Tabel 5.23 Tanggapan Responden Terhadap Sikap Pembimbing Program Life Skill di
Yayasan Al Jam’iyatul Washliyah Binjai
No Sikap Pembimbing
Jumlah Persentase
1 2
3 4
5 Sangat menyenangkan
Menyenangkan Sedikit menyenangkan
Tidak menyenangkan Sangat tidak menyenangkan
11 14
5 36,67
46,67 16,66
Jumlah 30
100,00
Sumber : Kuesioner 2010
Berdasarkan tabel 5.23 di atas, dapat kita lihat bahwa 14 responden atau 46,67 menyatakan bahwa sikap pembimbing program life skill menyenangkan. Ada
11 responden atau 36,67 yang menyatakan sangat menyenangkan. Hal ini disebabkan karena mereka merasa bahwa pembimbing program life skill sangat
berbeda dengan pembimbing di sekolah. Hal ini dikarenakan pembimbing masih berusia muda sehingga lebih mengerti keadaan dan keinginan peserta bimbingan.
Sedangkan 5 responden lain atau 16,67 menyatakan sedikit menyenangkan.
5.2.3. Partisipasi Anak Asuh Terhadap Program Life Skill
Partisipasi anak asuh terhadap program life skill dapat dilihat dari keterlibatan responden dalam latar belakang ia mengikuti program, seberapa sering ia mengikuti
program, apakah ia sering bertanya, tahu atau tidaknya ia asal dari pengajar, sering atau tidaknya ia memberikan usulan atau masukan serta apakah ia akan
menggunakan keterampilannya untuk menghidupi kebutuhan hidupnya kelak. Hasil
Universitas Sumatera Utara
penelitian dari partisipasi responden terhadap program life skill oleh Yayasan Al Jam’iyatul Washliyah Binjai diuraikan pada tabel di bawah ini:
Tabel 5.24 Latar Belakang Responden Mengikuti Program Life Skill di
Yayasan Al Jam’iyatul Washliyah Binjai
No Latar Belakang
Jumlah Persentase
1 2
3 4
Ikut teman Mengisi waktu luang
Kesadaran akan pentingnya keterampilan hidup
Tidak tahu 2
28 6,66
93,34
Jumlah 30
100,00
Sumber : Kuesioner 2010
Hal yang mempengaruhi responden dalam mengikuti program tentu akan memperlihatkan seberapa besar partisipasi responden dalam mengikuti progam
tersebut. Oleh sebab itu maka dari tabel 5.24 di atas, dapat dilihat bahwa sebagian besar responden yaitu berjumlah 28 orang atau 93,34 memiliki latar belakang akan
kesadaran pentingnya mengikuti program life skill. Sedangkan 2 orang responden atau 6,66 menyatakan latar belakang mengikuti program karena mengikuti teman
karena pada awalnya ia diajak oleh temannya untuk mengikuti program life skill ini. Berdasarkan tabel 5.24 di atas, dapat disimpulkan bahwa sebahagian besar responden
mengerti benar akan pentingnya program life skill bagi masa depan mereka sehingga dapat diambil asumsi bahwa sebahagian besar responden berpartisipasi atas
kesadarannya sendiri.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 5.25 Frekuensi Kehadiran Responden dalam Menghadiri Kegiatan Life Skill
No Frekuensi Kehadiran
Jumlah Persentase
1 2
3 4
5 Sangat sering
Sering Kadang-kadang
Jarang sekali Tidak pernah
27 3
90,00 10,00
Jumlah 30
100,00
Sumber : Kuesioner 2010
Berdasarkan tabel 5.25 di atas, dapat kita lihat bahwa 27 orang responden atau 90 menyatakan sangat sering menghadiri program life skill tersebut. Hal ini
dikarenakan mereka ingin mendapatkan pembelajaran baru diluar pembelajaran di sekolah. Selain itu mereka juga menyenangi pembimbing yang memberikan materi
pelatihan. Selanjutnya terdapat 3 responden atau 10 yang menyatakan sering menghadiri program karena mereka pernah tidak mengikuti kegiatan life skill
tersebut karena alasan sakit.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 5.26 Frekuensi Bertanya Responden Terhadap Materi Yang Kurang Dimengerti
No Frekuensi
Jumlah Persentase
1 2
3 Sering
Jarang Tidak Pernah
2 20
8 6,67
66,67 26,66
Jumlah 30
100,00
Sumber : Kuesioner 2010
Data dari tabel 5.26 diatas menjelaskan keterlibatan responden dalam bertanya kepada pemateri apabila ada materi yang kurang dimengerti. Sebanyak 20
orang responden atau 66,67 menjawab jarang bertanya. Hal ini dikarenakan bahwa responden beranggapan materi yang diberikan pembimbing cukup dimengerti oleh
responden. Alasan ini jugalah yang mengakibatkan 8 orang responden atau 26,66 responden lain menyatakan tidak pernah bertanya.
Terdapat 2 orang responden atau 6,67 responden menyatakan sering bertanya. Responden menuturkan bahwa sudah menjadi kebiasaan mereka untuk
selalu bertanya di tiap pertemuan. Mereka mengaku masih memiliki pengetahuan yang sangat mini terhadap materi-materi yang disampaikan karena menurut mereka
materi tersebut adalah materi yang baru bagi mereka.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 5.27 Pengetahuan Responden Terhadap Latar Belakang Pembimbing
Program Life Skill
No Latar Belakang Pembimbing
Jumlah Persentase
1 2
Tahu Tidak tahu
30 100
Jumlah 30
100,00
Sumber : Kuesioner 2010
Berdasarkan tabel 5.27 di atas, keseluruhan responden menyatakan mengetahui latar belakang pembimbing program life skill tersebut. Karena ketika
pertama sekali mengajar, para pembimbing menerangkan kepada anak asuh bahwa mereka berasal dari pihak luar sekolah. dan juga mereka menerangkan latar belakang
pendidikan mereka serta tempat mereka tinggal.
Tabel 5.28 Sering Tidaknya Responden Dalam Berpartisipasi Memberikan Usulan
No Frekuensi
Jumlah Persentase
1 2
3 Sering
Jarang Tidak Pernah
1 15
14 3,33
50,00 46,67
Jumlah 30
100,00
Sumber : Kuesioner 2010
Sering tidaknya responden dalam memberikan usulan untuk peningkatan kualitas program life skill dapat menunjukkan seberapa besar partisipasi responden
dalam mengikuti program life skill. Berdasarkan tabel 5.28 menunjukkan bahwa 15
Universitas Sumatera Utara
orang responden menyatakan jarang memberikan usulan kepada pembimbing ataupun pihak yayasan karena mereka hanya pernah memberikan usulan satu sampai
dua kali. Kemudian terdapat 14 responden atau 46,67 responden menyatakan tidak pernah memberikan usulan karena mereka menganggap pelaksanaan program sudah
berjalan baik dan benar. 1 orang responden atau 3,33 menyatakan sering memberikan masukan
kepada pembimbing maupun pihak yayasan karena ia ingin memberikan masukan sehingga program ini dapat berjalan lebih baik. Adapun salah satu usulan yang sering
diutarakannya adalah agar ditambahkannya jumlah peserta program, keberlanjutan program serta pembentukan unit usaha yayasan.
Tabel 5.29 Tanggapan Responden Tentang Penggunaan Keterampilan yang
Diperoleh Setelah Selesai Mengikuti Program Life Skill
No Penggunaan Keterampilan
Jumlah Persentase
1 2
3 Digunakan
Belum tahu Tidak digunakan
23 7
76,66 23,34
Jumlah 30
100,00
Sumber : Kuesioner 2010
Berdasarkan tabel 5.29 di atas, dapat kita lihat bahwa 23 responden atau 76,66 menyatakan bahwa mereka akan menggunakan keterampilan yang telah
mereka peroleh dari program life skill. Selain itu, terdapat 7 responden atau 23,34 yang menyatakan belum tahu apakah akan menggunakan keterampilan yang
diperoleh atau tidak. Hal ini dinyatakan karena mereka belum tahu apakah mereka
Universitas Sumatera Utara
akan bekerja sebagai apa nantinya, sehingga mereka berfikir terlalu cepat dalam memutuskan akan menggunakan atau tidak menggunakan keterampilan yang mereka
peroleh.
5.3. Analisis Data Kuantitatif Responden Terhadap Program Life Skill
