lxxxii
1. Validitas angket
Suatu tes atau instrumen pengukur dikatakan mempunyai validitas yang tinggi apabila alat tersebut menjalankan fungsi ukurnya atau memberikan hasil
ukur, yang sesuai dengan maksud dilakukannya pengukuran tersebut. Saifuddin Azwar, 1992 : 6 . Suatu item mempunyai validitas yang tinggi jika skor pada
item mempunyai kesejajaran dengan skor total. Kesejajaran ini dapat diartikan dengan korelasi, sehingga untuk mengetahui validitas item digunakan rumus
korelasi. Untuk menguji korelasi antara skor butir dengan skor total digunakan Korelasi Product Moment dari Pearson.
Uji coba dikenakan kepada 30 siswa diluar sampel penelitian. Dengan menggunakan rumus korelasi Product Moment untuk mengetahui item yang valid
dan tidak valid.
r
xy
=
{ }
{ }
å å
å å
å å
å
- -
-
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
Keterangan : r
xy
= Koefisien validitas N
= Jumlah subyek X
= Skor tiap butir item Y
= Skor total
lxxxiii Setelah diperoleh harga r
xy
kemudian dikonsultasikan dengan harga kritik r Product Moment. Apabila r
xy
r
kritik
maka butir item tersebut berarti valid. Sedangkan apabila r
xy
r
kritik
maka butir item tersebut berarti tidak valid. Dari hasil uji coba instrumen terhadap responden 30 siswa yang mewakili
populasi untuk mengetahui tingkat validitas item instrumen digunakan rumus korelasi product moment dengan nilai kritik pada taraf signifikan 0,05 .
Selanjutnya hasil uji validitas butir instumen r
hitung
dikonsultasikan dengan tabel harga kritik dari r
tabel
product moment. Untuk N = 30 dengan taraf signifikan 0,05 adalah 0,374 Sutrisno Hadi, 2000 : 288 .
Berdasarkan hasil uji validitas dengan menggunakan SPSS Versi 1.3 For Windows yang dapat dilihat pada lampiran, dapat diketahui hasil sebagai berikut :
a. Instrumen variabel Kesehatan Mental Jumlah butir pernyataan = 31 item.
Dinyatakan valid 20 item dengan range skore = 0,420 - 0,666 dari 0,374 . Selanjutnya item-item tersebut diikutsertakan dalam instrumen penelitian. lihat
lampiran 14 halaman 121 . 1 Dinyatakan tidak valid 11 item dengan range skore = -0,152 – 0,350
dari 0,374 . Selanjutnya item-item tersebut didrop, tidak diikutsertakan sebagai instrumen penelitian, yaitu item no.2,6,12,14,15,16,18,19,22,26,27.
b. Instrumen Variabel Motivasi Belajar. Jumlah butir pernyataan = 37 item
Dinyatakan valid 24 item dengan range skore = 0,376 – 0,719 0,374 .
lxxxiv Selanjutnya item-item tersebut diikutsertakan dalam instrumen penelitian.
lihat lampiran 15 halaman 122 1 Dinyatakan tidak valid 13 item dengan range skore = 0,103 – 0,355
0,374 Selanjutnya item-item tersebut didrop, tidak diikutsertakan sebagai instrumen penelitian, yaitu item no. 1,3,4,6,8,10,12,13,19,21,22,24,32.
c. Instrumen Variabel Kedisiplinan Jumlah butir pernyataan = 35 item.
1 Dinyatakan valid 22 item dengan range skore = 0,374 – 0,674 0,374 . Selanjutnya item – item tersebut diikutsertakan dalam instrumen penelitian.
lihat lampiran 16 halaman 123 . 2 Dinyatakan tidak valid 13 item dengan range skore = 0,001 – 0,358
0,374 . Selanjutnya item-item tersebut didrop, tidak diikutsertakan sebagai instrumen penelitian, yaitu item no.1,7,8,10,11,13,14,16,21,22,25,29 dan 31.
2. Reliabilitas angket
Kategori