Jenis Penelitian Desain Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif uji beda. Penelitian kuantitatif diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrument penelitian, analisis data bersifat kuantitatifstatistik, dengan tujuan menguji hipotesis yang telah ditetapkan Sugiyono, 2012: 7. Untuk melihat dampak dari penelitian, penelitian ini menggunakan dua yaitu variabel X Rekoleksi terhadap variabel Y Kemampuan Memaknai Hidup secara Spiritual siswi kelas X dan XI Asrama Putri SMA Stela Duce II Yogyakarta Tahun ajaran 20162017.

B. Desain Penelitian

Desain penelitian ini menggunakan desain Pre- Eksperimen Designs yang artinya belum merupakan eksperimen sungguh-sungguh karena masih terdapat variabel luar yang ikut berpengaruh terhadap terbentuknya variabel dependen. Pre- Eksperimen Designs terdiri dari beberapa jenis dan penulis fukos pada one group pretest-posttest design , yaitu pada desain ini terdapat pretes t sebelum diberi perlakuan dan posttest sesudah perlakukan. Dengan demikian hasil perlakuan dapat diketahui lebih akurat, karena dapat membandingkan dengan keadaan sebelum diberi perlakuan. 55 Desain penelitian ini dapat digambarkan sebagai berikut: Tabel 3.1. Desain Pretest-Posttest Pretest Variabel Bebas Posttest Y1 X Y2 Dalam desain ini peneliti memberi test pada awal kegiatan yang akan diteliti, dan pada akhir kegiatan diberikan test yang sama, kemudian membandingkan skor keduanya. Adapun variabel yang diukur pada penelitian ini adalah Y sedangkan variabel X adalah treatmen tperlakuan yang diberikan. Ket: X : Rekoleksi Y1 : Nilai Pre-test sebelum kegiatan rekoleksi Kemampuan Memaknai Hidup Secara Spiritual Y2 : Nilai Post-test sesudah kegiatan rekoleksi Kemampuan Memaknai Hidup Secara Spiritual

C. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di Asrama Putri SMA Stella Duce II Yogyakarta, yang beralamat di Jl. Dr. Sutomo N0. 22B Trenggono, Yogyakarta. Asrama Putri SMA Stella Duce II Yogyakarta dipilih menjadi tempat penelitian karena kadang kadang asrama mengadakan kegiatan rekoleksi dan kegiatan rohani lainnya yang mengupayakan anak untuk cerdas secara spiritual. 56

2. Waktu penelitian

Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober-November 2016. Penelitian ini menggunakan waktu yang telah disepakati antara pendamping asrama, anak asrama dan peneliti untuk melakukan penelitian. Penelitian diadakan pada hari Sabtu yang berlangsung selama 3 jam dimulai dari 8.00 WIB -11.00 WIB sebanyak 4 kali.

D. Populasi dan Sampel

Dokumen yang terkait

SKRIPSIKEBUTUHAN SISWI SMA STELLA DUCE 1 KEBUTUHAN SISWI SMA STELLA DUCE 1 YOGYAKARTA MEMBACA MEDIA MASSA CETAK TENTANG KOREAN POP (Studi Deskriptif Kuantitatif Kebutuhan Membaca Media Massa Cetak tentang Korean Pop pada Siswi SMA Stella Duce 1 Yogyakarta

0 2 16

Dampak rekoleksi terhadap kemampuan memaknai hidup secara spiritual bagi siswi kelas X dan XI Asrama Putri Sma Stella Duce II Yogyakarta.

0 9 169

Penggunaan media sosial Facebook dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Katolik siswi kelas X SMA Stella Duce 2 Yogyakarta.

0 0 153

Rekoleksi sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan mendengarkan suara hati bagi siswa-siswi kelas XI di SMA Pangudi Luhur Sedayu, Bantul, di Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 4 191

Peranan Pendidikan Agama Katolik (PAK) di sekolah bagi perkembangan tanggung jawab siswa kelas XI SMA Stella Duce II Yogyakarta.

2 32 126

Efektivitas terapi seft (Spiritual Emotional Freedom Technique) menurunkan tingkat kecemasan siswi asrama SMA Stella Duce Yogyakarta kelas X hendak menghadapi ujian akhir semester ganjil.

2 20 149

Upaya mencegah aborsi melalui pelajaran agama dengan audio visual bagi para siswi di SMA Stella Duce 2 Yogyakarta.

0 2 130

MINAT SISWI TERHADAP PEMBELAJARAN ANSAMBEL STRING DI SMA STELLA DUCE 2 YOGYAKARTA.

0 0 78

RESPON TERHADAP STRES SISWA-SISWI KELAS II SLTP STELLA DUCE 2 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 20052006

0 1 133

Manfaat program pembinaan menjadi pribadi agung (belajar pada hidup Elisabeth Gruyters) bagi penghuni asrama SMA Stella Duce 1 Supadi 5 Yogyakarta - USD Repository

0 0 135