30
3.9. Deskripsi Mata Ajaran Bahasa Inggris I
1. Nama Mata Ajaran 2. Kode Mata Ajaran
3. Jenis Mata Ajaran 4. Beban Studi
5. Semester 6. Prasyarat
: :
: :
: :
Bahasa Inggris I BAE111
Wajib 2dua sks
1 tidak ada
7. Kompetensi Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa mengenal kosa kata khusus dalam wacana sains dan teknologi
yang disusun dalam struktur gramatika yang lazim digunakan untuk penulisan sains dan teknologi sehingga mahasiswa memahami wacana tersebut untuk membantu dalam kegiatan membaca buku ajar
dalam bidangnya dan mampu menjawab pertanayaan baik secara lisan maupun tulisan 8. Jenis Kompetensi : Pendukung
9. Elemen Kompetensi : MBB 10. Deskripsi Mata Ajaran
Wacana-wacana bahasa inggris yang berkaiatan dengan sains dan teknologi. Wacana-wacana yang berkaiatan dengan penggunaan gramatika bahasa.
11. Atribut Soft Skills 12. Metode Pembelajaran
13. Media Pembelajaran 14. Penilaian Hasil Relajar
15. Dosen :
: :
: :
.Jujur dan disiplin Ceramah , diskusi dan tugas
LCD dan papan tulis 10 Tugas + 30 UTS + 40 UAS + 20
softskilldisiplin TIM MAWU Unair
16. Referensi Wajib a. Azar, Betty Scahramper, 1993, Understanding and Using English Grammar : Edisi Bahasa
Inggris – Indonesia, Jakarta : Binarupa Aksara.
b. Alexander, L. G., 1990, Practice and Progress, Yogyakarta : Kanisius
31
3.10a. Deskripsi Mata Ajaran Agama Islam I
1. Nama Mata Ajaran 2. Kode Mata Ajaran
3. Jenis Mata Ajaran 4. Beban Studi
5. Semester 6. Prasyarat
: :
: :
: :
Pendidikan Agama Islam AGI101
Wajib mahasiswa muslim 2dua sks
1 tidak ada
7. Kompetensi Setelah mengikuti perkuliahan, mahasiswa dapat memahami berbagai macam cara memperkuat
Iman Takwa dan mengembangkan akhlak mulia serta menjadikan ajaran Islam sebagai landasan berfikir berperilaku dalam pengembangan profesi.
8. Jenis Kompetensi : Utama 9. Elemen Kompetensi : MPK
10. Deskripsi Mata Ajaran MPK Pendidikan Agama Islam I diberikan dengan mengacu prinsip Student Centered Learning SCL
,membahas tentang a Modul I ke Tuhanan dalam Islam, Keimanan dan Ketakwaan, Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan Modern,b Modul 2 Hakikat Manusia Menurut Islam, Hukum,
HAM, dan Demokrasi dalam Islam , Hukum Islam dan Kontribusi Umat Islam Indonesia, c Modul 3 Etika, Moral dan Akhlak, IPTEK dan Seni dalam Islam, d Modul 4 Kerukunan Antar Umat
Beragama, Masyarakat Madani dan Kesejahteraan Umat, Ekonomi Islam, Kebudayaan Islam, dan Sistem Politik Islam.
11. Atribut Soft Skills
12. Metode Pembelajaran 13. Media Pembelajaran
14. Penilaian Hasil Relajar 15. Dosen
:
: :
: :
1.Jujur dan disiplin 2. Bertaqwa kepada Allah swt dalam berbagai aspek
kehidupan Ceramah , diskusi dan tugas
LCD dan papan tulis 20 Tugas + 20 UTS + 30 UAS +30PBA
TIM MAWU Unair 16. Referensi Wajib
a. Ahmad, HA. Malik, Tauhid, Membina Pribadi Muslim dan Masyarakat, Jakarta, al-Hidayah, 1980. b. Alba,Cecep,dkk.,Hukum Islam Pengantar Ilmu Hukum dan Tata Hukum di Indonesia, Jakarta :
Raja Grafindo persada , 1996 c. Ali, Mohammad Daud, Pendidikan Agama Islam, Jakarta : Rajawali Pers, Cetakan kesatu, 1998.
d. Ali, Mohammad Daud, Hukum Islam, Jakarta : PT Grafindo Persada, Edisi 3,Cetakan 3 ,1993 e. Al-Gazali,
Ihya’ Ulu uddi , te je aha Is ail Ya ub, Jakarta : C.V. Faizan, 1988 f. Adams, Wahiduddin, dkk. Peradilan Agama di Indonesia, Sejarah Perkembangan Lembaga dan
Proses Pembentukan Undang-undangnya. Jakarta: 13. Direktorat Pembinaan
32
3.10b. Deskripsi Mata Ajaran Agama Katolik
1. Nama Mata Ajaran 2. Kode Mata Ajaran
3. Jenis Mata Ajaran 4. Beban Studi
5. Semester 6. Prasyarat
: :
: :
: :
Pendidikan Agama Katolik AGK101
Wajib mahasiswa katolik 2dua sks
1 tidak ada
7. Kompetensi Pada akhir perkuliahan, mahasiswa dapat memiliki pengetahuan dan memahami landasan
beragama katolik yang benar, pribadi Yesus Panutan hidup, mengetahui solusi terbaik atas masalah etika-moral yang ada, memahami dan menciptakan kerukunan umat beragama sesuai dengan pola
dan teladan Yesus Kristus, menjunjung tinggi kemanusia dan kehidupan melalui iman dalam bidang Ipteks, budaya, politik hukum, dan dinamika masyarakat yang ada dimana senantiasa
mempertanggungjawabkan imannya dalam hidup menggereja dan bermasyarakat. 8. Jenis Kompetensi : Utama
9. Elemen Kompetensi : MBK 10. Deskripsi Mata Ajaran
Mata kuliah ini menjelaskan tentang dimensi manusia, Yesus Kristus, masalah etika-moral, kerukunan umat beragama, iman katolik dalam lmu Pengetahuan Teknologi dan Seni, budaya,
politik, dinamika hidup menggereja, dan hukum Gereja 11. Atribut Soft Skills
12. Metode Pembelajaran 13. Media Pembelajaran
14. Penilaian Hasil Relajar 15. Dosen
: :
: :
: Taqwa, Percaya diri, disiplin, mampu berkomunikasi,
kerja sama Ceramah , diskusi dan tugas
LCD dan papan tulis 20 Tugas + 35 UTS + 35 UAS + 10 softskill
TIM MAWU Unair 16. Referensi Wajib
a. Wijngaards, Yesus Sang Pembebas, Penerbit Kanisius b. Nico Syukur, Kristologi sebuah Sketsa, Penerbit Kanisius
c. Alkitab Deutrokanonika, Ende: Nusa Indah d. Frans H., Pengalaman Akan Allah, Yogyakarta: Kanisius
e. KWI, Iman Katolik: Buku Informasi dan referensi, Yogyakarta: Kanisius