswa Beberapa penyebab yang membuat keterampilan siswa dalam menulis karangan narasi masih rendah, diantaranya kurangnya pengetahuan siswa mengenai kosakata bahasa Jawa, kurangnya pengetahuan dalam pemilihan kata diksi bahasa Jawa,siswa masih merasa kesulitan dalam menentukan topik atau tema yang akan ditulisnya, kurangnya minat siswa untuk menulis, anggapan siswa bahwa mata pelajaran Bahasa Jawa itu membosankan sehingga motivasi belajarnya juga rendah.

1.3 Pembatasan Masalah

Dari uraian latar belakang dan rumusan masalah yang telah disampaikan, permasalahan mengenai keterampilan menulis karangan narasi pada siswa kelas VIIB SMP Negeri 1 Sukorejo Kabupaten Kendal yaitu kurang tepatnya teknik pembelajaran yang digunakan oleh guru. Permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian ini khususnya pada upaya untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi menggunakan teknik tebak kata dan parafase terhadap iklan di radio pada siswa SMP Negeri 1 Sukorejo Kabupaten Kendal kalas VIIB.

1.4 Rumusan Masalah

Dokumen yang terkait

Analisis Kesalahan Penggunaan Kata Ganti Orang Dalam Karangan Narasi Siswa Kelas Xi.1 Semester Ganjil Sma Muhammadiyah Sawangan Depok Jawa Barat Tahun Pelajaran 2013/2014

1 11 96

Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas VIIC SMP Negeri 1 Bobotsari Kabupaten Purbalingga Menggunakan Teknik Pancingan Kata Pembuka “Upama aku dadi…” dan Beberapa Kata Penggiring

0 6 134

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA SISWA KELAS V Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Dengan Media Gambar Berseri Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Kalangbancar Kecamatan Geyer Kabupaten Grobogan T

0 4 12

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Gambar Seri Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Crewek Kecamatan Kradenan Kabupaten Grobogan Tahun A

1 2 18

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI TEKNIK MENERUSKAN CERITA SISWA KELAS V Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Teknik Meneruskan Cerita Siswa Kelas V SDN 02 Alastuwo Kabupaten Karanganyar Ta

0 1 15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI TEKNIK MENERUSKAN CERITA SISWA KELAS V Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Teknik Meneruskan Cerita Siswa Kelas V SDN 02 Alastuwo Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajara

0 1 12

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI DENGAN TEKNIK PARAFRASE WACANA DIALOG PADA SISWA KELAS IV UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI DENGAN TEKNIK PARAFRASE WACANA DIALOG PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI III MUNGGUNG KECAMATAN KARANGDOWO KABUPA

0 0 14

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN TEKNIK TANDUR PADA SISWA KELAS VIIC Peningkatan Kemampuan Menulis Karangan Narasi Dengan Teknik Tandur Pada Siswa Kelas VIIC SMP Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2010/2011.

0 2 15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN TEKNIK PETA PASANG KATA DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 PLANTUNGAN KENDAL.

0 0 1

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL

0 0 12