Video Profil untuk keperluan memperkenalkan lembaga UPT SUMBER BELAJAR DAN MEDIA NASKAH PRODUKSI VIDEO

c. Video Profil untuk keperluan memperkenalkan lembaga UPT SUMBER BELAJAR DAN MEDIA NASKAH PRODUKSI VIDEO

Judul Program : Selayamh Pandang UNNES Tuj uan

: Memperkenalkan UNNES Sasaran : Umum Durasi

: 20 menit

Naskah Program

: Drs. Kukuh Sant osa

Produser : Drs. FR. Sri Sart ono, M. Pd. Produksi

: UPT SBM UNNES t h 2003

A. Visual Waktu B. Audio/ Narasi

1 PEMANDANGAN SENJA

NAR: DIPUISIKAN MATAHARI MULAI

s/ d

Senj a mulai t iba, saat TENGGELAM

NAR

it u Rabu t anggal 26 j anuari 2000, ment ari

FS. REPRO SLIDE mulai t enggelam di uf uk SENGGIGI (KUKUH

barat , di bal ik gunung SANTOSA ’ 90)

dan laut

2 PEMANDANGAN LAUT

Keesokan harinya, Kamis MATAHARI MUNCUL

s/ d

NAR

t anggal 27 Januari 2000, ment ari pun merekah.

CF NO. 1 Cahayanya menerangi FS. REPRO FOTO K. JAWA

bumi, l aut pun berkilat (KUKUH SANTOSA ’ 90)

t erkena cahayanya.

3 GEDUNG BARU UNNES

s/ d NAR

Saat it ulah bersamaan dengan diresmikannya

LIFE perubahan st at us IKIP CU. TULISAN UNNES-

Semarang menj adi ZOOM OUT KELIHATAN

Universit as Negeri GEDUNG PENUH

Semarang, sesuai Kepres no. 124 1999.

4 PESAWAT TERBANG TAKE s/ d Psw FX. SUARA DERU OFF

t erbang

PESAWAT FI-UP-FO.

LIFE FS TO ZOOM OUT MUSIK: INTRUMENTALIA

5 PEMANDANGAN LANGIT

ASEREJE (THE LAST TAMPAK ADA AWAN

s/ d

KETCHUP SONG) OR ATAU GUNUNG

awan

t ampak

KENNY G FI-UP

LIFE/ REPRO IMRON CF DENGAN NO. 4

MUSIK: LANJUTAN NO. 5 MEMPERSEMBAHKAN

CAPT ION

t erbaca

MUNCUL DARI BALIK AWAN

7 GEDUNG UNNES DAN

MUSIK: LANJUTAN NO. 6 CAPTION “ SELAYANG

s/ d

UP PANDANG UNNES”

t erbaca

LIFE SUPER IMPOSED

8 TUGU MUDA/ KUNTUL

MUSIK: LANJUTAN NO. 7 BEL. TERBANG/ BR

s/ d

t erbaca

UP

IDE CERITA : DRS. NAR: Universit as Negeri KUKUH SANTOSA

Semarang yang dikenal

LIFE

dengan UNNES, t erlet ak di sekaran, ke- camat an

CF. TUGU MUDA gunungpat i, 10 km

DENGAN KUNTUL dari bandara ahmad SUPER IMPOSED

yani. DENGAN CAPTION

C.

9 CAPTION VISI UNNES

MUSIK: LANJ. 8 UNDER ( HURUF ARIAL)

s/ d TER

BACA

UNNES lahir dan berkembang menuj u kej ayaan dalam ber-

EFEK KOMPUTER karya bagi nusa dan CAPTION MUNCUL KATA

bangsa, meningkat akan DEMI KATA SAMPAI

kualit as masyarakat LENGKAP (FS)

melalui pendidikan

10 UPACARA WISUDA

s/ d NAR

MUSIK LANJUTAN SAMPAI

1. PROSESI SENAT VISI TERBACA

2. MEMBUKA SIDANG UNNES sudah banyak

3. WISUDA 10 BESAR menghasil kan t enaga diploma, sarj ana

LIFE MS ATAU CU maupun magist er dari berbagai program st udi, yang saat ini sudah t erserap di l apangan kerj a.

11 GEDUNG/ PAPAN

MUSIK: LANJ. 10 UNDER NAMA/ KEGIATAN DARI

s/ d NAR

NAR: Ada enam f akult as, FIP, FBS, FIS, FMIPA,

dengan dua puluh enam FT, FIK DAN PASCA.

j urusan dan enampuluh enam program st udi,

LIFE sert a sembil an program PILIH YANG CU

pasca sarj ana. Keenam CUT TO CUT SESUAI

f akult as adalah: FIP NARASI (VIDEO ON

(BACA: f akult as ilmu SOUND)

pendidikan dst ), FBS, CAPTION TAK BERJALAN

FIS, FMIPA, FT, dan FIK

KEGIATAN MICRO

s/ d NAR

MUSIK: LANJ. 11 UNDER

12 TEACHING/ PPL NAR: UNNES memiliki

1. PENERJUNAN ciri khas yait u: set iap

2. MENGAJAR DI KELAS j urusan me- ngelola program st udi kepen-

LIFE, didikan dan non PILIH MCU-CU

kependidikan Hal ini sesuai dengan perluasan wewenang bagi UNNES dengan t et ap mempert ahankan f ungsi sebagai el pe t e ka, agar penyediaan t enaga pendidik t et ap t erpenuhi

13 PENGUKUIHAN GURU

MUSIK: LANJ. . 12 UNDER BESAR SRI MULAYANI

s/ d NAR

NAR: Perubahan st at us

1. ASTINI SUUDI dari IKIP menj adi

2. ORASI ILMIAH Universit as membawa konsekuensi sekal igus

LIFE t ant angan bagi UNNES PILIH MCU-CU

unt uk meningkat kan kualit as dosen, karyawan dan lulusannya

14 UCAPAN SELAMAT GURU

MUSIK: LANJ. . 13 UNDER BESAR MUNGIN EDDY W

s/ d NAR

NAR: Peningkat an es de

1. OLEH REKTOR/ SENAT em, t erus dilakukan.

2. UNDANGAN/ DOSEN Saat ini UNNES memil ki delapan rat us t iga puluh

LIFE t uj uh dosen, dengan t iga PILIH MCU-CU

puluh sembilan guru CAPTION BERJALAN

besar, empat puluh es JUMLAH DOSEN GB, S3,

t iga, t iga rat us lima S2, S1.

puluh sat u es dua, sert a empat rat us dosen sedang menempuh program es dua at au es t iga.

15 PERPUSTAKAAN/ INTERNE s/ d NAR MUSIK: LANJ. 14 UNDER T/

NAR: Sarana dan LABORATORIUM

prasarana pendidikan

1. B. ING, 2. BIO, 3. TM, t erus dit ingkat kan,

4. GEO sepert i perpust akaan dan int ernet di t ingkat

LIFE. Universit as , sert a CUT TO CUT

laborat orium bagi masing- masing j urusan at au pro gram st udi, sert a f asil it as pendukung l ainnya.

16 GEDUNG MIPA (ARAH

MUSIK: INSTR. KENNY G BARAT) / MIPA NET/

s/ d NAR

UNDER LAB. MAT/ FIS/ KIM/ BIO

DAN

MUSIK

NAR: Fakult as mipa merupa- kan f akult as

LIFE yang pert ama GEDUNG ZO. CUT TO

menempat i kampus LAB. SETERUSNYA WIPER

sekaran pada t ahun CAPTION JURUSAN

sembilan puluh. . Dengan BERJALAN

serat us t uj uh puluh t uj uh dosen, lima diant aranya guru besar, mipa menet apkan prof il lul usannya, yait u

17 GEDUNG/ MHS JALAN DI

MUSIK: LANJ. 16 UNDER FIS

s/ d NAR

NAR: Fakult as ilmu sosial memiliki mahasiswa j umlah banyak, t ersebar pada empat j urusan dan

LIFE sepuluh program st udi. LS/ FS GEDUNG TITLE JURUSAN BERJALAN

18 KEGIATAN DI LAB:

s/ d NAR

set iap j urusan memil iki

lab. , sepert i GEOGRAFI,

laborat orium sist em

3. LAINNYA inf ormasi geograf i, sebagai sarana

LIFE pendidikan l ab. t erus WIPER GEDUNG DENGAN

dikembangkan, sehingga KEGIATAN LAB

menghasil kan lulusan CUT TO CUT

yang berkualit as dan sesuai kebut uhan masyarakat . MUSIK: UP-UNDER

19 GEDUNG DARI ATAS ADA s/ d NAR MUSIK: LANJ. 17 UNDER MOBIL LEWAT/ LAB MESIN DAN

NAR: Fakult as t eknik TITLE JURUSAN

dikem- bangkan dengan BERJALAN

MUSIK

membuka program st udi

de t iga non kependidikan, yait u;

LIFE prodi t eknik mesin, LS GEDUNG, CU LAB

t eknik elekt ro sert a j asa URUTAN CAPTIONSESUAI

boga dan busana. NAR

Saat ini t elah dibuka j urusan non pendidikan S1

. Di laborat orium para maha- siswa di bawah bimbingan dosen berlat ih kerampilan dan mengembang kan ide- idenya

20 ROBOT I – ROBOT II

LANJ.

Tidak mengherankan bil a banyak mahasiswanya

STEL MESIN yang berprest asi, sepert i membuat robot pekerj a

PERAGAAN BUSANA dan robot pengendali Dengan keahliannya t im mahasiswa t eknik mesin

LIFE UNNES berhasil pul a MCU/ CU ROBOT DAN

menj uarai et ape STEL MESIN

Semarang surabaya dan surabaya denpasar dalam l amba laga pant ura dua ribu dua Desain indah dan masakan beraroma lezat ini j uga karya mahasiswa t eknik, j urusan busana dan boga.

21 CAPTION FIP

MUSIK: LANJ. 19 UNDER KEGIATAN DI FIP

s/ d NAR

NAR: Fakult as

1. MICRO TEACHING pendidikan merupakan

f akult as pal ing t ua, memiliki lima guru LIFE/ REPRO

2. BIMBINGAN

besar. Fip CAPTION FIP MUNCUL

menyelenggarakan

MCU-CU KEGIATAN pendidikan unt uk t enaga HURUF DEMI HURUF

pendidik mulai dari pe CAPTION JURUSAN

ge t e ka, pe ge es de, BERJALAN

maupun akt a empat . Disamping membuka program pendidikan maka f ip membuka program es sat u non kependidikan yait u: psikologi es sat u.

22 GEDUNG LAB FIK/ ALAT

MUSIK: KEMBALI INSTR. KEGIATAN DI LAB

s/ d NAR

DAN

ASHEREJE UNDER

NAR: SETELAH GEDUNG, LIFE

MUSIK

f akult aa ilmu LS/ FS GEDUNG, CU

keolahragaan at au ALAT, MCU KEGIATAN

ef i ka, masih t et ap CAPTION JURUSAN

menghasil kan guru olah BERJALAN

raga Sekarang membuka t iga j urusan baru, yait u: ilmu kepelat ihan, ilmu kesehat an olah raga, dan ilmu kesehat an masyarakat , semuanya es sat u

23 KEGIATAN TES

MUSIK: LANJ. 22. UNDER KESEGARAN DAN

s/ d NAR

NAR: ef i ka, dilengkapi LATIHAN

DAN

MUSIK

dengan lab dan peralat an yang lengkap,

LIFE sehingga banyak dosen MCU-CU KEGIATAN/ LAT

dan mahasiswanya menj adi at lit nasional maupun egional. Bahkan koni dan beberapa induk organisasi, sepert i persani, gul at ikut memanf aat kan alat yang ada MUSIK: LANJUTAN

24 GEDUNG/ LAB BAHASA

MUSIK: LANJ. 23 UNDER LAT JEPANG/ PAMERAN

s/ d NAR

NAR: Sesuai dengan namanya f akult as bahasa

LIFE dan seni at au ef be es, FS GEDUNG/ CAPTION

mempersiapkan CAPTION JURUSAN

mahasiswanya baik BAHASA BERJALAN

menj adi guru bahasa maupun menj adi ahli bahasa

25 PAMERAN/ SENI RUPA

MUSIK: LANJ. 24 UNDER TARIAN

s/ d NAR

DAN

NAR: Selain bahasa ef be

es j uga memiliki dua LIFE

MUSIK

j urusan seni dengan MCU-CU

empat program st udi. CAPTION JURUSAN SENI

UNNES selain mendidik BERJALAN

mahasiswa dibidang : pendidikan, sain, t eknologi, j uga olah raga dan seni. Sepert i diperlihat kan mahasiswa ini dal am sebuah pameran, maupun gel ar t ari pada berbagai kesempat an.

26 KEGIATAN MAHASISWA

MUSIK: LANJ. 25 UNDER BEM

s/ d NAR

NAR: Mahasiswa UNNES KEMAHASISWAAN

DAN

MUSIK

memang dipersiapkan t idak saj a dibidang

LIFE akademik, t et api j uga DOKUMENTASI MHS

kegiat an kokurikuler maupun ekst ra kurikuler. Baik melalui bem, u ka em. Mahasiswa UNNES dalam lima t ahun t erakhir selalu t ampil dif inal

27 KEGIATAN MAHASISWA

U ka em olah raga, UKM PS, MENWA, KSR,

s/ d NAR

sepert i pe es UNNES REM,

DAN

MUSIK

misalnya, sekarang t ermasuk dalam divisi

REPRO DOK. KEGIATAN ut ama pe es i es. MHS

Radio eksperimen WIPER ATAU CUT TO

mahasiswa yang t erkenal CUT

dengan er e em di masa URUTAN SESUAI NARASI

mendat ang t elah (VIDOE ON SOUND)

diminat i oleh j urusan t eknik elekt ro t eve kampus unt uk inf ormasi akademik bagi mahasiswa.

28 HUTAN MINI DAN

Kepedulian t erhadap KEGIATAN MHPL

LANJ.

masalah lingkuingan j uga diperlihat kan oleh

LIFE/ REPRO berbagai u ka em, PILIH YANG MCU-CU

sepert i mahasisw pecint a alam dengan membuat hut an mini kampus, kerj a sama dengan kehat i dan perhut ani.

29 KORAN

Budaya menulis NUANSA/ MAJALAH

LANJ.

dikembangkan melalui penerbit an kampus at au

LIFE koran kampus nuansa. MCU KORAN DAN CU

Sebuah koran yang JUDUL

mengkrit isi masalah pendidikan dan kemasyarakat an

30 KOPERASI MAHASISWA

NAR: Beberapa dan POLIKLINIK

LANJ

keperluan mahasiswa dapat diperoleh di

LIFE koperasi mahasiswa. MCU KOPMA

Polikl inikpun disedian CU DOKTER MEMERIKSA

baik unt uk dosen, karyawan, mahasiswa maupun masyarakat luas.

MUSIK: LANJ. 29 UNDER PELEPASAN PPL.

31 MICRO TEACHING DAN

s/ d NAT

DAN

NAR: Mahasiswa program

st udi kependi- dikan REPRO DARI P. ANDRE

MUSIK

sebelum menyele- LIFE PELEPASAN

saikan st udinya (MCU0CU) TAMPAK NAMA

diwaj ibkan mengikut i SEKOLAH

program prakt ik pengalaman lapangan di sekolah MUSIK LANJUTAN

32 PEMBEKALAN PKL DI BPN s/ d NAR Bagi mahasiswa non kependidikan diwaj ibkan

LIFE mengikut i program LS/ FS SITUASI

prakt ik kerj a lapang- CU MHS TANYA

an at au pe ka el di CU PENYAJI DIBERI NAMA

inst it usi mit ra yang

IR. A. RIYANTO, KASI sesuai dengan program PENGUKURAN TANAH

st udinya. Pe ka el (KOMPUTER)

merupakan t indak l anj ut dari t eori yang diperoleh saat kul iah, sehingga mahasiswa lebih mengenal pekerj aan yang akan dit ekuninya kelak.

33 KEGIATAN LEMLIT/ LPM

s/ d NAR

MUSIK: LANJ. 31 UNDER

NAR: Darma penelit ian LIFE

DAN

dan pengabdian FS SITUASI LEMLIT

MUSIK

masyarakat oleh dosen KEG. LPM DI MUNTILAN

dan mahasiswa

1. KELAS, 2. LAP. , dilakukan sesuai

3. WAWANCARA kebut uhan masyarakat , CU KADINAS MAGELANG9

sehingga manf aat nya DRS. SUBAGYO, MPD.

dirasakan ol eh masya rakat , sepert i disampaikan oleh kepala dinas pendidikan nasional kabupat en magelang “ ……………………………. ” (DARI REKAMAN WAWANCARA DIAMBIL ………. . YANG MANFAATNYA . . . . . . . . . . . .

34 UPT-UPT

MUSIK: LANJ. 32 UNDER PERPUSTAKAAN

s/ d NAR

DAN

NAR: Unt uk mendukung

kegiat an int ra kurikuler, LIFE

MUSIK

ko dan ekst ra kurikuler, PILIH YANG MCU-CU

berbagai unit pelayanan CAPTION UPT BERJALAN

t eknis at au u pe t e sangat besar peranan- nya, sepert i: puskom, sumber bel aj ar dan media, percet akan, perpust akaan.

35 LINGKUNGAN PPS/ UJIAN

MUSIK: LANJ. 33 UNDER LIFE

s/ d NAR

DAN MU

LS LINGKUNGAN

NAR: Dengan dibukanya MCU-CU PENGUJI DAN

SIK

program pasca sarj ana, MHS

UNNES memberi kesempat an kepada t enaga pendidik yang ingin meningkat kan mut unya. Pasca sarj ana UNNES memiliki sembilam program es dua dan dua program es t iga kepen- didikan.

36 FASILITAS PASCA

s/ d NAR

Unt uk memudahkan

mahasiswa program es LIFE

DAN

dua dan es t iga, pasca MCU/ FS RUANG TUNGGU

MUSIK

sarj ana j uga DAN RUANG TIDUR

menyediakan f asilit as non akademik, sepert i asrama maj asiswa dan kaf et aria dengan harga murah MUSIK LANJUTAN:

Untuk melihat hasil produksi dapat dilakukan dengan klik j udul berikut.

SELAYANG PANDANG UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES)

(link to video file 2)

“ UNNES DARI MASA KE MASA” (link to video file 3) TUGAS :

x Setelah melihat tayangan video ini, coba buat

analisis dan laporkan kepada pembimbing/ Guru bagaimana

o Teknik shot ingnya o Settingnya o Editingnya o Keaslian gambarnya o Musik/ soundnya