42
Gambar 1. Diagram Batang Hasil Evaluasi Sebelum Perbaikan
2 4
6 8
10 12
14
40 45
50 55
60 65
70 75
80 85
Gam bar 1. Diagram
Batang Has il
Evaluas i Sebelum
B. Hasil Penelitian
Dalam kegiatan perbaikan pembelajaran IPA di kelas V siswa SD Negeri Congkrang I Kecamatan Muntilan dengan menggunakan metode
Demonstrasi-Eksperimen diperoleh data analisis hasil evaluasi pada perbaikan pembelajaran siklus I adalah sebagai berikut :
- Jumlah nilai siswa : 2165
- Rata-rata nilai siswa : 67,65
- Siswa yang memperoleh nilai tuntas : 14
- Siswa yang memperoleh nilai tidak tuntas : 18
- Persentase siswa yang nilainya tuntas: 43
-
Persentase siswa yang nilainya tidak tuntas : 56 Data yang diperoleh dari analisis hasil evaluasi pada perlakuan
perbaikan pembelajaran siklus I adalah dari 32 siswa, yang mendapat nilai 50 sebanyak 5 siswa, yang mendapat nilai 60 sebanyak 8 siswa, yang mendapat
nilai 70 sebanyak 5 siswa, yang mendapat nilai 75 sebanyak 1 siswa, yang
43
mendapat nilai 80 sebanyak 5 siswa, yang mendapat nilai 85 sebanyak 5 siswa, yang mendapat nilai 95 sebanyak 3 siswa.
Untuk lebih jelasnya berikut ini disajikan diagram batang tentang data hasil analisis nilai berdasarkan tabel diatas :
Gambar 2. Diagram Batang Hasil Evaluasi Perbaikan Pembelajaran Siklus I
1 2
3 4
5 6
7 8
9
50 55
60 65
70 75
80 85
90 95
100 Gam bar 2.
Diagram Batang
Has il Evaluas i
Perbaikan
Dan analisis hasil evaluasi pada perbaikan pembelajaran siklus II diperoleh data sebagai berikut :
- Jumlah nilai siswa : 2580
- Rata-rata nilai siswa : 80,62
-
Siswa yang memperoleh nilai tuntas : 29
-
Siswa yang memperoleh nilai tidak tuntas : 3
-
Persentase siswa yang nilainya tuntas: 90
-
Persentase siswa yang nilainya tidak tuntas : 9 Dari analisis hasil evaluasi pada pelaksanaan perbaikan pembelajaran
siklus II diperoleh data jumlah siswa yang mendapat nilai 60 sebanyak 2 siswa, yang mendapat nilai 70 sebanyak 1 siswa, yang mendapat nilai 75
44
sebanyak 13 siswa, yang mendapat nilai 85 sebanyak 8 siswa, yang mendapat nilai 90 sebanyak 5 siswa, yang mendapat nilai 95 sebanyak 3 siswa.
Untuk lebih jelasnya berikut ini disajikan diagram batang tentang data hasil analisis nilai berdasarkan tabel diatas :
Gambar 3. Diagram Batang Hasil Evaluasi Mata Pelajaran IPA Pada Perbaikan Siklus II
2 4
6 8
10 12
14
60 65
70 75
80 85
90 95
100 Gam bar 3.
Diagram Batang Has il
Evaluas i Mata
Pelajaran IPA Pada
REKAPITULASI HASIL SIKLUS I DAN II
a. Pada kondisi awal siswa yang tuntas belajar hanya 9 siswa dari 34 siswa atau sebesar 26.
b. Pada siklus pertama siswa yang tuntas belajar sebanyak 14 siswa dari 32 siswa atau sebesar 43.
c.
Pada siklus kedua siswa yang tuntas belajar sebanyak 29 siswa dari 32 siswa atau sebesar 90.
45
E. Pembahasan
