Strategi penelitian adalah cara yang digunakan seseorang untuk melakukan penelitian sehingga mencapai tujuan yang diinginkan. Dalam penelitian ini, strategi
yang digunakan adalah strategi tunggal terpancang atau yang sering disebut dengan penelitian studi kasus tunggal.
Adapun yang dimaksud dengan strategi tunggal terpancang adalah apa yang harus diteliti dibatasi pada aspek-aspek yang sudah dipilih sebelum melaksanakan
penelitian di lapangan, sehingga kegiatan pengumpulan data telah terarah sesuai dengan tujuan penelitian dan kegiatan penelitian hanya mengarah pada satu lokasi
studi.
C. Sumber Data
Dalam penelititan ini, untuk memperoleh data-data yang diperlukan dari beberapa sumber data. Dalam hal ini, sumber data merupakan pokok utama dalam
suatu penelitian. Sumber data dalam sebuah penelitian ilmiah harus autentik dan kebenarannya dapat dipertanggungjawabkan. H. B Sutopo yang dikutip oleh
Tamrin 1997: 48 mengatakan bahwa: “ Sumber data dalam penelitian kualitatif dapat berupa manusia dengan tingkahlakunya, peristiwa, dokumen, arsip, dan
benda- benda lain”.
Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1.
Informan Informan yang dimaksud adalah orang yang benar-benar mengetahui secara
mendalam tentang obyek penelitian. Informan ini sangat dibutuhkan pendapatnya, dalam hal ini dapat berupa kata-kata, pola pikir, tindakan atau sikap dalam
menghadapi permasalahan yang dihadapi, sikap dalam menjalankan tugas sehari- hari, dan lain-lain.
Dalam penelitian ini yang menjadi informan yang sekiranya dapat membe
rikan data yang diperlukan adalah penasihat lembaga bimbingan belajar “ Elian Center”, Penanggungjawab lembaga bimbingan belajar “ Elian Center”, staff
pengajar serta beberapa pihak yang dapat memberikan informasi yang diperlukan. 2.
Tempat dan Peristiwa
Tempat dan peristiwa menjadi sumber informasi karena dalam pengamatan yang dilakukan harus sesuai dengan konteksnya, dan setiap situasi melibatkan
tempat, perilaku dan sikap. Tempat dan peristiwa menjadi sumber informasi. Adapun yang menjadi tempat dalam penelitian ini adalah Lembaga
Bimbingan Belajar “Elian Center” Purwokerto. Sedangkan peristiwa atau kasus yang digunakan dalam penelitian ini yaitu perlakuan yang diberikan oleh lembaga
bimbingan belajar untuk menangani anak berkesulitan belajar. 3.
Dokumen dan Arsip Dokumen dan arsipmerupakan salah satu sumber data yang penting artinya
dalam sebuah penelitian. Dokumen dan arsip dapat ditemukan di lokasi penelitian. Dokumen dapat berupa lembaran-lembaran yang berisi laporan perlakuan,
lembar evaluasi anak, kurikulum, dan lain-lain. Sedang arsip dapat berupa data yang meliputi organisasi, peta, data survey,
dan catatan lain.
D. Teknik Pengumpulan Data
