18
2.1.2.3 Klasifikasi Media Pembelajaran
Terdapat banyak sekali media pembelajaran, untuk memudahkannya dibuatlah klasifikasi yang menyederhanakan pengelompokan media pembelajaran.
Karwati 2014, 235-242 mengklasifikasikan media pembelajaran sebagai berikut:
1. Media visual
Media visual adalah media yang penyampaian pesannya terfokus melalui indera penglihatan. Media visual terdiri atas media yang dapat diproyeksikan dan
media yang tidak dapat diproyeksikan. Contoh media visual diproyeksikan yaitu
Overhead Projection
OHP sementara contoh media visual tidak diproyeksikan yaitu gambar, grafik, bagan, poster, dan peta datar.
2. Media audio
Media audio adalah media yang mengandung pesan dalam bentuk auditif hanya dapat didengar yang dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan
kemauan peserta didik. Contoh media audio adalah program kaset suara dan program radio.
3. Media audio-visual
Media ini merupakan kombinasi dari media audio dan media visual atau biasa disebut media pandang-dengar. Contoh dari media audiovisual ini
diantaranya program televisivideo pendidikan, program slide suara, dan sebagainya.
4. Media cetak
Jenis-jenis media cetak antara lain buku pelajaran, surat kabar, majalah, dan ensiklopedi.
19 5.
Media model Media model adalah media tiga dimensi yang merupakan tiruan dari
beberapa objek nyata, seperti objek yang terlalu besar, kecil, jarang ditemukan dan sulit dipelajari wujud aslinya.
6. Media realita
Media realita merupakan alat bantu visual dalam pembelajaran yang berfungsi memberikan pengalaman langsung kepada peserta didik. Realita ini
merupakan benda yang sesungguhnya seperti mata uang, tumbuhan, binatang yang tidak berbahaya, dan sebagainya.
7. Belajar benda sebenarnya melalui
specimen Specimen
adalah benda-benda asli atau sebagian benda asli yang digunakan sebagai contoh. Contoh
specimen
benda yang masih hidup adalah akuarium, kebun binatang, dan insectarium. Contoh
specimen
yang sudah mati adalah herbarium dan awetan dalam botol. Contoh
specimen
yang tak hidup adalah berbagai benda yang berasal dari batuan dan mineral.
8. Komputer
Komputer merupakan produk yang dihasilkan pada perkembangan jaman modern. Beberapa kegiatan pembelajaran yang terkait dengan pembelajaran
berbasis komputer antara lain CAI
Computer Assisted Instruction
dan CMI
Computer Managed Instruction
. CAI memanfaatkan komputer bagi peserta didik untuk menyampaikan isi pelajaran, memberikan pelatihan dan mengetes
kemajuan belajar peserta didik. CAI berbentuk permainan dan animasi dalam bentuk visual dan audio. Sementara itu, CMI digunakan sebagai pembantu
20 pengajar menjalankan fungsi administratif, seperti rekapitulasi data prestasi
peserta didik, kuitansi, dan lain-lain. 9.
Multimedia Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, penggunaan
media baik yang bersifat visual, audio, dan audio-visual bisa dilakukan secara bersama-sama atau serempak melalui satu alat yang disebut multimedia.
10. Internet
Konsep pembelajaran dengan memanfaatkan internet dikenal dengan istilah
e-learning. E-learning
merupakan jenis kegiatan belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya materi pembelajaran ke peserta didik dengan
memanfaatkan media internet, intranet, atau media jaringan komputer lainnya.
2.1.3 Media Pembelajaran Berbasis Metode Montessori
Kategori