terpenting karena fungsinya sebagai pengembang hardware dan software, serta sebagai pelaksana masukan input dan sekaligus penerima keluaran
output sebagai pengguna sistem user. Pengguna sistem adlah manusia yang secara psikologi memiliki suatu perilaku tertentu yang melekat pada
dirinya, sehingga aspek keprilakuan dalam konteks manusia sebagai pengguna teknologi informasi menjadi penting sebagai faktor penentu
pada setiap orang yang menjalankan teknologi informasi. Pengembangan TI memerlukan perencanaan dan implementasi
yang hati-hati untuk menghindari adanya penolakan terhadap sistem yang dikembangkan. Sabherwal dan Elam 1995 dalam Sudaryono 2005:898
mengemukakan bahwa sikap pemakai computer merupakan factor yang mempengaruhi kinerja keahlian individual dalam penggunaan computer.
Keahlian seseorang dalam penggunaan computer pada gilirannya mempengaruhi kesuksesan penerapan suatu teknologi informasi.
Berdasarkan uraian di atas, dapat ditarik kesimpulan bahwa penerapan system dan teknologi informasi tidak lepas dari aspek perilaku
karena pengembangan system terkait dengan masalah individu dan organisasional sebagai pengguna system tersebut, sehingga system yang
dikembangkan harus berorientasi kepada penggunanya.
2.2.1.4. Peran Teknologi Informasi dalam Pendidikan Akuntansi
Penggunaan teknologi informasi semakin banyak berperan dalam dunia pendidikan tinggi khususnya di program studi akuntansi. Teknologi
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
informasi digunakan sebagai media informasi dan cara belajar bagi mahasiswa. Menurut Wilkinson 2000 dalam penelitian Rustiana
2005:15, mahasiswa akuntansi harus dapat menggunakan teknologi informasi termasuk internet yang dapat digunakan untuk menunjang
penyelesaian tugas-tugas matakuliah ataupun pencarian sejumlah informasi yang diperlukan untuk penambah pengetahuan. Mahasiswa
akuntansi diharapkan dapat menambah pengetahuannya dengan cara mempelajari area-area terbaru dibidang teknologi informasi yang
kemungkinan besar dapat berpengaruh secara signifikan dalam system informasi akuntansi. Beberapa area baru tersebut antara lain penyimpanan
database, pemanggilan ulang retrieve, dan pengelolaan informasi dan konsep-konsep model data yang bertujuan untuk membantu
mengembangkan dan mengintegrasikan file-file sistem informasi akuntansi. Area yang lain adalah model-model terbaru berbagai macam
variasi informasi akuntansi yang terotomatisasi. Apabila dikaitkan dengan keadaan mahasiswa akuntansi UPN
“Veteran”, maka dapat dikatakan bahwa pengaruh teknologi informasi bukan lagi hal baru karena terdapat beberapa mata kuliah wajib yang
berhubungan dengan teknologi sistem informasi yang harus ditempuh oleh mahasiswa akuntansi, seperti : Sistem Informasi Akuntansi, Sistem
Informasi Manajemen, dan Aplikasi Komputer. Dari mata kuliah tersebut secara tidak langsung mahasiswa akuntansi dituntut untuk berinteraksi
dengan teknologi sistem informasi, baik dalam proses perkuliahan ataupun
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
dalam penyelesaian tugas-tugasnya. Dengan teknologi sistem informasi, mahasiswa dapat dengan mudah mengakses data atau informasi yang
dibutuhkan melalui internet maupun media komunikasi lain dan output yang dihasilkan pun akan lebih baik, sehingga hal ini dapat meningkatkan
kinerja individu mahasiswa akuntansi.
2.2.2. Pengertian Dasar Sistem Informasi
