Pemilihan Sampel dan Pengumpulan Data

commit to user 34 34 BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Pemilihan Sampel dan Pengumpulan Data

Subyek penelitian yang akan dijadikan sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa akuntansi, auditor, dan dosen akuntansi. Teknik penentuan sampel dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik purposive sampling. Metode purposive sampling merupakan metode pemilihan sampel dari elemen populasi sesuai dengan tujuan dari penelitian, dalam hal ini karena penelitian bertujuan untuk mengukur kesadaran dan orientasi etika antara mahasiswa, auditor dan akuntan pendidik, maka sampel yang digunakan adalah mahasiswa akuntansi, auditor dan akuntan pendidik. Dalam hal mahasiswa akuntansi, peneliti mengambil sampel 31 mahasiswa yang akan didistribusikan kepada mahasiwa akuntansi tingkat akhir Fakultas Ekonomi UNS Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah menempuh mata kuliah Audit I dan II, mahasiswa yang telah menempuh mata kuliah Audit I dan II diasumsikan telah mendapatkan mata kuliah Etika Audit dan telah mengetahui gambaran bagaimana proses audit, serta proses pengambilan keputusan pada saat melakukan pekerjaan audit. Mereka sebagai pemula diharapkan mempunyai etika yang baik, sebelum mereka memasuki dunia kerja sebagai praktisi. Dalam hal auditor, peneliti mengambil 35 sampel yang didistribusikan kepada para auditor yang bekerja di Kantor Akuntan Publik yang berada di wilayah Surakarta empat Kantor Akuntan Publik, dan Semarang tiga Kantor Akuntan Publik, masing- masing dari Kantor Akuntan Publik akan didistribusikan lima paket kuesioner, commit to user 35 35 peneliti menggunakan auditor sebagai sampel, dengan alasan untuk mengukur sejauh mana etika auditor saat ini. Sedangkan dalam hal dosen akuntnasi, peneliti menggunakan tiga puluh sampel dosen jurusan akuntansi di sejumlah perguruan tinggi baik PTN maupun PTS yang berada di wilayah Surakarta, dan sekitarnya. Dosen akuntansi dipilih sebagai sampel, karena mereka adalah individu yang dekat dengan mahasiswa, serta ikut berperan dalam mengarahkan anak didiknya agar memiliki etika yang baik. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang akan didistribusikan secara langsung pada masing-masing sampel.

B. Kuesioner