Kepala sekolah sebagai pemimpin di sekolah juga mempunyai peran yang sangat penting bagi perkembangan perpustakaan sekolah.
Kepala sekolah mempunyai tugas dan tanggung jawab penuh terhadap pendidikan dan pengajaran di sekolah, oleh karena itu kepala sekolah
harus memberikan perhatian terhadap perpustakaan sekolah Peran dari perpustakaan sekolah secara umum adalah sebagai
instalasi atau sebagai sarana pendidikan yang bersifat teknis edukatif yang ikut serta sebagai penentu terjadinya proses pendidikan, dan fungsi pokok
dari perpustakaan adalah memberikan informasi untuk menunjang proses belajar mengajar. Kenyataannya masalah yang dihadapi dalam
pengelolaan perpustakaan di SMP N 1 Sentolo adalah koleksi yang kurang lengkap dan kurang menarik, pustakawan yang kurang profesional,
fasilitas yang kurang memadai, dan belum mengetahui tentang keberadaan perpustakaan. Oleh karena peran perpustakaan sangat penting di sekolah
maka peneliti sangat ingin mengetahui bagaimana bentuk pengelolaan perpustakaan di sekolah, khususnya SMP Negeri 1 Sentolo.
B. Identifikasi Masalah
Masalah yang dapat diidentifikasi dari latar belakang di atas adalah:. 1.
Buku – buku yang ada di rak penyimpanan buku belum tertata secara optimal dan buku
– buku yang sudah tidak dipergunakan belum disimpan di gudang penyimpanan.
2. Hubungan kerja antara kepala sekolah dengan pustakawan belum
berjalan dengan baik.
3. Pustakawan masih kurang begitu memahami bagaimana mengelola
perpustakaan dengan baik. 4.
Pengelolaan perpustakaan yang belum optimal.
C. Fokus Masalah
Permasalahan –permasalahan perpustakaan sekolah yang telah
diidentifikasikan di atas sangat luas dan kompleks. Mengingat kemampuan dan keterbatasan peneliti, maka perlu fokus masalah yang akan menjadi
fokus penelitian. Penelitian ini di fokuskan pada pengelolaan perpustakaan di SMP Negeri 1 Sentolo.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan pada latar belakang masalah, identifikasi masalah, dan batasan masalah yang dikemukakan di atas, maka masalah dalam
penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut: 1.
Bagaimana perencanaan perpustakaan sekolah yang ada di SMP Negeri 1 Sentolo, yang meliputi?
a. bagaimana tujuan perpustakaan? b. bagaimana partisipasi warga sekolah dalam perencanaan?
c. bagaimana penganggaran perpustakaan sekolah? d. bagaimana pengadaan bahan koleksi perpustakaan?
2. Bagaimana pengorganisasian perpustakaan SMP Negeri 1 Sentolo, yang meliputi:
a. bagaimana struktur organisasinya? b. bagaimanakah pembagian kerjanya?
c. bagaimana tugas dan tanggung jawabnya? d. bagaimana menciptakan tata hubungan antar jabatan
– jabatan? 3.
Bagaimana penggerakanpelaksanaan perpustakaan SMP Negeri 1 Sentolo, yang meliputi:
a. bagaimana kegiatan memotivasi di perpustakaan sekolah? b. bagaimana komunikasi di perpustakaan sekolah?
c. bagaimana koordinasi perpustakaan sekolah? 4.
Bagaimana pengawasan perpustakaan SMP Negeri 1 Sentolo, yang meliputi:
a. bagaimana pelaporan perpustakaan? b. bagaimana evaluasi pengelolaan perpustakaan?
5. Hambatan apa saja yang ada dalam pengelolaan perpustakaan di SMP
Negeri 1 Sentolo? 6.
Upaya apa saja yang dilakukan dalam mengatasi hambatan pengelolaan perpustakaan yang ada di SMP Negeri 1 Sentolo?
E. Tujuan Penelitian
