Metode Analisis Data ANALISIS BUKU PELAJARAN FISIKA SMA KELAS XI YANG DIGUNAKAN DI KOTA SALATIGA TAHUN AJARAN 2012 2013
                                                                                31
a. Skor 4 diberikan apabila apa  yang diminta subkomponen lebih dari atau sama dengan  80  dari  pemenuhan  maksud  subkomponen  sebagaimana  dijelaskan
dalam deskriptif subkomponen. b. Skor 3 diberikan apabila apa yang diminta subkomponen setidaknya mencapai
60-79 dari pemenuhan maksud subkomponen sebagaimana dijelaskan dalam deskriptif subkomponen.
c. Skor 2 diberikan apabila apa yang diminta subkomponen setidaknya mencapai 50-59 dari pemenuhan maksud subkomponen sebagaimana dijelaskan dalam
deskriptif subkomponen. d. Skor  1  diberikan  apabila  apa  yang  diminta  subkomponen setidaknya  kurang
dari 50  dari  pemenuhan  maksud  subkomponen sebagaimana  dijelaskan dalam deskriptif subkomponen.
2 Penghitungan rerata skor masing-masing subkomponen. 3 Penghitungan rerata skor tiap komponen
4 Rerata  skor  tiap  subkomponen  dijumlahkan  dalam  komponennya  masing- masing  untuk  menentukan  kriteria  tingkat  kesesuaian  buku  teks  pelajaran
fisika. 5 Melakukan analisis deskriptif persentase dengan rumus:
ܦ ܲ=
௦    ௬    ௗ         ௦       ௦   ௨ 
ݔ 100  Ali, 1984:184 6 Menentukan rentang rerata skor dan interval kelas untuk menentukan kriteria
penilaian. a.
Menentukan jumlah rerata skor maksimal = jumlah komponen x skor maksimal
32
b. Menentukan jumlah rerata skor minimal
= jumlah komponen x skor minimal c.
Menghitung rentang rerata skor = jumlah rerata skor maksimal-jumlah rerata skor minimal
d. Menghitung interval rerata skor
= rentang rerata skor : banyak kriteria e. Menentukan interval kelas
1 Persentase maksimal
=
୨ ୳ ୫ ୪ ୟ ୦ ୰ ୣ ୰ ୟ ୲ ୟ ୱ ୩ ୭ ୰ ୫ ୟ ୩ ୱ ୧ ୫ ୟ ୪ ୨ ୳ ୫ ୪ ୟ ୦ ୰ ୣ ୰ ୟ ୲ ୟ ୱ ୩ ୭ ୰ ୫ ୟ ୩ ୱ ୧ ୫ ୟ ୪
x 100
2 Persentase minimal
=
୨ ୳ ୫ ୪ ୟ ୦ ୰ ୣ ୰ ୟ ୲ ୟ ୱ ୩ ୭ ୰ ୫ ୧ ୬ ୧ ୫ ୟ ୪ ୨ ୳ ୫ ୪ ୟ ୦ ୰ ୣ ୰ ୟ ୲ ୟ ୱ ୩ ୭ ୰ ୫ ୧ ୬ ୧ ୫ ୟ ୪
x 100
3 Rentang persentase = persentase maksimal-persentase minimal
4 Interval kelas = rentang persentase : banyak kriteria
Kriteria  tingkat  kesesuaian  buku  pelajaran  fisika  untuk  komponen kelayakan isi, kebahasaan, dan kegrafikaan dibagi menjadi 4 kriteria, yaitu sangat
sesuai, sesuai, kurang sesuai, dan tidak sesuai.
Penentuan Kriteria :
Persentase maksimum = 100
Persentase minimum = 25
Rentang persentase = 100 - 25 = 75
Panjang kelas interval = 75 : 4
= 18,75
33
Tabel 3.2 Kriteria Penilaian Buku Pelajaran
Persentase Kriteria
81,25 ≤ 100
Sangat sesuai 62,50
≤ 81,25 Sesuai
43,75 ≤ 62,50
Kurang sesuai 25,00
≤  ≤ 43,75 Tidak sesuai
Sumber: Analisis penulis, 2013.
34
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
                