Pedoman pelaksanaan wawancara dengan keluarga
6
DATA ANGGOTA KELUARGA No
Nama Hub dgn KK Umur JK
Suku Pendidikan
Terakhir Pekerjaan
Saat Ini Status Gizi
TB, BB, BMI TTV
TD, N, S, P Status Imunisasi
Dasar
1 Bp.K
KK 47
L Jawa SMA
Karyawan swasta
BB=50 kg TB= 156 cm
T= 1107
mmHg SN=
37,58 xmnt
Tidak diketahui
Penjelasan data anggota keluarga tersebut adalah; 1
Nama kepala keluarga: Bp. K 2
Hubungan dengan kepala keluarga : Kepala keluarga 3
Umur: 47 tahun 4
Jenis kelamin: L laki-laki 5
Suku: Jawa 6
Pendidikan: SMA 7
Pekerjaan: Karyawan swasta 8
Status gizi: BB Berat Badan: 50 kg, TB Tinggi Badan: 156 cm 9
IMT Indeks Masa Tubuh untuk mengidentifikasi kecukupan gizi. dihitung dengan rumus: BB kgTB 2 meter. Klasifikasinya:
17 Sangat kurus
17,0 - 18,5 Kurus
18,5 - 24,9 Normal
25,0 - 29,9 Gemuk
30,0 - 34,9 Obesitas level I
35,0 - 39,9 Obesitas level II
40 Obesitas level III
10 Tanda-tanda vital TTV: TD Tekanan darah: 11070 mmHg milimeter Air Raksa, Suhu tubuh SN Denyut nadi = 37,588 xmn.t
Kemudian Anda lanjutkan untuk menanyakan data berikut ini.
1 Alat bantuprotesa: ditanyakan dengan alat bantu yang mungkin digunakan anggota
keluarga, misalnya alat bantu dengar, tongkat atau alat bantu yang lainnya untuk melakukan kegiatan sehari-hari.
2 Status kesehatan saat ini: ditanyakan dengan keluhan yang dirasakan oleh anggota
keluarga saat pengkajian
7
3 Riwayat penyakitalergi: ditanyakan dengan penyakit yang pernah diderita anggota
keluarga dan riwayat alergi makanan atau obat-obatan yang dialami anggota keluarga.
b. Pertanyaan Tertutup
Pada pertanyaan tertutup, jawaban klien dan keluarga dibatasi dan hanya memilih jawaban yang sesuai. Untuk pertanyaan tertutup dapat berupa dikhotom hanya diberi
jawaban ya atau tidak dan pilihan ganda. Pertanyaan dikhotom ini mempunyai keuntungan yaitu mudah dijawab dan mudah diolah, namun kerugiannya yaitu data
yang diperoleh tidak mendalam dan sering jawabannya dipaksakan tidak ada pilihan lain. Untuk mengatasi kelemahan tersebut, sering ditambahkan butir lain dalam
pertanyaan pilihan ganda seperti, tidak tahu, ragu, tidak ingat, tidak mengerti, sering, kadang-kadang, lain-lain, sebutkan terbuka.
Data yang harus dikaji pada tipe pertanyaan tertutup adalah sebagai berikut. 1
Tahap dan riwayat perkembangan keluarga Tahap perkembangan keluarga saat ini diisi berdasarkan anak pertama, misalnya
pada kasus anak pertama berumur 8 tahun berarti keluarga dengan anak usia sekolah.
Tugas perkembangan yang belum terpenuhi ditanyakan dengan data kesenjangan tahap perkembangan yang seharusnya telah dilalui, baik pada keluarga maupun
masing-masing anggota keluarga. Misalnya, pada contoh kasus keluarga dengan anak usia sekolah. Tugas perkembangan yang seharusnya dilakukan adalah
mensosialisasikan anak-anak, termasuk meningkatkan prestasi sekolah dan hubungan dengan teman sebaya yang sehat, mempertahankan hubungan
perkawinan yang memuaskan, dan memenuhi kebutuhan kesehatan fisik anggota keluarga. Tugas ini disesuaikan dengan kondisi keluarga, apabila keluarga sudah
melakukan sesuai tugas perkembangannya, maka tugas perkembangan dapat dijalankan, dan apabila keluarga belum melaksanakan salah satu atau lebih dari
satu tugas perkembangan, maka tugas tidak dapat dijalankan.
2 Struktur keluarga
a Pola Komunikasi
Data yang dikaji adalah komunikasi antaranggota keluarga, bagaimana anggota keluarga menjadi pendengar dan jelas dalam menyampaikan pendapat. Pola
komunikasi dikatakan baik apabila pesan yang disampaikan antara komunikan dan komunikator tersampaikan tidak ada konflik yang disebabkan karena
komunikasi. Pola komunikasi disfungsional apabila terjadi konflik di keluarga karena komunikasi antar anggota keluarga yang kurang baik.