Perolehan dan Alokasi Dana
6.2 Perolehan dan Alokasi Dana
6.2.1 Tuliskan realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir pada tabel berikut:
Borang Akreditasi Program Studi Pendidikan Kimia PMIPA FKIP UNS 2013
Sumber Jumlah Dana (Juta Rupiah) Dana
TS-1 TS (1)
Jenis Dana
PT sendiri DIPA BLU Kegiatan
149,688 - Diknas
BOPTN Kegiatan
- 107,8075 Gaji
753,736 829,110 Hibah Penelitian PT
239 435 Hibah Penelitian Diknas
421 140 Hibah Pengabdian Masyarakat
179 50 Sumber lain
DIKTI Hibah PGMIPABI
125 125 Beasiswa Studi Lanjut
Penggunaan dana :
No. Jenis Penggunaan Persentase Dana
TS-1 TS (1)
30,392 28,878 3 Pengabdian kepada Masyarakat
8,105 2,511 4 Investasi prasarana
0 0 0 5 Investasi sarana
0,920 1,004 6 Investasi SDM
6.2.2 Tuliskan dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi, dengan mengikuti format tabel berikut :
Sumber Jumlah Tahun
Judul Penelitian
dan Jenis Dana* Dana
2010 Pengembangan Metode Regenerasi dan Kestabilan DP2M Dikti 35 Sistem Adsorben Surfaktan Kationik Berpenyangga Montmorilonit Lokal untuk Menanggulangi Polutan Organik dan Logam Berat (Lanjutan), ketua
2010 Kemampuan Prediksi Skore TPA (Tes Potensi DIPA PPs- 20 Akademik) dan Bahasa Inggris Terhadap IPK
UNS Mahasiswa Program Pascasarjana, ketua 2010
Sintesis Flavon dari Eugenol Hasil Isolasi dari DP2M Dikti 29 Minyak Cengkeh sebagai Anti Oksidan 2010
Analisis Kompetensi Pembelajaran Pengajaran DIPA BLU 10 Mikro bagi mahasiswa FKIP–UNS pada semester Februari – Juli 2010 (Ketua)
2010 Peningkatan
DIPA FKIP 15 Mahasiswa Pada Pembelajaran Spektrometri Sinar- X Melalui Project-Based Learning Plus (Ketua Peneliti) 2010
DIPA UNS 10 Alteromonas luteoviolaceus 2010
Identifikasi Gen halogenase dari Alteromonas Dikti 34,5 luteoviolaceus
Penghasil
Antibiotik Fundament
Borang Akreditasi Program Studi Pendidikan Kimia PMIPA FKIP UNS 2013
Pentabromopseudilin Secara Hibridisasi (Ketua) al 2010
Penapisan Bioaktif Antioksidan dan Antikanker dari HB Dikti 40 Buah Naga serta Formulasi Tablet Ekstraknya sebagai Obat Herbal Terstandar Antikanker
2010 Pengembangan Bahan Ajar TerpaduBerbasis DIPA FKIP 10 Aneka
UNS DiintegrasikanMelaluiPembelajaranBerbasisMasala h (Integrated Multisources-Problem Based Learning/IM-PBL)Pada Mata KuliahRadiokimia 2010
Sumber
Yang
Pembuatan Bahan Superabsorben Antibakteri dan Penelitian 65 Antifungi Ch-g-PAA dan Ch-g-PMA Berbasis
Hibah Khitosan dengan Metode Hidrolisis Enzimatik dan
Stranas Kopolimerisasi untuk AplikasiMedis
DIPA UNS 2010
Penapisan Senyawa Aktif Insektisida Dari Tanaman Hibah 130 Secang (Caesalpia sappan L) Dan Rekayasa
Stranas Formulasi Ekstraknya Sebagai Insektisida Nabati
Lanjutan Potensial (Peneliti Utama) 2010
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Kimia Siswa DIPA BLU 10 SMP Materi Asam, Basa, dan Garam melalui Pendekatan
Pembelajaran Kooperatif STAD dilengkapi Modul 2010
Sintesis Kitosan Kaya Gugus Fungsi Amina- DIPA BLU
20 Hidroksil "Monoethylamine
Modified Chitosan
Microsphere (EMCS)" dan Aplikasinya sebagai Sensor Deteksi Logam-logam Berat Berdasarkan Sifat Optik
2010 Modifikasi kitosan dari Ballemnya Javanica shell Stranas 52 melalui metode crosslingking dan swelling untuk
Dikti mengadsorpsi logam berat Cr (VI) sebagai metode alternatif untuk Penanggulangan limbah Industri Batik Lawean
Penerapan Pendekatan Konstruktivis Melalui Model DIPA FKIP
10 Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Dalam
UNS Kegiatan Lesson Study Untuk Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil Belajar Strategi Belajar Mengajar
2010 Evaluasi Program
Dipa BLU 10 Matematika dan Sains pada Rintisan Sekolah Menengah Atas Bertaraf Internasional dalam Rangka Peningkatan Kinerja Penyelenggaraan RSBI
Pembinaan
Olimpiade
2010 Persepsi Mahasiswa dalam Penerapan E-learning Dipa BLU 10 sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran Mahasiswa FKIP UNS
2011 Pengembangan Tes Obyektif Beralasan pada DIPA BLU 20 Materi Pengelolaan Lingkungan di SMP Negeri I Cepogo 1 Boyolali, ketua
2011 Pemetaan Dan Analisis Kompetensi Peserta Didik Dikti 100 SMA Berbasis Ujian Nasional Serta Alternatif Pemecahannya (Penelitian Kebijakan Di Wilayah Kapupaten Klaten, Kabupaten Boyolali Dan Kota Salatiga), ketua
Model Pengolahan Limbah Cair Domestik Melalui DIPA FKIP
15 Penambahan Limpasan Yang Disertai Dengan
Borang Akreditasi Program Studi Pendidikan Kimia PMIPA FKIP UNS 2013
Kincir Bertenaga Hidro dan Penggunaan Mikroba Efektif Perombak Limbah
Sintesis Flavon dari Eugenol Hasil Isolasi dari DP2M Dikti
29 Minyak Cengkeh sebagai Anti Oksidan Tahun ke Dua
Implementasi Problem Base learning Dilaengkapi DIPA FKIP
10 Peta Konsep untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa dan Keefektivan Pembelajaran Kimia Organik I
Pemetaan penggunaan model pembelajaran pada DIPA FKIP
10 pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan (PPL) mahasiswa FKIP UNS Surakarta. (Ketua)
2011 Pengembangan Sistem Deteksi - Monitoring Ion Dikti 89 Pencemar
Remediasinya dengan Recycle Waste Adsorbent (Ketua Peneliti)
2011 Identifikasi Gen halogenase dari Alteromonas Dikti 36 luteoviolaceus
Antibiotik Fundament Pentabromopseudilin Secara Hibridisasi (Ketua)
HB Dikti 50 furilkaliks[4]resorsinarena Berbahan Dasar Limbah Ampas Tebu sebagai Adsorben Logam Beracun Pb(II) dan Cd(II) (Tahun pertama)
Supramolekul
C-4-
2011 Penerapan Model Pembelajaran Teams Games DIPA BLU 10 Tournament (TGT) Dengan Teka-Teki Silang Dalam Kegiatan Lesson Study Untuk Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil Belajar Kapita Selekta Kimia II
2011 Efektvitas Pemanfaatan Modul untuk Meningkatkan DIPA BLU 10 Kemampuan Berbahasa Inggris Mahasiswa Kimia di Kelas Sekolah Berstandar Internasional (SBI)
Pengembangan Asesmen “Sistemic Multiple Choice DIPA FKIP
15 Questions (SiMuC-Q)” sebagai
Model Baru
Instrumen Evaluasi dalam Pembelajaran Kimia 2011
Analisis Kebutuhan dan Pengadaan Guru MIPA Dipa BLU 10 Bertaraf
Pemanfaatan Limah Pati Aren Dan Zeolit Lokal Dikti 31 Sebagai Varian Biosorben Kolom Kontinyu Untuk Menanggulangi Limbah Industri Tekstil Dan Pelapisan Logam, ketua
2012 Sintesis Senyawa
DIPA BLU 39 melalui Kondensasi
Turunan
Hidroksikalkon
Cleisen-Schmidt sebagai
Antioksidan Potensial 2012
Validasi dan Verifikasi Metode Penentuan Nitrit DIPA (UPT (NO2–N) dan Nitrat, NO3-N Dalam Air Laut Secara
LabPusatU 10 Spektrofotometri
NS 2012
Identifikasi Gen halogenase dari Alteromonas Dikti 36 luteoviolaceus
Antibiotik Fundament Pentabromopseudilin Secara Hibridisasi (Ketua)
HB Dikti 50 furilkaliks[4]resorsinarena Berbahan Dasar Limbah Ampas Tebu sebagai Adsorben Logam Beracun Pb(II) dan Cd(II) (Tahun kedua)
Supramolekul
C-4-
Borang Akreditasi Program Studi Pendidikan Kimia PMIPA FKIP UNS 2013
2012 Pembuatan Nanokomposit Ag/Kit/PVA Berbasis Penelitian 45 Kitosan Dari Limbah Udang Sebagai Material
HB Bioplastik Pengemas Makanan Yang Beraktivitas
DIPA BLU Antibakteri
UNS 2012
Sintesis Senyawa Turunan Metoksiflavon dan HB DIPA 45 Potensinya Sebagai Antikanker
BLU UNS 2012
Penerapan Learning Cycle 5E dengan Authentic DIPA BLU 25 Asessment (Portofolio, Peta Konsep, Diagram Vee
UNS dan LKS) Untuk Meningkatkan Hasil dan Proses Belajar pada materi Kimia SMA Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan
2012 Pengembangan Sistem Deteksi - Monitoring Ion Dipa BLU 89 Pencemar
Remediasinya dengan Recycle Waste Adsorbent 2012
Penerapan Pembelajaran Problem Possing Untuk Dipa BLU 20 Meningkatkan Kreatifitas dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Laju Reaksi
Pemanfaatan Minyak Sawit dan Limbah Jagung DP2M Dikti
100 dalam Sintesis Kopolimer Cangkok Poly(urethane- urea)-g-Zein (PU-g-Z) sebagai Biofoam Ramah Lingkungan
2012 Sintesis Zeolit
Dipa BLU 40 Kuarterener sebagai Adsorben Anion Anorganik Toksik NO - 3 .
* Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari studi lanjut. * Data selengkapnya dapat dilihat pada http://borang.fkip.uns.ac.id.
6.2.3 Tuliskan dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat pada tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Sumber Dana Tahun
Jumlah Judul Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada
Masyarakat
dan Jenis (Juta Dana Rupiah)
Diklat Praktek Kimia Dalam Kehidupan Sehari-hari DIPA FKIP
5 di Lingkungan Mahasiswa FKIP UNS Guna Meningkatkan Kemampuan Life Skills Sebagai Alternatif Menuju Wirausaha Mandiri
2010 Pelatihan tentang Pendekatan Supervisi Klinis Dipa 3 dalam membimbing PPL bagi guru pamong SD Kecamatan Jaten Karanganyar (Ketua)
Workshop dan pelatihan pembuatan asam–basa Dipa LPPM
5 dari aneka bahan alami kepada MGMP guru Kimia SMK se–Kabupaten Sukoharjo sebagai alternatif pengganti
penyelenggaraan praktikum di SMK (Ketua) 2010
Pelatihan “Penyusunan Rancangan PTK dalam Dipa FKIP 5 Rangka Meningkatkan Kualitas Pembelajaran bagi Guru SMP”-Ketua
Borang Akreditasi Program Studi Pendidikan Kimia PMIPA FKIP UNS 2013
Diklat Praktek Kimia Dalam Kehidupan Sehari- DIPA FKIP
10 Hari Di Lingkungan Mahasiswa FKIP UNS
UNS Guna Meningkatkan Kemampuan Life Skills Sebagai Alternatif Menuju Wirausaha Mandiri
2010 I b M Kelompok Tani Rosela di Desa Pengkol Nguter IbM Dikti 50 Sukoharjo Jawa Tengah
2010 Pelatihan Mengkonstruksi Instrumen Asesmen Bagi Dipa BLU 5 Guru
Kemampuan Mengelola Asesmen Pembelajara 2010
Penerapan Teknologi Kimia Food Aditif Sebagai Dipa FKIP 10 Sarana Peningkatan Kompetensi Lifeskill Siswi Mualimat“, Dipa FKIP UNS,
2010 Penulisan proposal Penelitian Evaluatif dan Dipa FKIP 5 Kolaboratif Bagi Mahasiswa dan Dosen FKIP UNS
2011 Ipteks bagi Produk Ekspor (IbPE) Kerajinan Batik Dikti 30 Kayu pada Klaster IKM Kayu Bulakan di Kabupaten Sukoharjo
Sosialisasi model dan media pembelajaran bagi Dipa LPPM
5 guru Sekolah Dasar se-Kecamatan Colomadu Karanganyar. (Ketua)
Pembelajaran Inovatif bagi Pendidik di SMP Al- Dipa LPPM
5 Islam 1 Surakarta sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Profesional
2011 Peningkatan Kualitas Produksi dan Pemasaran Iptekda 85 Industri Garmen Berbahan Baku Kain Batik Lokal
LIPI Surakarta Melalui Pengembangan Desain, Introduksi Alat dan Pembuatan Website
2011 Pembelajaran Inovatif Bagi Pendidik Di Sekolah Dipa FKIP 5 Menengah Pertama Al-Islam Surakarta Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Profesional
2012 Penerapan Model Pengembangan Mutu Pendidikan Dikti 100 dalam Rangka Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Pengembangan Subyek Spesifik Pedagogi (SSP) (PM-PMP DI Kabupaten Klaten, Boyolali dan Kota Salatiga-Propinsi Jawa Tengah, ketua
2012 I b M Kelompok Usaha Herbal Sarang Semut IbM Dikti 49 (Myrmecodia Pendans), (Tumbuhan Asli Papua) di Wamena Papua dan Ngargoyoso Karanganyar
Ipteks Bagi Kewirausahaan Mahasiswa FKIP, Dipa Dipa LPPM
30 UNS, Ketua
Jumlah
* Data selengkapnya dapat dilihat pada http://borang.fkip.uns.ac.id.