BAB III
METODELOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Tempat Penelitian : Madrasah Tsanawiyah Fatahillah Buncit Raya
Kalibata Pulo Waktu Penelitian
: Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober sampai November 2006
B. Variabel Penelitian
Yang dimaksud dengan variabel adalah “ Objek penelitian yang bervariasi, atau yang menjadi titik perhatian suatu penelitian”.
3
Dalam penelitian ini terdapat dua variabel, yaitu; 1. Variabel bebas Independent Variabel yaitu Pembelajaran Aqidah
Akhlak. 2. Variabel terikat Dependent Variabel yaitu Akhlak Siswa.
Tabel 1
Variabel Penelitian
No Variabel Dimensi
Indikator
3
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek Jakarta: RinekaCipta, 1998. Cet ke-11, h 97
1. Variabel X
Pembelajaran Aqidah Akhlak
1. Kegiatan sebelum jam pelajaran.
2. PBM
3. Setelah PBM a. Kedisiplinan waktu
mengajar b. Kedisiplinan waktu
belajar c. Mengulang pelajaran
yang lalu d. Materi sesuai dengan
kurikulum e. Menggunakan buku
pegangan f.
Menggunakan media dan metode belajar.
g. Memberikan evaluasi h. Memberikan soal
ulangan 2 Variabel
Y Akhlak Siswa
1. Akhlak terhadap guru
2. Akhlak terhadap orang tua
3. Akhlak terhadap a. Memberi salam
b. Mencium tangan c. Memperhatikan
pelajaran d. Mengerjakan PR
e. Menghormati orang tua
f. Mencium tangan
orang tua ketika hendak berpergian
g. Menghampiri orang tua ketika dipanggil
h. Membantu pekerjaan orang tua
i. Membantu teman
teman yang kesulitan.
j. Menjenguk teman
yang sedang sakit.
C. Populasi dan Sampel
Populasi adalah keseluruhan objek penelitian yang terdiri dari manusia, benda, hewan, tumbuh-tumbuhan, dan peristiwa sebagai sumber data
yang memiliki karakteristik tertentu dalam sebuah penelitian.
4
Populasi yang diambil dalam penelitian ini berpedoman pada pendapat Suharsimi Arikunto: “Apabila subjek kurang dari 100 orang, maka diambil
semua, sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya jika jumlah subyeknya besar dapat diambil antara 10-15 atau lebih
tergantung setidak-tidaknya kemampuan peneliti dilihat dari segi waktu, dana dan tenaga.
5
Sedangkan sample adalah sebagian dari jumlah populasi yang memiliki sifat dan karakteristik yang sama, sehingga betul-betul mewakili
populasi.
6
4
Hermawan Rasito, Pengantar Metodologi Penelitian. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. 1992, h. 49
5
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek Jakarta: RinekaCipta, 1996, h. 120
6
Nana Sudjana Penelitian dan Penilaian Pendidikan, Bandung: Sinar Baru, 1989, h. 84
Sesuai dengan tujuan penelitian, maka pada penelitian ini yang menjadi objerk penelitian adalah siswa kelas II Kelas VIII dan kelas
IIIKelas IX MTs Fatahillah Buncit Raya Kalibata Pulo. Sedangkan teknik pengambilan sample peneliti yang digunakan dalam
penelitian ini yaitu secara acak random sebanyak 40 orang siswa dari populasi seluruh siswa.
Tabel 2
Pengambilan Sampel No Kelas
Populasi Sampel
Frekuensi
1 2
3 4
5 6
VIII-1 VIII-2
VIII-3 IX-1
IX-2 IX-3
42 43
43 38
38 36
7 7
7 6
7 6
17 17
17 17
17 15
Jumlah 240 40
100
D. Teknik Pengumpulan Data
Kategori