1.6 Sistematika Penyajian
Penelitian ini terdiri dari lima bab, yaitu bab I Pendahuluan , bab II Landasan Teori, bab III Metodologi Penelitian, bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan, bab V
Penutup. Bab I berisi tentang pendahuluan, latar belakang, rumusan masalah, tujuan penulisan, manfaat penelitian, batasan istilah, sistematika penyajian. Bab II berisikan
landasan teori yaitu penelitian yang relevan, metode
role playing
, pembelajaran sastra di jenjang SMA, unsur intrinsik, hakikat novel, kurikulum tingkat satuan pendidikan
a silabus, b rencana pelaksanaan pembelajaran, c standar kompetensi, dan d komponen dasar. Bab III berisikan metodologi penelitian yaitu jenis penelitian,
metode penelitian, data dan sumber data penelitian, teknik pengumpulan data, dan teknik analisis data. Bab IV berisikan pembahasan yaitu deskripsi data, langkah-
langkah metode
role play
a analisis tokoh novel
Orang-Orang Proyek
karya Ahmad Tohari b analisis penokohan novel
Orang-Orang Proyek
karya Ahmad Tohari, pengembangan metode pembelajaran
role playing
dalam pembelajaran sastra di SMA kelas XI semester I. Bab V berisikan penutup yaitu kesimpulan dan saran.
10
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Penelitian yang Relevan
Penelitian yang relevan dengan penelitian ini dilakukan oleh Sujatmiko 2014. Judul penelitian ini adalah
Aspek Moral Dalam Novel Orang- Orang Proyek Karya Ahmad Tohari : Tinjauan Sosiologi Sastra dan Implementasinya sebagai Bahan Ajar
Sastra di SMA
. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Metode penelitian kualitatif deskriptif merujuk pada kutipan adegan, dialog, tindakan
yang dilakukan tokoh dalam novel
Orang-Orang Proyek
karya Ahmad Tohari. Metode ini memberikan gambaran secara besar aspek moral yang terkandung dalam
novel
Orang-Orang Proyek
dalam tinjauan sosilogi sastra. Hasil analisisnya sebagai berikut: 1 latar sosio-historis Ahmad Tohari peduli
dengan masalah-masalah orang kecil dan tertindas, 2 struktur novel
Orang-orang Proyek
karya Ahmad Tohari ditemukan tema yang terdapat dalam novel, tokoh yang terdapat pada novel adalah Kabul sebagai tokoh utama, tokoh tambahan adalah
Insinyur Dalkijo, Pak Tarya, Pak Basar, Wati, dan Mak Sumeh, 3 novel
Orang- Orang Proyek
dapat dijadikan bahan ajar SMA karena memiliki empat aspek moral, yaitu moral kemanusiaan, moral pergaulan, moral keadilan, dan moral keagamaan,
4 hasil implementasinya dapat digunakan dalam pelajaran bahasa Indonesia di SMA