3. Indikator dalam aspek tema perlu direvisi. Tema puisi yang dibuat tahun 2000-
an belum tentu lebih baik dibandingkan dengan tema puisi yang dibuat pada tahun 1990-an.
4. Menambahkan contoh pada setiap aspek penilaian menulis puisi supaya
memudahkan guru dalam memberikan penilaian. Berdasarkan validasi tahap ke-2 yang dilakukan pada hari Jumat 26
September 2014, rubrik penilaian menulis puisi telah direvisi sesuai saran dari ahli materi, maka kesimpulan akhir yang diberikan adalah rubrik penilaian menulis
puisi tidak perlu revisi lagi dan dapat digunakan untuk menilai puisi karya siswa. Berikut hasil validasi tahap ke-2 yang dilakukan oleh ahli materi.
Tabel 8. Hasil Validasi oleh Ahli Materi Tahap ke-2 NO
ASPEK YANG DINILAI SKOR TAHAP 1
1 Aspek Kelayakan Isi
4,7 2
Aspek Kebahasaan 5
3 Aspek Penulisan
5 4
Aspek Penampilan 5
5 Aspek Keruntutan
5
RERATA SKOR 4,9
a. Data Validasi Guru Bahasa Indonesia Validator
Stakeholder
Setelah rubrik penilaian menulis puisi dinilai layak oleh ahli materi, langkah selanjutnya yaitu divalidasi kelayakannya oleh empat orang guru Bahasa
Indonesia sebagai validator
stakeholder
pendidikan yaitu Agustinus Sutrisno, S.Pd dan Sri Wahyu Aspriyanti, S.Pd. dari SMP Negeri 6 Yogyakarta serta Dra.
Sumiyati dan Aluysia Sri Sunaringsih, S.Pd. dari SMP Negeri 1 Yogyakarta. Keempat validator
stakeholder
hanya melakukan validasi sebanyak satu kali. Berikut tabel data hasil validasi oleh guru Bahasa Indonesia untuk setiap aspek.
Tabel 9. Hasil Validasi oleh Guru Bahasa Indonesia 1 Agustinus Sutrisno, S.Pd.
NO ASPEK YANG DINILAI
SKOR TAHAP 1
1 Aspek Kelayakan Isi
4,9 2
Aspek Kebahasaan 5
3 Aspek Penulisan
5 4
Aspek Penampilan 5
5 Aspek Manfaat
5
RERATA SKOR 4,9
Berdasarkan validasi tahap ke-1 yang dilakukan pada hari Sabtu 27 September 2014, rubrik penilaian menulis puisi menurut Agustinus Sutrisno,
S.Pd. sudah layak untuk digunakan. Beberapa komentar atau masukan yang diberikan oleh beliau
yaitu “Cara merumuskan indikator menulis puisi sangat baik. Saran: agar selalu cermat dalam merumuskan indikator”. Dari hasil validasi
yang lakukan, maka dapat disimpulkan bahwa rubrik penilaian menulis puisi layak untuk digunakan dan tidak perlu dilakukan revisi.
Tabel 10. Hasil Validasi oleh Guru Bahasa Indonesia 2 Sri Wahyu Aspriyanti, S.Pd.
NO ASPEK YANG DINILAI
SKOR TAHAP 1
1 Aspek Kelayakan Isi
4,9 2
Aspek Kebahasaan 4,7
3 Aspek Penulisan
5 4
Aspek Penampilan 5
5 Aspek Manfaat
5
RERATA SKOR 4,9
Berdasarkan validasi tahap ke-1 yang dilakukan pada hari Sabtu 27 September 2014, rubrik penilaian menulis puisi menurut Sri Wahyu Aspriyanti,
S.Pd. sudah layak untuk digunakan. Beberapa komentar atau masukan yang diberikan oleh beliau yaitu “Secara umum sudah bagus, hanya dalam penulisan
mohon di cek ulang”. Dari hasil validasi yang lakukan, maka dapat disimpulkan
bahwa rubrik penilaian menulis puisi layak untuk digunakan dan tidak perlu dilakukan revisi.
Tabel 11. Hasil Validasi oleh Guru Bahasa Indonesia 3 Dra. Sumiyati
NO ASPEK YANG DINILAI
SKOR TAHAP 1
1 Aspek Kelayakan Isi
4,3 2
Aspek Kebahasaan 4
3 Aspek Penulisan
4 4
Aspek Penampilan 4
5 Aspek Manfaat
5
RERATA SKOR 4,3
Berdasarkan validasi tahap ke-1 yang dilakukan pada hari Sabtu 27 September 2014, rubrik penilaian menulis puisi menurut Dra. Sumiyati sudah
layak untuk digunakan. Beberapa komentar atau masukan yang diberikan oleh beliau yaitu “Secara umum dapat untuk penilaian menulis puisi”. Dari hasil
validasi yang lakukan, maka dapat disimpulkan bahwa rubrik penilaian menulis puisi layak untuk digunakan dan tidak perlu dilakukan revisi.
Tabel 12. Hasil Validasi oleh Guru Bahasa Indonesia 4 Aluysia Sri Sunaringsih, S.Pd.
NO ASPEK YANG DINILAI
SKOR TAHAP 1
1 Aspek Kelayakan Isi
4 2
Aspek Kebahasaan 5
3 Aspek Penulisan
4 3
Aspek Penampilan 4
4 Aspek Manfaat
5
RERATA SKOR 4,4
Berdasarkan validasi tahap ke-1 yang dilakukan pada hari Sabtu 27 September 2014, rubrik penilaian menulis puisi menurut Aluysia Sri Sunaringsih,
S.Pd. sudah layak untuk digunakan. Beberapa komentar atau masukan yang diberikan oleh beliau yaitu “Secara umum sudah bagus. Rubrik yang digunakan
sudah sesuai dengan unsur penulisan puisi”. Dari hasil validasi yang lakukan,
maka dapat disimpulkan bahwa rubrik penilaian menulis puisi layak untuk digunakan dan tidak perlu dilakukan revisi.
4. Revisi Produk Rubrik Penilaian Menulis Puisi dari Ahli Materi
